【題目】How does the man feel about the woman’s response?

A.Disappointed.

B.Scared.

C.Happy.

【答案】A

【解析】聽力原文:

M:Did you receive my application?

W:I did,but I have not had a chance to look it over yet.

M:Not yet?It’s been over a week and I was hoping to get an answer today.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】雨林之所以被人們稱為“地球之肺”,是因為(  )

A. 能夠涵養(yǎng)水源 B. 通過自身蒸騰形成云雨

C. 固定大氣中的二氧化碳 D. 影響著地球上的碳氧平衡

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國不同補給類型的河流,其汛期出現(xiàn)的季節(jié)不同。一般規(guī)律是( )
A.以湖泊水補給為主的河流,汛期主要出現(xiàn)在春季
B.以高山冰雪融水補給為主的河流,汛期主要出現(xiàn)在夏季
C.以地下水補給為主的河流,汛期主要出現(xiàn)在秋季
D.以雨水補給為主的河流,汛期主要出現(xiàn)在冬季

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問題。

材料一西班牙是世界上重要的柑橘栽培國家,產(chǎn)量居世界第五位;該國柑橘生產(chǎn)集中成片種植,集約化經(jīng)營,形成優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)。年出口柑橘占其總產(chǎn)量的一半以上。品種更新速度快,全年都有鮮果供應市場。鮮果上市前需經(jīng)過采摘后的商品化處理,果農(nóng)、包裝廠、銷售商各自獨立,分工明確。

材料二西班牙柑橘分布圖

1簡析西班牙柑橘種植業(yè)產(chǎn)區(qū)的優(yōu)勢自然條件。

2西班牙與相鄰的法國在歐洲水果、花卉等“時鮮業(yè)”農(nóng)產(chǎn)品市場競爭激烈,請分析兩國發(fā)展時鮮業(yè)的比較優(yōu)勢。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】只有在某些障礙因素使市場調節(jié)不能正常發(fā)揮作用、或者市場反應滯后的情況下,才有必要采取某些導向性的產(chǎn)業(yè)政策來消除市場瓶頸,或提前為市場布局。對此,下列理解正確的是

計劃和市場是資源配置的基本手段

計劃和市場對資源配置的目的不同

市場在資源配置過程中起決定作用

選擇資源配置方式要先市場后計劃

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】據(jù)有關機構預測,支持中國經(jīng)濟崛起的人口紅利時代行將結束,到2015年左右中國適齡工作人口將在達到巔峰之后回落,取而代之的將是人口老齡化浪潮的提前到來。讀下圖,回答下列問題。

【1】專家依據(jù)中國嬰兒潮預測我國人口紅利將持續(xù)到2015年,中國嬰兒潮出現(xiàn)的時間是

A.1950~1970年 B.1962~1980年

C.1986~1990年 D.1990~2000年

【2】中國嬰兒潮一代進入退休年齡后

A.有助于解決中國人口老齡化問題

B.近期內會導致中國勞動力嚴重不足

C.短期內會導致國外勞動力的大量輸入

D.從長遠看會緩解中國就業(yè)壓力

【3】當前,要解決我國上述人口問題,國家已采取的具體措施是

A.工業(yè)化推進城市化

B.延長工作年限,推遲退休年齡

C.全面放開二孩

D.完善社會、醫(yī)療、養(yǎng)老保障體系

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國某地生態(tài)工業(yè)園區(qū)的循環(huán)經(jīng)濟模式圖,回答下面小題。

1該循環(huán)系統(tǒng)中a、b、c、d依次為

A. 污水處理、服裝生產(chǎn)、棉紡織、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) B. 棉紡織、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、污水處理、服裝生產(chǎn)

C. 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、棉紡織、服裝生產(chǎn)、污水處理 D. 污水處理、棉紡織、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、服裝生產(chǎn)

2關于該生態(tài)工業(yè)園區(qū)的說法,正確是

A. 產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)處于工業(yè)發(fā)展的初期階段 B. 該工業(yè)園屬于高科技產(chǎn)業(yè)園

C. 具有高效的經(jīng)濟過程及和諧的生態(tài)功能 D. 生產(chǎn)過程中所有工業(yè)產(chǎn)品都能循環(huán)利用

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】人口撫養(yǎng)比是指非勞動年齡人口數(shù)與勞動年齡15~64歲人口數(shù)之比。右圖示意1980 ~ 2030年我國少兒撫養(yǎng)比和老年撫養(yǎng)比的變化趨勢。回答下列問題。

【1】2015年前后我國老年撫養(yǎng)比變化明顯,主要的影響因素是

A.性別比例 B.醫(yī)療水平

C.教育程度 D.年齡結構

【2】隨著我國人口撫養(yǎng)比的變化,2025年后可能出現(xiàn)

A.人口遷移加劇

B.勞動力漸顯不足

C.人口分布不均

D.社會負擔減輕

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在中華文化由衰微走向重振的過程中,有一種理論起了極其重要的作用。這種理論的重要作用體現(xiàn)在

使中國人民在精神上由被動轉變?yōu)橹鲃?/span>

成為中華文化由衰微走向重振的轉折點

使所有的中華傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的生機

使馬克思主義在中國得到了廣泛的傳播

A.①④ B.①③ C.①② D.③④

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