【題目】 霧霾(mái)天是指空氣中因懸浮著大量微粒而形成的混濁形象。目前中國(guó)大氣污染比較嚴(yán)重,霧霾天氣幾乎常態(tài)化。下圖甲是我國(guó)某地霧霾天氣前后對(duì)比圖,圖乙為大氣受熱過(guò)程示意圖。

讀圖完成下面小題。

1霧霾籠罩時(shí),下列說(shuō)法正確的有

A.大氣垂直對(duì)流運(yùn)動(dòng)更加旺盛B.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用增強(qiáng)

C.地面輻射和大氣輻射均增強(qiáng)D.晝夜溫差變大

2霧霾天氣對(duì)大氣的受熱過(guò)程產(chǎn)生一定的影響,霧霾天氣會(huì)使圖乙中的

A.①增強(qiáng)B.②增強(qiáng)C.③增強(qiáng)D.④增強(qiáng)

3近地面大氣主要的直接熱源是

A.B.C.D.

【答案】

1B

2B

3C

【解析】

本題考查大氣的受熱過(guò)程。

1大氣的受熱過(guò)程為本題主要考查點(diǎn)。霧霾籠罩時(shí),大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱較強(qiáng),到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射減少,地面升溫較慢,大氣垂直對(duì)流運(yùn)動(dòng)將減弱,A錯(cuò)誤,B選項(xiàng)正確;地面輻射歸根結(jié)底來(lái)自于到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射,故霧霾籠罩時(shí),地面輻射也隨之減少,但大氣輻射會(huì)增多,C項(xiàng)錯(cuò)誤;夜晚,地面輻射大部分被大氣層吸收,射向宇宙空間的輻射量減少,大氣逆輻射增強(qiáng),地面保溫作用效果較好,晝夜溫差變小,D錯(cuò)誤,綜上分析,本題選擇B選項(xiàng)。

2本題考查大氣受熱過(guò)程。由圖可知,圖中①是太陽(yáng)輻射,近地面的霧霾不影響太陽(yáng)輻射的多少。A錯(cuò)誤。霧霾天氣時(shí),云層變厚作對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用增強(qiáng),②是云層的反射掉的太陽(yáng)輻射,增強(qiáng)。B正確;霧霾天氣時(shí),云層變厚,對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用增強(qiáng), 到達(dá)近地面的太陽(yáng)輻射會(huì)減弱。圖中③是到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射。所以③會(huì)減弱,C錯(cuò)誤;地面輻射歸根結(jié)底來(lái)自于太陽(yáng)輻射,霧霾天氣時(shí),大大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用增強(qiáng),達(dá)到地面的太陽(yáng)輻射金減少,進(jìn)而導(dǎo)致地面輻射減弱。故圖中④地面輻射減少。故D錯(cuò)誤。綜上分析,本題選擇B

3本題考查大氣的受熱過(guò)程。根據(jù)大氣的受熱過(guò)程可知,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的直接吸收很少,但是大氣對(duì)地面輻射卻很強(qiáng)烈。所以近地面大氣的熱量主要來(lái)自地面,地面輻射是近地面大氣的直接熱源;由圖可知,圖中④是地面輻射。故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某日海平面等壓線分布圖”,讀圖回答下列問題。

(1)圖中A地受_____氣壓控制,在其控制下的天氣狀況是________

(2)B、C兩地中風(fēng)力較大的是地,判斷依據(jù)是________。

(3)處于北半球的甲鋒面與乙鋒面特征差異明顯,請(qǐng)根據(jù)圖示和所學(xué)知識(shí),完成下表內(nèi)容。

過(guò)境時(shí)對(duì)氣溫、氣壓的影響

降水區(qū)域與鋒面位置的關(guān)系

甲鋒面

________

________

乙鋒面

________

________

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】安徽黃山山體主要由垂直節(jié)理發(fā)育的花崗巖構(gòu)成。奇松、怪石、云海、溫泉被稱為黃山四絕。黃山先后被列入“世界文化與自然遺產(chǎn)”“世界地質(zhì)公園”。根據(jù)圖文回答下列問題。

1構(gòu)成黃山山體的花崗巖的成因類型是(  )

A. 噴出型巖漿巖 B. 沉積巖

C. 侵入型巖漿巖 D. 變質(zhì)巖

2形成“猴子觀!本坝^的主要地質(zhì)作用形式是(  )

A. 風(fēng)化、侵蝕作用 B. 搬運(yùn)作用

C. 沉積作用 D. 巖漿活動(dòng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 太陽(yáng)能光熱電站(下圖)通過(guò)數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的反光板聚焦太陽(yáng)能,給高塔頂端的鍋爐加熱,產(chǎn)生蒸汽,驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。

據(jù)此完成下列小題。

1我國(guó)下列地區(qū)中,資源條件最適宜建太陽(yáng)能光熱電站的是( )

A. 東南丘陵B. 山東半島

C. 黃土高原D. 柴達(dá)木盆地

2太陽(yáng)能光熱電站可能會(huì)( )

A. 提高作物產(chǎn)量B. 提升地表溫度

C. 誤傷途徑飛鳥D. 干擾飛機(jī)電子導(dǎo)航

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)東部某地的等高線示意圖和該地區(qū)的氣候資料表,圖中等高線所示高度分別為100m、200m、300m、400m。 綜合分析后,完成下面小題。

1下列判斷正確的是

A.從圖中的G地看不到H地

B.圖中海拔高度G處100m,H處為400m

C.該地典型植被為亞熱帶常綠闊葉林

D.該地河段全年水量穩(wěn)定

2圖中城鎮(zhèn)與H地相對(duì)高度的最大值為h,則h為

A.200<h<201B.299<h<300C.399<h<400D.499<h<500

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問題。

材料:伊朗古城亞茲德古老的“風(fēng)塔”是建筑物中用來(lái)通風(fēng)降溫的建構(gòu)。風(fēng)塔高過(guò)屋頂?shù)牟糠炙拿骁U空,懸空連接到室內(nèi)大廳(左圖),塔下中央建有一個(gè)水池(右圖)。外部的空氣經(jīng)過(guò)這一系統(tǒng)降溫后飄散到各個(gè)房間,讓主人享受著酷暑中的陣陣清爽。

(1)用箭頭標(biāo)注風(fēng)塔內(nèi)外大氣運(yùn)動(dòng)方向

(2)分析“風(fēng)塔”起到通風(fēng)降溫作用的原因。

(3)指出室內(nèi)大廳水池的主要作用并說(shuō)明原因

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 湖陸風(fēng)是在較大湖泊和陸地之間形成的以24小時(shí)為周期的地方性風(fēng)。圖1為洞庭湖及周邊地區(qū)略圖,圖2為岳陽(yáng)和常德平均湖陸風(fēng)統(tǒng)計(jì)圖(正值表示西風(fēng)風(fēng)速,負(fù)值表示東風(fēng)風(fēng)速)。

完成下面小題。

1關(guān)于岳陽(yáng)和常德湖陸風(fēng)的說(shuō)法正確的是

A.夜晚盛行湖風(fēng)B.常德的湖陸風(fēng)更顯著

C.岳陽(yáng)夜晚盛行東風(fēng)D.形成湖陸風(fēng)的根本原因是氣壓差

2一般年份,洞庭湖水位較高的時(shí)段是

A.3-5月B.6-7月

C.7-8月D.11-12月

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問題。

材料:圖1為黃河流域示意圖,圖2為2010-2017年陜西咸陽(yáng)人口自然增長(zhǎng)變化示意圖

(1)太行山東側(cè)山麓的自然帶是 ,從太行山東側(cè)山麓到華北平原濱海地區(qū)各部分的地表組成物質(zhì)、排水條件、土壤肥力等都表現(xiàn)出明顯的差異,體現(xiàn)了 分異規(guī)律。

(2)半坡村落遺址位于陜西省西安市東郊,當(dāng)時(shí)先民選擇在 營(yíng)建聚落,考慮了既接近水源,又不會(huì)被洪水淹沒,F(xiàn)在,西安市城市聚落形態(tài)多呈 的格局。

(3)2015年后,咸陽(yáng)人口出生率略呈上升的主要因素是 ,而人口增長(zhǎng)的快慢,歸根結(jié)底取決于 ,咸陽(yáng)人口增長(zhǎng)模式屬于 。

(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),黃土高原水土流失容易誘發(fā)黃河下游地區(qū)土壤鹽漬化(指土壤底層或地下水的鹽分在土壤表層積累的過(guò)程),從整體性的角度闡釋其過(guò)程。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為浙江省某地5月29日—30日24小時(shí)內(nèi)氣溫變化圖。讀圖完成下列各題。

1此時(shí)段該地受

A.冷鋒影響B.低壓中心控制

C.暖鋒影響D.高壓中心控制

2此時(shí)段該地的天氣狀況可能是

A.氣壓下降B.吹偏南風(fēng)

C.晴朗天氣D.陰雨天氣

3下列天氣現(xiàn)象中與該天氣系統(tǒng)活動(dòng)有關(guān)的是

A.我國(guó)北方地區(qū)夏季的暴雨B.長(zhǎng)江中下游地區(qū)的梅雨

C.臺(tái)風(fēng)山竹帶來(lái)的降水D.一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖

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