【題目】2017年3月30日,天空中上演了紅色的火星和半個(gè)月亮相互輝映齊放光芒的“火星合月”現(xiàn)象;鹦呛驮虑蚨紝儆冢 )
A.恒星
B.天體
C.行星
D.衛(wèi)星
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】翡翠玉石是礦物在高溫、極高壓力條件下(巖漿強(qiáng)烈擠壓)重新結(jié)晶變質(zhì)形成的。翠玉白菜(左圖)是用翡翠雕刻成的工藝品,它是臺(tái)北故宮博物館的鎮(zhèn)館之寶。右圖為某地地質(zhì)剖面圖。讀圖,回答下列各題。
【1】這件翠玉白菜工藝品與右圖中巖石類型相同的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】圖中巖石按照由老到新的順序排列正確的是
A. ②-④-⑤-⑥ B. ①-②-③-④
C. ③-②-①-⑤ D. ⑦-④-②-①
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列要求。
(1)在下圖中,畫(huà)出沿AB線的地形剖面圖。
要求:標(biāo)出A、B點(diǎn),標(biāo)出垂直比例尺的高程,畫(huà)出剖面圖。
(2)在圖中標(biāo)注出該區(qū)域的最高點(diǎn)(以H表示),該點(diǎn)海拔約為_(kāi)_________米。
(3)在圖示區(qū)域內(nèi),擬修建一個(gè)小型水庫(kù)。從地形特點(diǎn)考慮,選擇水壩的最佳位置,用“∥”標(biāo)注出。簡(jiǎn)述理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地(70°N)一天之內(nèi)的太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)軌跡示意圖,當(dāng)北京時(shí)間6:00時(shí),太陽(yáng)移動(dòng)至位置②,回答下列問(wèn)題。
【1】
A. ①②③④① B. ④①②③④
C. ①④③②① D. ④③②①④
【2】
A. 20°N,150°W B. 20°S,30°E
C. 20°S,150°W D. 20°N,30°E
【3】
①此地可以觀測(cè)到絢麗多彩的極光
②地球的公轉(zhuǎn)速度較慢
③地球公轉(zhuǎn)的日地距離達(dá)到最小
④上海晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某地區(qū)等高線(單位:米)地形圖,回答下列問(wèn)題。
【1】甲和乙的最大高差可能是( )
A.0米 B.200米 C.400米 D.600米
【2】圖中MN剖面線對(duì)應(yīng)的剖面圖是( )
【3】下列說(shuō)法正確的是( )
A.若該區(qū)域修水庫(kù),c 點(diǎn)會(huì)被淹沒(méi) B.從甲可以看到乙
C.圖中最大高度差是800米 D.從d點(diǎn)看不到a點(diǎn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
智利是煤炭、石油、天然氣等化石能源極為短缺的國(guó)家。近年來(lái),為了擺脫能源依賴進(jìn)口的局面,積極開(kāi)發(fā)本土能源資源。該國(guó)北部的M地區(qū)背山面海的特殊地理位置令電力工程設(shè)計(jì)師們萌生了能源開(kāi)發(fā)的新構(gòu)想。智利某能源公司計(jì)劃在M地區(qū)東部的高山上修建兩座“水電站”,利用先期開(kāi)發(fā)的太陽(yáng)能把海水抽到高山水庫(kù),然后讓海水傾瀉而下用于發(fā)電,以獲得持續(xù)穩(wěn)定的電能。該計(jì)劃預(yù)計(jì)年發(fā)電量可達(dá)300兆瓦,足以滿足M地區(qū)及其地區(qū)數(shù)百萬(wàn)居民的用電需求。
(1)分析M地區(qū)河流水能難以開(kāi)發(fā)利用的自然原因。
(2)推測(cè)智利及M地區(qū)化石能源缺乏的地質(zhì)條件。
(3)闡述在M地區(qū)太陽(yáng)能未能得到大力推廣的自然原因。
(4)對(duì)該國(guó)在M地區(qū)調(diào)海水建“水電站”的計(jì)劃,你認(rèn)為是否可行并表述見(jiàn)解。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】礦物能源的大量使用,會(huì)使大氣中二氧化碳的濃度不斷提高;開(kāi)發(fā)利用新能源,可以減少二氧化碳排放,降低大氣中二氧化碳的濃度。下面甲、乙兩圖反映的是開(kāi)發(fā)利用新能源的兩種途徑,據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)冬季晴天時(shí),在未采用任何取暖設(shè)備的條件下,圖甲所示“陽(yáng)光居室”室內(nèi)的最高溫度可達(dá)22 ℃。請(qǐng)分析“陽(yáng)光居室”是如何達(dá)到這一保溫效果的?
(2)開(kāi)發(fā)利用新能源,能夠減緩全球變暖。請(qǐng)根據(jù)“溫室效應(yīng)”的原理,解釋其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為北半球某地某時(shí)段正午太陽(yáng)高度變化圖,0≤H0<H1<H2<90°,根據(jù)圖中信息判讀,正確的是
A. 該地可能位于北溫帶和北寒帶 B. 該時(shí)段直射點(diǎn)可能兩次過(guò)赤道
C. 該地該時(shí)段白晝先變短后變長(zhǎng) D. 該地該時(shí)段晝夜長(zhǎng)短狀況相同
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