圖6為某地生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)模式示意圖，據(jù)圖回答16～17題。

16．圖中A、B、C分別表示

A．居住區(qū)、種植區(qū)、乳畜區(qū)            B．居住區(qū)、乳畜區(qū)、種植區(qū)

C．種植區(qū)、居住區(qū)、乳畜區(qū)            D．乳畜區(qū)、居住區(qū)、種植區(qū)

17．該生態(tài)農(nóng)業(yè)的生態(tài)效應(yīng)主要表現(xiàn)在

①保護(hù)植被 ②減少酸雨  ③涵養(yǎng)水源 ④減少污染

A．①②③    B．②③④    C．①②④         D．①③④

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖為某地生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)模式示意圖，讀圖回答3～4題。

3．圖中a、b、c分別表示(　　)

A．居住區(qū)、種植區(qū)、乳畜養(yǎng)殖區(qū)              B．居住區(qū)、乳畜養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)

C．種植區(qū)、居住區(qū)、乳畜養(yǎng)殖區(qū)              D．乳畜養(yǎng)殖區(qū)、居住區(qū)、種植區(qū)

4．下列最能體現(xiàn)該模式特點(diǎn)的是(　　)

①循環(huán)型  ②高消耗  ③生態(tài)化  ④可持續(xù)

A．①②③                                               B．②③④

C．①②④                                               D．①③④

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科目：高中地理 來(lái)源：2015屆山西省大同市高二上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某地生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)模式示意圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

1.圖中a、b、c分別表示

A．居住區(qū)、種植區(qū)、乳畜養(yǎng)殖區(qū)          

B．乳畜養(yǎng)殖區(qū)、居住區(qū)、種植區(qū)

C．種植區(qū)、居住區(qū)、乳畜養(yǎng)殖區(qū)           

D．居住區(qū)、乳畜養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)

2.下列最能體現(xiàn)該模式特點(diǎn)的是：①循環(huán)型  ②高消耗  ③生態(tài)化 ④可持續(xù)

A．①③④        B．②③④      C．①②④      D．①②③

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省涼山州高三下學(xué)期第三次診斷性測(cè)試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某地生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)模式示意圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

1.圖中a、b、c分別表示

A．居住區(qū)、種植區(qū)、乳畜養(yǎng)殖區(qū)          

B．乳畜養(yǎng)殖區(qū)、居住區(qū)、種植區(qū)

C．種植區(qū)、居住區(qū)、乳畜養(yǎng)殖區(qū)           

D．居住區(qū)、乳畜養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)

2.下列最能體現(xiàn)該模式特點(diǎn)的是

①循環(huán)型  ②高消耗  ③生態(tài)化 ④可持續(xù)

A．①③④        B．②③④      C．①②④      D．①②③

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試地理試卷 題型：選擇題

圖9為某地生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。讀圖，回答第25~27題。

 

 

1.圖中①、②、③分別表示（    ）

   A．沼氣池、畜牧場(chǎng)、耕作業(yè)

   B．沼氣池、耕作業(yè)、畜牧場(chǎng)

   C．耕作業(yè)、畜牧場(chǎng)、沼氣池

   D．畜牧場(chǎng)、沼氣池、耕作業(yè)

2.這種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式最適宜發(fā)展的地區(qū)是            （    ）

   A．東北平原         B．青藏高原         C．內(nèi)蒙古草原       D．南方低山丘陵

3.圖中所示生態(tài)農(nóng)業(yè)體現(xiàn)出                        （    ）

    A．自然環(huán)境的整體性                     B．市場(chǎng)需求對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響

    C．公平性和共同性原則                   D．物質(zhì)和能量多層次循環(huán)利用

 

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