【題目】(題文)讀下圖 (單位:米),回答下列問(wèn)題。

(1)判斷河流A—B段與A—C段流速的差異,并運(yùn)用數(shù)據(jù)說(shuō)明判斷理由。

(2)圖示區(qū)域設(shè)計(jì)并修建了兩條游覽步道,若欲從A地到達(dá)D地,請(qǐng)從甲、乙兩條線路中任選一條,說(shuō)明其主要利弊。

(3)有關(guān)部門計(jì)劃建設(shè)一條從丙地沿直線到達(dá)D地的登山索道,并在丙地附近興建旅游度假村。請(qǐng)計(jì)算索道線路的水平直線距離,并說(shuō)明在丙地興建旅游度假村的有利地形條件。

【答案】(1)差異:河流A—C段流速較A—B段流速快。理由:圖中兩河段水平長(zhǎng)度大致相當(dāng),但A—B段落差約為300米,而A—C段落差約為700米(2)選擇線路甲。利:線路坡度較緩,景點(diǎn)類型較多。弊:路程較長(zhǎng);蜻x擇線路乙。利:路程較短。弊:線路坡度較陡,景點(diǎn)類型較單一(3)水平直線距離:4千米(4~4.5千米之間均正確)。有利地形條件:海拔較低,地形較平緩(或較平坦開(kāi)闊)。

【解析】

第(1)題,河流AB段與AC段流速的差異主要是地形差異導(dǎo)致的,讀圖可知,圖中兩河段水平長(zhǎng)度大致相當(dāng),AC段落差大于AB段落差,因此AC段流速較AB段快。第(2)題,讀圖可知,線路甲較乙平緩,景點(diǎn)類型較多,但路程更長(zhǎng),線路乙則相反。第(3)題,索道線路的水平直線距離需要量出兩地的圖上距離,并據(jù)比例尺計(jì)算得出。丙地興建旅游度假村的有利地形條件可從海拔、坡度等角度分析。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的死亡谷兩岸懸崖壁立,地勢(shì)險(xiǎn)惡。該地曾經(jīng)是一個(gè)大鹽湖,極端最高氣溫56.7℃,年降水量?jī)H為46.768 mm,既是全球最熱的地區(qū)之一,也是地球上最不適于居住的地區(qū)之一。地獄般的死亡谷,卻是飛禽走獸的極樂(lè)世界。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

1

A. 地形雨 B. 鋒面雨 C. 對(duì)流雨 D. 氣旋雨

2

A. 子夜前后 B. 日出前后或傍晚 C. 春、夏季 D. 秋、冬季

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連;秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”。二十四節(jié)氣作為傳統(tǒng)文化中的瑰寶,是根據(jù)地球在黃道(即地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道)上的位置變化而制定的,用于指導(dǎo)人們生產(chǎn)生活。

讀圖回答下列各題。

1地球公轉(zhuǎn)至近日點(diǎn)時(shí)最接近的節(jié)氣是

A. 冬至 B. 小寒 C. 大寒 D. 春分

2驚蟄節(jié)氣古解為“二月節(jié)……萬(wàn)物出乎震,震為雷,故曰驚蟄,是蟄蟲(chóng)驚而出走矣”,驚蟄到夏至宿州市

A. 晝漸長(zhǎng),正午桿影漸長(zhǎng) B. 正午太陽(yáng)高度降低,日地距離漸遠(yuǎn)

C. 晝漸長(zhǎng),正午桿影漸短 D. 降水量逐漸增加,太陽(yáng)輻射強(qiáng)度逐漸減弱

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】阿塔卡馬沙漠號(hào)稱是“世界干極”,平均年降水量小于0.1毫米。然而由于厄爾尼諾現(xiàn)象的影響,2015年10月沙漠中休眠已久的花的種子迅速生長(zhǎng),形成“沙漠花海”的自然奇景。下圖示意阿塔卡馬沙漠位置和相關(guān)地理景觀。讀圖回答下面小題。

1關(guān)于阿塔卡馬沙漠的成因,敘述正確的是

A. 人類活動(dòng)破壞原有植被

B. 受厄爾尼諾現(xiàn)象的影響

C. 位于安第斯山西側(cè),東北信風(fēng)的背風(fēng)坡

D. 秘魯寒流流經(jīng),降溫減濕

2當(dāng)201510月,“沙漠花海”出現(xiàn)時(shí)

A. 秘魯漁獲量增加 B. 秘魯沿海海鳥(niǎo)數(shù)量減少

C. 秘魯沿海地區(qū)空氣對(duì)流活動(dòng)減弱 D. 秘魯附近上升補(bǔ)償流增強(qiáng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】物聯(lián)網(wǎng),即物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。近年來(lái),物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)在各地紛紛興起和發(fā)展,人們借助無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù),就可以實(shí)現(xiàn)人和物體對(duì)話,物體和物體之間也能交流。下圖是2012年中國(guó)大陸物聯(lián)網(wǎng)重點(diǎn)企業(yè)的空間分布圖。回答下列問(wèn)題。

1簡(jiǎn)述中國(guó)大陸物聯(lián)網(wǎng)重點(diǎn)企業(yè)的空間分布特點(diǎn)。

2試從工業(yè)聯(lián)系、人口素質(zhì)和市場(chǎng)三方面,分析長(zhǎng)三角地區(qū)發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

3有人建議青海等西部省區(qū)大力發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè),你是否贊成?簡(jiǎn)述理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列各題。

(1)甲地和丙地的地質(zhì)構(gòu)造分別是 ;一般情況下,可以在甲、乙、丙、丁可能找到石油的是___________。

(2)乙處地貌的名稱 ,形成該地貌的成因是 。

(3)圖中水循環(huán)①②③④為 水循環(huán)類型。若圖示為我國(guó)東南沿海地區(qū),④環(huán)節(jié) (填季節(jié))水量最大。若②表示黃河,則其_________岸受侵蝕較嚴(yán)重。

(4)下列地形與①處巖塊成因相同的是( )

A.富士山 B.喜馬拉雅山 C.廬山 D.云貴高原

(5)簡(jiǎn)述河口三角洲的形成過(guò)程

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某區(qū)域的地理信息空間數(shù)據(jù)圖,每個(gè)小方格表示實(shí)際長(zhǎng)寬各100米,圖中r表示河流,t表示林地,h表示住宅,f表示水田。方格中數(shù)字2表示相同的海拔高度。讀圖完成下列小題。

1下列敘述正確的是

A. 圖中河流流向是自東北向西南 B. 圖中住宅易受到滑坡、泥石流影響

C. 該區(qū)域外力作用以流水作用為主 D. 圖中森林覆蓋率為8%

2下列有關(guān)地理信息技術(shù)運(yùn)用的說(shuō)法,正確的是

A. 運(yùn)用GPS,可以監(jiān)測(cè)河水是否淹沒(méi)到住宅

B. 圖中海拔高度的測(cè)量主要運(yùn)用RS技術(shù)

C. 數(shù)字地球不能對(duì)該區(qū)域的地理信息進(jìn)行立體的、動(dòng)態(tài)的顯示

D. 運(yùn)用RS可以監(jiān)測(cè)該區(qū)域林地的砍伐情況

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】土壤鹽漬化是指土壤底層的鹽分隨水分上升到地表,并在土壤表層積累的現(xiàn)象或過(guò)程。利用地理信息技術(shù)手段,將新疆南部某河流域1985年土壤普查圖與1998、2008年的土地鹽漬化分布影像進(jìn)行疊加和統(tǒng)計(jì),獲得下圖“1985~2008年鹽漬化耕地面積變化圖”,據(jù)此回答下面小題。

1獲取該圖的地理信息技術(shù)有

A. RSGIS B. RSGPS

C. GISGPS D. GPS、GISRS

2造成該流域土地鹽漬化變化的原因可能是

A. 開(kāi)墾流域荒地?cái)U(kuò)大灌區(qū)面積

B. 全球氣候變暖蒸發(fā)蒸騰減弱

C. 退耕還草還牧恢復(fù)自然植被

D. 完善排灌系統(tǒng)降低地下水位

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某國(guó)水系示意圖(甲圖)及該國(guó)部分農(nóng)業(yè)用地示意圖(乙圖),回答下面小題。

1下列關(guān)于該國(guó)自然環(huán)境的敘述,正確的是(  )

A. 該國(guó)的西部和北部氣候溫和濕潤(rùn),南部光照和熱量條件比較優(yōu)越

B. 該國(guó)的地勢(shì)由西北向東南傾斜,平原面積廣闊

C. 該國(guó)河流中水能最豐富的是塞納河,其次是羅訥河

D. 該國(guó)的自然植被主要是溫帶草原和亞熱帶常綠硬葉林

2該國(guó)是著名的農(nóng)產(chǎn)品輸出國(guó),尤其是葡萄酒的輸出量大,下列與其形成原因有關(guān)的是 (  )

①大部分地區(qū)地形平坦,耕地面積較廣、趩挝幻娣e產(chǎn)量高,交通方便,接近農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)市場(chǎng) 

③地廣人稀,適合大型機(jī)械作業(yè) ④葡萄生產(chǎn)區(qū)夏季高溫少雨,有利于葡萄糖分的積累與產(chǎn)量的提高

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案