如圖為某區(qū)域示意圖。讀圖完成下列問題


1.圖中甲、乙、丙、丁四區(qū)域


  1. A.
    是按照綜合指標劃分的
  2. B.
    邊界有實有虛
  3. C.
    屬不同層次的區(qū)域
  4. D.
    相互間的區(qū)域特征差異較大

2.下列有關四區(qū)域自然環(huán)境特征的敘述,正確的是


  1. A.
    甲區(qū)域光照充足而熱量不足
  2. B.
    乙區(qū)域降水少但季節(jié)變化大
  3. C.
    丙區(qū)域河流長而流量變化小
  4. D.
    丁區(qū)域土層厚但土壤肥力低

3.實時獲取丙區(qū)域植被生長狀況的信息,所應用的現(xiàn)代技術主要是


  1. A.
    GIS技術
  2. B.
    RS技術
  3. C.
    GPS技術
  4. D.
    數(shù)字地球
1. D
2. D
3. B
本題考查區(qū)域特征及地理信息技術。
1.由圖中信息可知,該圖為非洲部分地區(qū)的植被分布圖。圖中四區(qū)域是以單一要素植被來劃分的,屬于均質(zhì)區(qū)。四區(qū)域之間存在一定的過渡區(qū),沒有明確的邊界。四區(qū)域內(nèi)部特征具有相對一致性,而區(qū)域間差異較大。
2.甲區(qū)域為地中海氣候區(qū),夏季炎熱干燥,光照和熱量條件都非常充足。乙區(qū)域為熱帶沙漠氣候區(qū),降水少且季節(jié)變化不大;丙區(qū)域有著名的尼日爾河,因熱帶草原氣候,干濕季分明,故河流的流量變化明顯。丁區(qū)域為熱帶雨林氣候區(qū),水熱充足,土層發(fā)育深厚,但因流水的沖刷和淋失以及植物的吸收,土壤中養(yǎng)分含量較少肥力較低。
3.利用RS技術可迅速有效地獲取地表植被信息。
練習冊系列答案
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年河北省衡水中學高一下學期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖為某區(qū)域示意圖。讀圖完成下列問題

【小題1】圖中甲、乙、丙、丁四區(qū)域

A.是按照綜合指標劃分的B.邊界有實有虛
C.屬不同層次的區(qū)域D.相互間的區(qū)域特征差異較大
【小題2】下列有關四區(qū)域自然環(huán)境特征的敘述,正確的是
A.甲區(qū)域光照充足而熱量不足B.乙區(qū)域降水少但季節(jié)變化大
C.丙區(qū)域河流長而流量變化小D.丁區(qū)域土層厚但土壤肥力低
【小題3】實時獲取丙區(qū)域植被生長狀況的信息,所應用的現(xiàn)代技術主要是
A.GIS技術B.RS技術C.GPS技術D.數(shù)字地球

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科目:高中地理 來源:2014屆河北省高一下學期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某區(qū)域示意圖。讀圖完成下列問題

1.圖中甲、乙、丙、丁四區(qū)域

A.是按照綜合指標劃分的     B.邊界有實有虛

C.屬不同層次的區(qū)域         D.相互間的區(qū)域特征差異較大

2.下列有關四區(qū)域自然環(huán)境特征的敘述,正確的是

A.甲區(qū)域光照充足而熱量不足    B.乙區(qū)域降水少但季節(jié)變化大

C.丙區(qū)域河流長而流量變化小    D.丁區(qū)域土層厚但土壤肥力低

3.實時獲取丙區(qū)域植被生長狀況的信息,所應用的現(xiàn)代技術主要是

A.GIS技術  B.RS技術      C.GPS技術      D.數(shù)字地球

 

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科目:高中地理 來源:山東省濰坊市2013屆高二寒假作業(yè)(一)地理試題 題型:選擇題

如圖為某區(qū)域示意圖。讀圖完成下列試題

 


1.圖中甲、乙、丙、丁四區(qū)域

A.是按照綜合指標劃分的

B.邊界有實有虛

C.屬不同層次的區(qū)域

D.相互間的區(qū)域特征差異較大

2.下列有關四區(qū)域自然環(huán)境特征的敘述,正確的是                            

A.甲區(qū)域光照充足而熱量不足

B.乙區(qū)域降水少但季節(jié)變化大

C.丙區(qū)域河流長而流量變化小

D.丁區(qū)域土層厚但土壤肥力低

3.實時獲取丙區(qū)域植被生長狀況的信息,所應用的現(xiàn)代技術主要是 

A.GIS技術        B.RS技術

C.GPS技術                D.數(shù)字地球

 

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如圖為某區(qū)域示意圖。圖中德班比諾洛斯港氣溫明顯偏高,主要影響因素是(  )

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