充分認(rèn)識(shí)區(qū)域地理特征,因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài),是實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的基本要求。圖17為我國(guó)某區(qū)域年等降水量分布示意圖,讀圖完成下列問題。

圖17                                   圖18
⑴分析圖中A地年降水量比B地多的原因。(2分)
⑵簡(jiǎn)述C地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn),分析其有利的自然條件。(4分)
⑶C地某校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組對(duì)農(nóng)村秸稈的利用方式進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖18。請(qǐng)你從發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評(píng)價(jià)該地區(qū)的秸稈利用是否合理,并闡述理由。(3分)
⑷D地是我國(guó)         比較嚴(yán)重的地區(qū)之一。(1分)

⑴A地距海更近,受海洋的影響更大(1分);地處山地迎風(fēng)坡(1分)
(或者B地距海遠(yuǎn),受海洋的影響;地處山地背風(fēng)坡)。
⑵生產(chǎn)特點(diǎn):生產(chǎn)規(guī)模大;糧食商品率高;機(jī)械化水平高。(2分)有利條件:溫帶季風(fēng)氣候,雨熱同期;平原面積廣大;黑土肥沃等。(2分)
⑶不合理。(1分)  秸稈燃燒、自然腐爛比重較大,資源浪費(fèi)嚴(yán)重且污染環(huán)境;(1分)秸稈作飼料、肥料比重較小,會(huì)使土壤有機(jī)肥力降低。(1分)
⑷荒漠化(1分)

解析

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(22分)充分認(rèn)識(shí)區(qū)域地理特征,因地制宜開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢(shì)資源,發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài),有利于促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。左圖是我國(guó)北方蘋果優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)分布圖;右圖是A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果和白天等壓面分布示意圖。讀下圖,回答問題:

 

(1)A地區(qū)冬季降雪頻繁,素有“雪窩子”之稱。試分析A地區(qū)冬季多雪的原因。據(jù)右圖所示解釋A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果多種在半山坡的原因。(6分)

(2)A、B兩省都是我國(guó)蘋果生產(chǎn)大省,由于自然條件差異,B地蘋果在外表色澤上呈全紅,而A地蘋果呈片紅外表,但A地蘋果有較高的含水量,使其口感更清脆。比較A、B兩地蘋果生產(chǎn)自然條件的差異。(8分)

(3) 2010年12月13日國(guó)務(wù)院新聞辦舉行發(fā)布會(huì),發(fā)改委已正式批復(fù)設(shè)立“C省國(guó)家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)”。這是我國(guó)設(shè)立的第9個(gè)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū),也是首個(gè)全省域國(guó)家級(jí)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。請(qǐng)分析C省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利條件。(8分)

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東濟(jì)寧泗水一中高三上學(xué)期期末模擬地理卷(解析版) 題型:綜合題

充分認(rèn)識(shí)區(qū)域地理特征,因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài),是實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的基本要求。圖甲為我國(guó)某區(qū)域年等降水量分布示意圖。讀圖完成下列問題。

(1)據(jù)圖歸納圖示區(qū)域年降水量分布規(guī)律。(4分)

(2)簡(jiǎn)述C地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)。(6分)

(3)C地某校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組對(duì)農(nóng)村秸稈的利用方式進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖乙。

請(qǐng)你從發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評(píng)價(jià)該地區(qū)的秸稈利用是否合理,并闡述理由。(6分)

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省德州市躍華學(xué)高三12月月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

充分認(rèn)識(shí)區(qū)域地理特征,因地制宜開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢(shì)資源,發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài),有利于促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。圖1為世界某區(qū)域等高線示意圖,圖2為徑流量變化曲線圖。讀圖回答下列問題。(8分)

(1)描述圖示區(qū)域的地形特征。(2分)

(2)某地理野外考察組發(fā)現(xiàn)B處古代聚落遺址及建筑,試從聚落安全、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素兩方面分析其古代聚落選址的位置特點(diǎn)及其理由。(3分)

(3)說(shuō)出A、C附近河流流域開發(fā)利用的主要方向并分析其自然原因。(3分)

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆云南昆明官渡第二中學(xué)高二上學(xué)期9月月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

充分認(rèn)識(shí)區(qū)域地理特征,因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài),是實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

的基本要求。(10分)

    該圖為我國(guó)某地區(qū)地形圖,右上方小圖是圖6中C地實(shí)測(cè)高程點(diǎn)分布圖(單位:m)讀圖回答問題。

(1)指出圖中主要的陸地地形類型及其形成的主要外力作用。分析B地年降水量少于A地的原因。(8分)

(2)在制作地圖時(shí),我們可以根據(jù)相鄰實(shí)測(cè)點(diǎn)的高程確定它們之間待定高程點(diǎn)的位置來(lái)繪制等高線。請(qǐng)用此方法繪出C地的400m等高線。(請(qǐng)?jiān)谙聢D中繪制)(2分)

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三上學(xué)期第一次月考地理卷 題型:綜合題

(26分)充分認(rèn)識(shí)區(qū)域地理特征,因地制宜開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢(shì)資源,發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài),有利于促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。圖1為世界某區(qū)域等高線示意圖,圖2為徑流量變化曲線圖。讀圖回答下列問題。

(1)描述圖示區(qū)域的地形特征。(6分)

(2)某地理野外考察組發(fā)現(xiàn)B處古代聚落遺址及建筑,試從聚落安全、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素兩方面分析其古代聚落選址的位置特點(diǎn)及其理由。(6分)

(3)說(shuō)出A、C附近河流流域開發(fā)利用的主要方向并分析其自然原因。(14分)

 

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