【題目】干旱河谷上游地區(qū)的小葉灌叢與落葉闊葉林的混合交錯(cuò)帶稱為林樹(shù)下線。某河流上游山地植被垂直帶譜為亞熱帶常綠闊葉林—干旱河谷小葉灌叢—溫帶落葉闊葉林—針闊葉混交林—云杉、冷杉林—高山灌叢、草甸。下面的左圖是該河流上游河谷林樹(shù)下線海拔與坡向的關(guān)系及變化示意圖,右圖是該河流上游河谷聚落區(qū)與非聚落區(qū)坡度與林樹(shù)下線最大海拔關(guān)系圖。讀圖回答下面小題。

1該地下列四個(gè)坡向中,水分條件最差的是(  )

A. 東南坡 B. 東北坡 C. 西南坡 D. 西北坡

2該地林樹(shù)下線的海拔(  )

A. 隨坡度增加而降低 B. 隨坡度增加而升高

C. 聚落區(qū)較高 D. 非聚落區(qū)較高

32010~2016年,該地林樹(shù)下線變化的主要人為原因是(  )

A. 森林火災(zāi) B. 毀林開(kāi)荒

C. 修建梯田 D. 封山育林

【答案】

1A

2D

3D

【解析】

1從圖中看東南坡林樹(shù)下線分布海拔最高,水分條件最差,A正確。

2從圖中看該地林樹(shù)下線的海拔隨坡增加先增加后降低;非聚落區(qū)較高,D正確。

3從圖中看2010~2016年,該地大部分地區(qū)林樹(shù)下線下降,說(shuō)明林地面積增加,主要人為原因是封山育林,D正確;森林火災(zāi)、 毀林開(kāi)荒、修建梯田會(huì)破壞林地,使林線上升。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為我國(guó)黃淮、江漢部分地區(qū)冬小麥物候期(部分)統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此完成下列各題。

1江漢地區(qū)11月下旬~次年2月中旬冬小麥生長(zhǎng)緩慢的主要原因是(  )

A. 土壤肥力下降 B. 熱量不足

C. 病蟲(chóng)害多發(fā) D. 灌溉水源短缺

2與正常年份相比,下列天氣變化最容易造成華北地區(qū)冬小麥減產(chǎn)的是(  )

A. 播種期短時(shí)大風(fēng) B. 越冬期降雪偏多

C. 返青期異常干旱 D. 成熟期連續(xù)晴天

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】甘肅省西部紅柳峽位于酒西盆地西段,地表為砂巖夾泥巖層,巖層中間有粗玄巖(即顆粒較粗的玄武巖)、角巖、玄武巖等。地貌上凸顯出一個(gè)橢圓形筒狀高地M周邊發(fā)育有環(huán)狀和放射狀節(jié)理,如圖所示。據(jù)此完成下面小題。

1M橢圓形筒狀高地屬于

A. 風(fēng)力堆積地貌 B. 流水侵蝕地貌 C. 流水堆積地貌 D. 火山地貌

2該筒狀高地放射狀節(jié)理發(fā)育最明顯的方向是

A. 西南 B. 東南 C. 東北 D. 西北

3下列屬于地質(zhì)學(xué)家研究該區(qū)域地質(zhì)地貌科學(xué)價(jià)值的是

A. 探明該地區(qū)豐富的地下淡水資源 B. 探明該地區(qū)豐富的煤炭、油氣資源

C. 推斷該地區(qū)地質(zhì)時(shí)期的地質(zhì)構(gòu)造演化 D. 通過(guò)粗玄巖中的生物化石證明海陸變遷

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料一:2011年3月22日是第19個(gè)“世界水日”,聯(lián)合國(guó)確定的“世界水日”主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。3月22~28日是第24個(gè)“中國(guó)水周”。我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,推進(jìn)水利新跨越”。

材料二:南、北美洲水資源開(kāi)發(fā)利用狀況比較表。

材料三:我國(guó)部分流域人均水資源擁有量柱狀圖。

(1)水資源總量北美洲比南美洲______;水資源開(kāi)發(fā)率北美洲比南美洲______。

(2)分析南、北美洲水資源開(kāi)發(fā)利用結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并比較經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異。

(3)材料三所反映的我國(guó)水資源分布特點(diǎn)是________________________________

____________。我國(guó)合理利用水資源應(yīng)采取的措施有_________________________

_______________________________________________________________________。

(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為在城市中應(yīng)如何嚴(yán)格水資源管理?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示①②③④四個(gè)地區(qū)三次產(chǎn)業(yè)的就業(yè)構(gòu)成,讀下圖,回答下列各題。

1】【1④地區(qū)一、二、三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比例之比為(  )

A. 37.6∶17.4∶45.0 B. 31.6∶30.5∶37.9

C. 15.5∶24.5∶60.0 D. 37.6∶24.5∶37.9

2】【2四個(gè)地區(qū)中發(fā)展水平最高的是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 海南島西部受大氣環(huán)流、地形等多種因素的影響,形成了我國(guó)唯一的熱帶稀樹(shù)干草原沙漠化地區(qū)。目前,科學(xué)家正在研究該區(qū)域土地沙漠化的治理措施,在研究過(guò)程中,地理信息技術(shù)起著重要作用。

材料二 下圖為海南島西部地區(qū)簡(jiǎn)圖。

(1)試描述海南島西部沙地的分布特征并分析海南島西部土地沙漠化的成因。

(2)試分析地理信息技術(shù)在海南島西部土地沙漠化治理研究中所起的作用。

(3)一些專家認(rèn)為,海南島西部土地沙漠化治理可借鑒我國(guó)西北地區(qū)土地荒漠化的治理經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)說(shuō)明可借鑒的理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)性耕作法”是指對(duì)耕地實(shí)行免耕或淺耕措施,并在糧食收割時(shí)及時(shí)將作物秸稈粉碎后歸還農(nóng)田,或者將莊稼茬子留在田地過(guò)冬。讀某地實(shí)驗(yàn)前后冬春季節(jié)有關(guān)實(shí)驗(yàn)資料表,完成下題。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果反映了實(shí)行“保護(hù)性耕作法”能夠

A. 保持土壤水分,降低大氣濕度 B. 降低土壤水分,提高抗旱能力

C. 增強(qiáng)土壤透氣性,提高土壤肥力 D. 降低土壤透氣性,減少空氣污染

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】廣東省韶關(guān)市東北的丹霞山以“赤壁丹崖”為特色,由紅色沙礫陸相沉積巖構(gòu)成,是世界“丹霞地貌”命名地。丹霞地貌最突出的特點(diǎn)是“赤璧丹崖”廣泛發(fā)育,形成了頂平、身陡、麓緩的方山、石墻、石峰、石柱等奇險(xiǎn)的地貌,形態(tài)各異的山石形成一種觀賞價(jià)值很高的風(fēng)景地貌,是名副其實(shí)的“紅石公園”。右圖是丹霞山“茶壺峰”,據(jù)此回答下面小題。

1下列關(guān)于丹霞地貌發(fā)育過(guò)程中經(jīng)歷的地質(zhì)作用(下圖中陰影表示的是紅色砂巖、礫巖或砂礫巖),正確的順序是

A. ④①③② B. ③④①② C. ④①②③ D. ①②③④

2形成圖中“茶壺峰”丹霞地貌的主要外力作用是

A. 風(fēng)化作用 B. 風(fēng)力侵蝕 C. 流水沉積 D. 流水侵蝕

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】智能手機(jī)一般具備拍照、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、地圖查詢、定位、導(dǎo)航等功能。圖CA14是某智能手機(jī)的GPS功能顯示圖。讀圖,完成下列各題。

1手機(jī)GPS功能的出現(xiàn),說(shuō)明(  )

A. GPS技術(shù)已成為人們?nèi)粘I畹谋貍涔ぞ?/span> B. GPS技術(shù)可以擴(kuò)大人們的出行范圍

C. 隨著GPS技術(shù)的普及,民用GPS技術(shù)發(fā)展很快 D. 有手機(jī)信號(hào)就能進(jìn)行GPS定位、導(dǎo)航

2手機(jī)GPS能夠?qū)崿F(xiàn)的功能有(  )

①網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)監(jiān)視、谒幬恢毛@取 ③失竊汽車查找、苄熊嚶肪追蹤

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案