【題目】 古代兩河流域與古代印度河-恒河流域都是古文明的發(fā)祥地。當(dāng)時(shí),古印度的文字主要是寫在棕櫚樹葉上,而古巴比倫的文字則是寫在黏土制成的“泥板書”上。下列兩圖分別為古印度及古巴比倫地圖。

讀圖完成下列小題。

1古巴比倫盛行“泥板書”的主要原因是(  )

A. 泥板書易于保存和運(yùn)輸B. 黏土遍布,水源充足

C. 森林稀少,樹葉缺乏D. 泥板書制作工藝復(fù)雜

2與古巴比倫相比,古印度(  )

①印度河平原氣候干旱②河流受冰川融水補(bǔ)給多③河網(wǎng)密度、艹鞘袛(shù)量多

A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④

【答案】

1B

2D

【解析】

1讀材料可知,古印度的文字主要是寫在棕櫚樹葉上,而古巴比倫的文字則是寫在黏土制成的“泥板書”上,由此判斷,文字記載的材料主要來(lái)自于周圍容易得到的材料中,古巴比倫位于兩河流域,由于泥沙沉積,黏土遍布,水源充足,原料易得,B正確。

2讀圖分析可知,古巴比倫與古印度所在區(qū)域植被茂密,說(shuō)明氣候濕潤(rùn),故①錯(cuò)誤;讀圖分析可知,印度河流域河網(wǎng)密度更大,③錯(cuò)誤,印度河發(fā)源于喜馬拉雅山脈,河流受冰川融水補(bǔ)給多,印度河流域平原面積廣,灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),城市多。D正確。

考查學(xué)生獲取和解讀地理信息的能力,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理基本知識(shí)的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,分析回答問題。

材料一 墨累—達(dá)令河流域位于澳大利亞東南部,以亞熱帶大陸性干旱與半干旱氣候?yàn)橹?大部分地區(qū)年降水量在200~500毫米,農(nóng)業(yè)需要灌溉。在20世紀(jì) 70年代,由于不合理的開發(fā)利用,流域的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。

材料二 墨累—達(dá)令河流域重要水庫(kù)和灌溉區(qū)的分布。

(1)從材料二中可以看出,上、中游地區(qū)截取了大量河流徑流。分析這樣做對(duì)下游自然地理環(huán)境產(chǎn)生的不利影響。

(2)針對(duì)墨累—達(dá)令河流域開發(fā)過程中產(chǎn)生的問題,如何采取措施加以解決?

(3)為解決墨累—達(dá)令河流域灌溉水源不足的問題,澳大利亞政府實(shí)施了“東水西調(diào)”工程。簡(jiǎn)析該流域以東地區(qū)水量豐富的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)東部某地區(qū)局部示意圖,回答下列各題。

1若圖示地區(qū)位于東北平原中部,下列說(shuō)法正確的是

A. ①地以種植冬小麥為主

B. ②地利于發(fā)展蔬菜種植業(yè)

C. ③地最適宜種植蘋果樹

D. ④地應(yīng)大力發(fā)展乳畜業(yè)

2若圖示地區(qū)位于華北地區(qū),下列說(shuō)法正確的是

A. 平原地區(qū)夏季光熱充足,利于棉花生長(zhǎng)

B. 洪澇、鹽堿、梅雨是該地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的三大障礙

C. 城市適宜發(fā)展甘蔗加工工業(yè)

D. 內(nèi)河航運(yùn)是該地區(qū)主要的運(yùn)輸方式

3若圖示地區(qū)位于南方沿海地區(qū),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. ①地以種植水稻為主

B. ②③兩地發(fā)展城郊農(nóng)業(yè)條件優(yōu)越

C. ④地可以因地制宜發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

D. 耕作制度為一年一熟

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題。

材料一 中亞五國(guó)地理位置獨(dú)特,在自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面具有高度的共同性。下圖為中亞地形圖。

材料二 中亞地區(qū)水資源缺乏,且分布極不平衡,塔吉克斯坦和吉爾吉斯斯坦兩國(guó)擁有的地表水資源超過整個(gè)中亞地區(qū)的2/3。哈薩克斯坦的巴爾喀什湖因“一湖兩水”而獨(dú)具特色。

(1)巴爾喀什湖一湖兩水主要指其湖水鹽度差異明顯,西半部鹽度比東半部 ,試分析其原因

(2)簡(jiǎn)要分析中亞地區(qū)的自然地理環(huán)境特征。

(3)分析吉爾吉斯斯坦水資源較為豐富的原因

(4)烏茲別克斯坦盛產(chǎn)棉花,素有“白金之國(guó)”的美譽(yù)。從可持續(xù)發(fā)展角度,分析該國(guó)大面積種植棉花對(duì)生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖完成下列任務(wù)。

(1)a地區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的特點(diǎn)是:規(guī)模________、密度________

(2)河流Ⅰ的上游以 ________作用為主,下游以________作用為主。

(3)計(jì)劃修建a村到b村鎮(zhèn)的公路,在①、②兩個(gè)線路方案,較為合理的是________,其理由是________(選擇填空)。

A.線路①距離短,修建公路工程量小

B.線路①路途短,經(jīng)濟(jì)效益高

C.線路②沿谷地修建,難度小,成本較低

D.線路②工程量大,成本高

(4)修建從b鎮(zhèn)到d鎮(zhèn)的公路沒有走直線,繞道經(jīng)過c鎮(zhèn)的原因是________(選擇填空)。

A.地形的影響 B.為提高經(jīng)濟(jì)效益 C.工程難度 D.災(zāi)害天氣

(5)為了達(dá)到線路的技術(shù)要求,在山岳地區(qū)修公路往往需要________。

(6)a、b兩地相比更有可能發(fā)展為城市的是________,理由是________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“阿根廷大牧場(chǎng)放牧業(yè)分布圖”,回答下列問題。

(1)圖中陰影所示為阿根廷的________草原。該國(guó)的大牧場(chǎng)放牧業(yè)以養(yǎng)________為主。

(2)該草原發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)有①________。②________。③________。

(3)阿根廷的新鮮牛肉可供應(yīng)到西歐人的餐桌上,主要是人類發(fā)明了________,其反映了________的改善,使市場(chǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響在地域上大為擴(kuò)展。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】等高線圖可以反映一個(gè)地方的地貌特征。下圖為某地區(qū)等高線(單位:m)圖。據(jù)圖回答下面小題

1圖中主體部分表示的地表景觀最可能是( )

A. 新月形沙丘 B. 山地梯田 C. 三角洲平原 D. 濱海沙灘

2圖中河流的流向及河流與水渠的關(guān)系是( )

A. 河流自南向北流,河流水補(bǔ)給水渠 B. 河流自北向南流,河流水補(bǔ)給水渠

C. 河流自北向南流,水渠水匯入河流 D. 河流自南向北流,水渠水匯入河流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀1990-2010年黑龍江省農(nóng)村勞動(dòng)力非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重變化情況示意圖,完成下列問題.

【1】黑龍江省農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)構(gòu)成變化的根本原因是

A.人口增長(zhǎng)過快 B.交通條件改善

C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí) D職業(yè)收入差異

【2】黑龍江省農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)構(gòu)成變化對(duì)農(nóng)村的影響是

A.加速農(nóng)村聚落規(guī)模的擴(kuò)張 B擴(kuò)大與城市經(jīng)濟(jì)水平的差距

C.促進(jìn)農(nóng)村土地資源的整合和開發(fā) D不利于機(jī)械化水平的提高

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