下列等高線圖中的等高距為1000米。讀圖完成下列要求。
 (1)圖示區(qū)域地形的突出特征是_______________,形成該地形的主要原因是_________________:內(nèi)力作用為_______________;外力作用為_______________________。
(2)圖中M河水能豐富,其原因是_____________,_____________。
(3)圖示區(qū)域,流域開發(fā)的重點是_________________。
(4)圖示區(qū)域常見的生態(tài)問題是_______________。簡要說明其成因。
___________________________________________________________________________________________

(1)山河相見,山高谷深;地殼運(yùn)動;流水侵蝕作用
(2)降水豐富,河流徑流量大;山高谷深,河流落差大
(3)水能
(4)水土流失;自然原因主要有:地表崎嶇,坡度大;新構(gòu)造運(yùn)動強(qiáng)烈,斷裂發(fā)育,巖石破碎;降水豐富。人為因素:人類對森林植被的破壞。

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    科目:高中地理 來源: 題型:

    圖為等高線分布圖,若圖中等高線的數(shù)值皆由左上方向右下方遞減,完成下列各題。

    若四幅圖中的等高距皆為50米,比例尺分別為1:10000、1:20000、1:30000、1:40000,則其坡度由大到小的排序是

    A.①>②>③>④      B.②>③>①>④         C.①>④>③>②           D.④>①>③>②

    若四幅圖中的比例尺皆為1:10000,等高距分別為10米、20米、30米、40米,則其坡度由大到小的排序是

    A.①>②>③>④     B.④>③>②>①          C.①>④>③>②     D.④>①>③>②

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    科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴市一中高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

    讀等高線圖,完成下列各題(10分)

    (1)寫出圖中字母所代表的地形部位名稱:
    A ________,B ________,C ________, D ________,E ________。
    (2)圖中的等高距是________米。
    (3)山頂甲在山頂乙的________方向。
    (4)甲、乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁莀_______米。
    (5)圖中小河F的流向是_____________,并用箭頭在圖中標(biāo)出流向。

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    科目:高中地理 來源:2013屆內(nèi)蒙古巴市高二下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

    讀等高線圖,完成下列各題(10分)

    (1)寫出圖中字母所代表的地形部位名稱:

    A ________,B ________,C ________, D ________,E ________。

    (2)圖中的等高距是________米。

    (3)山頂甲在山頂乙的________方向。

    (4)甲、乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁莀_______米。

    (5)圖中小河F的流向是_____________,并用箭頭在圖中標(biāo)出流向。

     

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    科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年河南省周口市高三上學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題

    圖為等高線分布圖,若圖中等高線的數(shù)值皆由左上方向右下方遞減,完成下列各題。

    1.若四幅圖中的等高距皆為50米,比例尺分別為1:10000、1:20000、1:30000、1:40000,則其坡度由大到小的排序是

    A.①>②>③>④      B.②>③>①>④         C.①>④>③>②           D.④>①>③>②

    2.若四幅圖中的比例尺皆為1:10000,等高距分別為10米、20米、30米、40米,則其坡度由大到小的排序是

    A.①>②>③>④     B.④>③>②>①          C.①>④>③>②     D.④>①>③>②

     

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