人們不合理地開發(fā)自然資源導(dǎo)致了如圖所示的嚴(yán)重環(huán)境問題。讀圖完成下題

(1)

這種不合理開發(fā)利用自然資源的方式是

[　　]

A．

過度開采地下水

B．

不合理的灌溉

C．

礦物燃料的大量燃燒

D．

過度樵采和濫墾亂牧

(2)

這種不合理開發(fā)利用自然資源的方式所導(dǎo)致的嚴(yán)重環(huán)境問題，還可能有

①濕地減少

②河口淤積

③大氣污染

④水土流失

⑤河湖水位下降

⑥土地沙化

⑦海水入侵

[　　]

A．

①②③④

B．

②③④⑤

C．

③④⑤⑥

D．

①⑤⑥⑦

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀澳大利亞的相關(guān)資料，回答問題。

材料一：澳大利亞降水、氣溫、人口和小麥－牧羊帶的分布圖

 


材料二：早在18世紀(jì)，英國(guó)向澳大利亞流放犯人，開發(fā)牧場(chǎng)，引進(jìn)良種美利奴羊。19世紀(jì)上半葉澳大利亞實(shí)行了“牧者有其地”的鼓勵(lì)政策。在澳大利亞東南地區(qū)，農(nóng)民曾與牧民爭(zhēng)奪土地。19世紀(jì)中葉，人們發(fā)現(xiàn)金礦，牧民紛紛去淘金，牧地轉(zhuǎn)為耕地

材料三：甲流域（澳大利亞小麥一牧羊帶的分布圖中）位于澳大利亞東南部。在20世紀(jì)20～70年代，由于不合理的開發(fā)利用，流域的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。

   （1）澳大利亞的小麥一牧羊帶主要分布于東南部的          （地形區(qū)），其生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)方式有何特點(diǎn)?

   （2）結(jié)合澳大利亞自然和人文特點(diǎn)，列舉澳大利亞其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型（至少列舉三種）。

   （3）在澳大利亞小麥一牧羊帶的形成過程中，哪些區(qū)位因素起著重要作用?

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀圖10，結(jié)合澳大利亞的相關(guān)材料回答問題。

早在18世紀(jì)，英國(guó)就向澳大利亞流放犯人，開發(fā)牧場(chǎng)。19世紀(jì)上半葉，澳大利亞實(shí)行了“牧者有其地”的鼓勵(lì)政策。在澳大利亞東南地區(qū)，農(nóng)民曾與牧民爭(zhēng)奪土地。19世紀(jì)中葉，人們發(fā)現(xiàn)金礦，牧民紛紛去淘金，牧地轉(zhuǎn)為耕地。

澳大利亞小麥牧羊帶分布于澳大利亞東南部。在20世紀(jì)20～70年代，由于不合理的開發(fā)利用，流域的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。

（1）澳大利亞的小麥一牧羊帶（甲地）主要分布于東南部的      （地形區(qū)）；其生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)是                                                       

                                                                             

（2）結(jié)合澳大利亞自然和人文特點(diǎn)，列舉澳大利亞其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型。

（3）在澳大利亞小麥一牧羊帶的形成過程中，哪些區(qū)位因素起著重要作用?

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科目：高中地理 來源：2011年河北省正定中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考地理卷 題型：綜合題

讀澳大利亞的相關(guān)資料，回答問題。（13分）
材料一：澳大利亞小麥－牧羊帶的分布圖

材料二：早在18世紀(jì)，英國(guó)向澳大利亞流放犯人，開發(fā)牧場(chǎng)，引進(jìn)良種美利奴羊。19世紀(jì)上半葉澳大利亞實(shí)行了“牧者有其地”的鼓勵(lì)政策。在澳大利亞東南地區(qū)，農(nóng)民曾與牧民爭(zhēng)奪土地。19世紀(jì)中葉，人們發(fā)現(xiàn)金礦，牧民紛紛去淘金，牧地轉(zhuǎn)為耕地
材料三：甲流域(澳大利亞小麥一牧羊帶的分布圖中)位于澳大利亞東南部。在20世紀(jì)20～70年代，由于不合理的開發(fā)利用，流域的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。
(1)澳大利亞的小麥一牧羊帶主要分布于東南部的＿＿＿＿＿＿(地形區(qū))，其生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)方式有何特點(diǎn)? （5分）
(2)結(jié)合澳大利亞自然和人文特點(diǎn)，列舉澳大利亞其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型(至少列舉三種)。（3分）
(3)在澳大利亞小麥一牧羊帶的形成過程中，哪些區(qū)位因素起著重要作用? （5分）

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科目：高中地理 來源：2010年吉林省吉林一中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題

讀圖10，結(jié)合澳大利亞的相關(guān)材料回答問題。（20分）

早在18世紀(jì)，英國(guó)就向澳大利亞流放犯人，開發(fā)牧場(chǎng)。19世紀(jì)上半葉，澳大利亞實(shí)行了“牧者有其地”的鼓勵(lì)政策。在澳大利亞東南地區(qū)，農(nóng)民曾與牧民爭(zhēng)奪土地。19世紀(jì)中葉，人們發(fā)現(xiàn)金礦，牧民紛紛去淘金，牧地轉(zhuǎn)為耕地。
澳大利亞小麥牧羊帶分布于澳大利亞東南部。在20世紀(jì)20～70年代，由于不合理的開發(fā)利用，流域的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。
（1）澳大利亞的小麥一牧羊帶（甲地）主要分布于東南部的      （地形區(qū)）；其生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)是                                                                                       
（2）結(jié)合澳大利亞自然和人文特點(diǎn)，列舉澳大利亞其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型。
（3）在澳大利亞小麥一牧羊帶的形成過程中，哪些區(qū)位因素起著重要作用?

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科目：高中地理 來源：2010年吉林省高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題

讀圖10，結(jié)合澳大利亞的相關(guān)材料回答問題。（20分）

早在18世紀(jì)，英國(guó)就向澳大利亞流放犯人，開發(fā)牧場(chǎng)。19世紀(jì)上半葉，澳大利亞實(shí)行了“牧者有其地”的鼓勵(lì)政策。在澳大利亞東南地區(qū)，農(nóng)民曾與牧民爭(zhēng)奪土地。19世紀(jì)中葉，人們發(fā)現(xiàn)金礦，牧民紛紛去淘金，牧地轉(zhuǎn)為耕地。

澳大利亞小麥牧羊帶分布于澳大利亞東南部。在20世紀(jì)20～70年代，由于不合理的開發(fā)利用，流域的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。

（1）澳大利亞的小麥一牧羊帶（甲地）主要分布于東南部的       （地形區(qū)）；其生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)是                            

（2）結(jié)合澳大利亞自然和人文特點(diǎn)，列舉澳大利亞其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型。

（3）在澳大利亞小麥一牧羊帶的形成過程中，哪些區(qū)位因素起著重要作用?

 

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