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科目:高中地理 來源: 題型:
2007年l月11日國家人口計(jì)劃生育委員會(huì)發(fā)布《國家人口發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告》:中國人口發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)確定,到2010年,中國人口總量控制在13.6億,2033年達(dá)到峰值15億左右。據(jù)此回答6~7題。
當(dāng)前我國人口素質(zhì)難以適應(yīng)日趨激烈的綜合國力競(jìng)爭(zhēng),已成為我國競(jìng)爭(zhēng)力和走新型工業(yè)化道路的主要影響因素。到2010年,我國人口素質(zhì)明顯提高。提高人n素質(zhì)可以
A.緩解當(dāng)前就業(yè)壓力 B.延緩人口老齡化的速度
C.將人口數(shù)量轉(zhuǎn)化為人力資源 D.?dāng)U大耕地面積
計(jì)劃生育實(shí)現(xiàn)了我國人口再生產(chǎn)類型的歷史性轉(zhuǎn)變,根據(jù)《國家人口發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告》,下圖中表示2033年的點(diǎn)可能是
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州一中高一下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
中國人口發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)確定,到2010年,中國人口總量控制在13.6億,2033年達(dá)到峰值15億左右,據(jù)此回答問題。
【小題1】當(dāng)前我國人口素質(zhì)難以適應(yīng)日趨激烈的綜合國力競(jìng)爭(zhēng),已成為提升我國競(jìng)爭(zhēng)力和走新型工業(yè)化道路的主要影響因素。提高人口素質(zhì)可以
A.緩解當(dāng)前就業(yè)壓力 | B.延緩人口老齡化的速度 |
C.將人口數(shù)量轉(zhuǎn)化為人力資源 | D.?dāng)U大耕地面積 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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科目:高中地理 來源:2014屆河南省高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
中國人口發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)確定,到2010年,中國人口總量控制在13.6億,2033年達(dá)到峰值15億左右,據(jù)此回答問題。
1.當(dāng)前我國人口素質(zhì)難以適應(yīng)日趨激烈的綜合國力競(jìng)爭(zhēng),已成為提升我國競(jìng)爭(zhēng)力和走新型工業(yè)化道路的主要影響因素。提高人口素質(zhì)可以
A.緩解當(dāng)前就業(yè)壓力 B.延緩人口老齡化的速度
C.將人口數(shù)量轉(zhuǎn)化為人力資源 D.?dāng)U大耕地面積
2.計(jì)劃生育實(shí)現(xiàn)了我國人口增長模式的歷史性轉(zhuǎn)變,根據(jù)《國家人口發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告》,圖中表示2033年的點(diǎn)可能是
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 來源:2014屆廣東省高一下學(xué)期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)前我國人口素質(zhì)難以適應(yīng)日趨激烈的綜合國力競(jìng)爭(zhēng),已成為我國競(jìng)爭(zhēng)力和走新型工業(yè)化道路的主要影響因素。提高人口素質(zhì)可以( )
A.緩解當(dāng)前就業(yè)壓力
B.延緩人口老齡化的速度
C.將人口數(shù)量轉(zhuǎn)化為人才資源
D.?dāng)U大耕地面積
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省沈陽四校協(xié)作體高三12月月考地理卷 題型:選擇題
2007年1月11日國家人口計(jì)劃生育委員會(huì)發(fā)布《國家人口發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告》確定中國人口發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo):到2010年,中國人口總量控制在13.6億,2033年達(dá)到峰值15億左右。據(jù)此回答下列各題。
1.當(dāng)前我國人口素質(zhì)難以適應(yīng)日趨激烈的綜合國力競(jìng)爭(zhēng),已成為我國競(jìng)爭(zhēng)力和走新型工業(yè)化道路的主要影響因素。控制人口數(shù)量可使我國人口素質(zhì)明顯提高,提高人口素質(zhì)可以
A.緩解當(dāng)前就業(yè)壓力 B.延緩人口老齡化的速度
C.將人口數(shù)量轉(zhuǎn)化為人力資源 D.?dāng)U大耕地面積
2.計(jì)劃生育實(shí)現(xiàn)了我國人口再生產(chǎn)類型的歷史性轉(zhuǎn)變,圖中表示
2033年的點(diǎn)可能是
A.① B.② C.③ D.④
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