綜合題

閱讀我國(guó)甲、乙、丙三城市位置、海拔、氣候、土地利用、農(nóng)作物等相關(guān)資料,填表并回答:

1.根據(jù)表內(nèi)已提供的地理信息及地理環(huán)境中各要素相互聯(lián)系、相互作用、相互制約的關(guān)系進(jìn)行分析,將下列各項(xiàng)目資料中的英文字母代號(hào),填入表內(nèi)相應(yīng)的空格中。

(年日照時(shí)數(shù))          A.1239.2  B.1970.6  C.3005.3

(一月平均氣溫)         A.-2.3   B.3.6    C.5.6

(年均降水量)          A.453.9   B.976    C.1400.7

(所在農(nóng)業(yè)區(qū)主要土地利用類型)  A.水田為主的耕地(地勢(shì)較高)

                 B.水田為主的耕地(地勢(shì)較低)

                 C.草地

(所在農(nóng)業(yè)區(qū)主要農(nóng)作物)     A.水稻、甘蔗等

                 B.青稞、油菜等

                 C.水稻、茶葉等

2.從表中資料分析甲、丙兩城市所在農(nóng)業(yè)區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的條件:

甲:________________________________________________________________

丙:________________________________________________________________

答案:
解析:

  1.自上而下依次為CAB  ACB  ABC  CAB  BAC

  2.甲:海拔高,熱量不足(或高寒),不利于谷類作物生長(zhǎng);太陽(yáng)輻射量多,日照時(shí)間長(zhǎng),草場(chǎng)遼闊,有利于農(nóng)牧業(yè)發(fā)展;丙:地勢(shì)低平,水熱資源豐富(或氣候暖熱濕潤(rùn)),有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·地理 題型:022

綜合題

閱讀下圖及其相關(guān)資料,回答問題:

  資料一:2003年1月7日我國(guó)第一條跨海鐵路粵海鐵路全面貫通,它將海南鐵路與全國(guó)連成了一體。

  資料二:粵海鐵路通道圖(如圖)

(1)此通道穿過(guò)圖中的A是________海峽,粵海鐵路組成的這部分是屬于海洋________資源的利用方式。此部分通道建成后可能會(huì)引起哪些海洋環(huán)境問題?(2)通道建成后,會(huì)給?谑泻退奶链鍘(lái)哪些變化?試分析原因。

(3)圖中甲、乙、丙三個(gè)地帶中,目前重點(diǎn)開發(fā)哪一地帶?試分析原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:022

我國(guó)疆域遼闊,東、中、西三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶特點(diǎn)各異、差別明顯。以分區(qū)推進(jìn)的政策思路,在不同經(jīng)濟(jì)區(qū)域構(gòu)造各具比較優(yōu)勢(shì)的“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極”,以此帶動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的正確選擇。閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

材料一  司馬遷稱:“關(guān)中之地,……人眾不過(guò)什三,然量其富,什居其六!薄缎绿茣酚涊d:“關(guān)中號(hào)沃野;然其土地狹,所出不足以給京師,……故常漕東南之粟!

材料二  宋代因太湖平原盛產(chǎn)糧食,故民間有“蘇湖熟,天下足”的說(shuō)法。

材料三  明清時(shí)期,江漢平原已經(jīng)成為全國(guó)重要的糧食輸出地,民間俗稱“湖廣熟,天下足”。

材料四  我國(guó)東部經(jīng)濟(jì)地帶包括沿海地區(qū)的遼、冀、魯、蘇、浙、閩、粵、瓊、桂、京、津、滬12個(gè)省、市、自治區(qū);西部經(jīng)濟(jì)地帶包括陜、甘、寧、青、新、云、貴、川、藏、渝10個(gè)省、市、自治區(qū);中部經(jīng)濟(jì)地帶包括黑、吉、內(nèi)蒙古、晉、豫、皖、湘、鄂、贛9個(gè)省、自治區(qū)。

  讀甲、乙兩圖,并結(jié)合材料四,完成下列要求:

1)綜合分析材料一、二,你能得出什么結(jié)論?

2)綜合分析材料二、三,從宋代到明清,中國(guó)的糧食生產(chǎn)及輸出中心發(fā)生了什么重大變化?根據(jù)相關(guān)史實(shí),指出明清時(shí)期太湖平原的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的主要原因。

3)近代以來(lái),太湖平原和江漢平原沿長(zhǎng)江地區(qū)較早地出現(xiàn)了“民族工業(yè)”。試根據(jù)有關(guān)史實(shí),以上述兩地沿江的某些城市為例,說(shuō)明兩地沿江地區(qū)“民族工業(yè)”出現(xiàn)較早的原因及其所產(chǎn)生的影響。

(4)對(duì)應(yīng)總題干,材料中的關(guān)中,二個(gè)平原依次分別位于今天的哪

區(qū)域經(jīng)濟(jì)地帶?新中國(guó)成立以來(lái),上述各區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了(或正在取得)什么重大成就?請(qǐng)各舉一例說(shuō)明。

5)在圖乙“中國(guó)政區(qū)圖”中用粗實(shí)線表示三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶的分界線,并將圖甲中表示中部經(jīng)濟(jì)地帶的圖例畫在右面的方框內(nèi)。

6)圖甲中的b圖沒有充分反映我國(guó)東部經(jīng)濟(jì)地帶所具有的交通優(yōu)勢(shì),試分析其主要原因。

 

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科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:043

我國(guó)疆域遼闊,東、中、西三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶特點(diǎn)各異、差別明顯。以分區(qū)推進(jìn)的政策思路,在不同經(jīng)濟(jì)區(qū)域構(gòu)造各具比較優(yōu)勢(shì)的“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極”,以此帶動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的正確選擇。閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

材料一  司馬遷稱:“關(guān)中之地,……人眾不過(guò)什三,然量其富,什居其六。”《新唐書》記載:“關(guān)中號(hào)沃野;然其土地狹,所出不足以給京師,……故常漕東南之粟!

材料二  宋代因太湖平原盛產(chǎn)糧食,故民間有“蘇湖熟,天下足”的說(shuō)法。

材料三  明清時(shí)期,江漢平原已經(jīng)成為全國(guó)重要的糧食輸出地,民間俗稱“湖廣熟,天下足”。

材料四  我國(guó)東部經(jīng)濟(jì)地帶包括沿海地區(qū)的遼、冀、魯、蘇、浙、閩、粵、瓊、桂、京、津、滬12個(gè)省、市、自治區(qū);西部經(jīng)濟(jì)地帶包括陜、甘、寧、青、新、云、貴、川、藏、渝10個(gè)省、市、自治區(qū);中部經(jīng)濟(jì)地帶包括黑、吉、內(nèi)蒙古、晉、豫、皖、湘、鄂、贛9個(gè)省、自治區(qū)。

  讀甲、乙兩圖,并結(jié)合材料四,完成下列要求:

1)綜合分析材料一、二,你能得出什么結(jié)論?

2)綜合分析材料二、三,從宋代到明清,中國(guó)的糧食生產(chǎn)及輸出中心發(fā)生了什么重大變化?根據(jù)相關(guān)史實(shí),指出明清時(shí)期太湖平原的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的主要原因。

3)近代以來(lái),太湖平原和江漢平原沿長(zhǎng)江地區(qū)較早地出現(xiàn)了“民族工業(yè)”。試根據(jù)有關(guān)史實(shí),以上述兩地沿江的某些城市為例,說(shuō)明兩地沿江地區(qū)“民族工業(yè)”出現(xiàn)較早的原因及其所產(chǎn)生的影響。

(4)對(duì)應(yīng)總題干,材料中的關(guān)中,二個(gè)平原依次分別位于今天的哪

區(qū)域經(jīng)濟(jì)地帶?新中國(guó)成立以來(lái),上述各區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了(或正在取得)什么重大成就?請(qǐng)各舉一例說(shuō)明。

5)在圖乙“中國(guó)政區(qū)圖”中用粗實(shí)線表示三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶的分界線,并將圖甲中表示中部經(jīng)濟(jì)地帶的圖例畫在右面的方框內(nèi)。

6)圖甲中的b圖沒有充分反映我國(guó)東部經(jīng)濟(jì)地帶所具有的交通優(yōu)勢(shì),試分析其主要原因。

 

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科目:高中地理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試地理文科試題 題型:069

閱讀下列材料,完成各題。

  材料一:國(guó)家林業(yè)局政府網(wǎng)2009年4月17日訊:今年,寧夏中衛(wèi)市按照防沙治沙綜合示范區(qū)工程建設(shè)總體規(guī)劃,堅(jiān)持因地制宜,合理規(guī)劃,突出重點(diǎn),注重實(shí)效的原則,結(jié)合三北防護(hù)林治沙造林工程建設(shè),加速防沙治沙生態(tài)防護(hù)林體系建設(shè)。截止4月13日,已完成治沙造林1.95萬(wàn)畝。特別是在騰格里森林公園建設(shè)綠化中,采取以市里統(tǒng)一組織,分工負(fù)責(zé)制,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)完成整地、挖穴、換土工作,由農(nóng)牧林業(yè)局負(fù)責(zé)組織、落實(shí)、采購(gòu)及調(diào)運(yùn)苗木,從武警部隊(duì)抽調(diào)專人配合林業(yè)技術(shù)員負(fù)責(zé)苗木驗(yàn)收把關(guān)以及由各學(xué)校、機(jī)關(guān)單位、駐衛(wèi)部隊(duì)等分片負(fù)責(zé)完成栽植等多種方式,高質(zhì)量地完成造林0.41萬(wàn)畝。(三北防護(hù)林建設(shè)局)

  材料二:我國(guó)某沙區(qū)生物治沙示意圖

(1)圖中甲、乙風(fēng)向符號(hào)正確的是__________。

(2)A、B、C三幅圖按治沙時(shí)間順序的正確排列是__________。

(3)目前,世界許多沙漠邊緣地區(qū)仍出現(xiàn)嚴(yán)重的沙漠化現(xiàn)象,其自然原因是__________,人為原因主要是__________。

(4)為了防止沙漠化進(jìn)一步擴(kuò)展,我國(guó)正在進(jìn)行的人類最大的生態(tài)工程建設(shè)是__________。

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