【題目】在青藏鐵路建設(shè)中,為解決多年凍土層不穩(wěn)定對(duì)路基的影響,采用了自動(dòng)溫控通風(fēng)管技術(shù)(如圖所示)。通風(fēng)管兩端擋板在氣溫高于0℃時(shí)關(guān)閉,低于0℃時(shí)打開(kāi)。該地一年中日平均氣溫的變化范圍為-14℃~8℃。負(fù)溫期(日平均氣溫小于0℃的時(shí)期)約6.5個(gè)月。據(jù)此完成下列各題。
【1】通風(fēng)管擋板( )
A. 正溫期一直處于關(guān)閉狀態(tài) B. 負(fù)溫期一直處于關(guān)閉狀態(tài)
C. 夜晚多打開(kāi),儲(chǔ)冷、降溫 D. 夏季多打開(kāi),通風(fēng)、散熱
【2】與江漢平原相比,該地( )
A. 負(fù)溫期短 B. 氣溫年較差大
C. 氣溫日較差大 D. 太陽(yáng)輻射弱
【3】一年中,通風(fēng)管擋板口關(guān)閉時(shí)長(zhǎng)開(kāi)始呈上升趨勢(shì)后的一個(gè)月( )
A. 可能處于秋季 B. 地球公轉(zhuǎn)速度逐漸變快
C. 晝長(zhǎng)逐漸變短 D. 正午太陽(yáng)高度逐漸變大
【答案】
【1】C
【2】B
【3】D
【解析】
【1】根據(jù)通風(fēng)管兩端擋板在氣溫高于0℃時(shí)關(guān)閉,低于0℃時(shí)打開(kāi)的原理,結(jié)合青藏高原氣溫日較差大,夜間經(jīng)常氣溫低于0℃,夜間多打開(kāi)。負(fù)溫期也會(huì)有可能高于0℃,正溫期也可能低于0℃,不會(huì)是一直開(kāi)或關(guān)的,故選C。
【2】青藏高原海拔高,大氣稀薄,白天太陽(yáng)輻射強(qiáng)度,氣溫高,夜晚保溫作用差,氣溫低,日較差大于平原,B對(duì)。由于海拔高,氣溫低的天數(shù)多,負(fù)溫期長(zhǎng),A錯(cuò)。由于海拔高,緯度低,冬季氣溫不太低,夏季氣溫不太高,氣溫年較差小,C錯(cuò)。青藏高原是我國(guó)太陽(yáng)輻射最豐富的地區(qū),D錯(cuò)。故選B。
【3】由材料可知,負(fù)溫期,長(zhǎng)6.5個(gè)月,那么當(dāng)每年的3月底,4月初,日平均氣溫高于0°C,此時(shí)通風(fēng)管擋板關(guān)閉。一年中,通風(fēng)管擋板日關(guān)閉時(shí)長(zhǎng)開(kāi)始呈上升趨勢(shì)時(shí),此后的一個(gè)月內(nèi),多為4、5月份,太陽(yáng)直射點(diǎn)北移,晝長(zhǎng)開(kāi)始變長(zhǎng),中午太陽(yáng)高度角開(kāi)始變大。公轉(zhuǎn)速度也越來(lái)越慢。故選D。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地球表面受熱過(guò)程示意圖”,回答下面小題。
【1】圖中箭頭②比①細(xì)的主要原因是( )
A. 大氣逆輻射 B. 地面反射
C. 大氣削弱作用 D. 地面削弱作用
【2】利用人造煙霧可以防御霜凍,因?yàn)槿嗽鞜熿F能使( )
A. ①減弱 B. ②增強(qiáng) C. ③減弱 D. ④增強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】材料一 長(zhǎng)安(今西安)是古絲綢之路的起點(diǎn)。陜西省在新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)中定位于“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)”:溝通內(nèi)陸與亞歐大陸橋和絲綢之路的交通樞紐、承接?xùn)|部乃至全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要區(qū)域、絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶最大的物流中心、融匯亞歐豐富多元文化的重要平臺(tái)。
材料二 新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶示意圖(左上圖)、2014年陜西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖(左下圖)、陜西省地形坡度空間差異圖(右圖)。
(1)根據(jù)信息材料和所學(xué)知識(shí),分析陜西省定位建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)”的有利區(qū)位條件。
(2)從外力作用的角度分別分析甲、乙兩區(qū)域地形坡度小的原因。
(3)人類(lèi)對(duì)河流的開(kāi)發(fā)利用主要有灌溉、航運(yùn)和水能開(kāi)發(fā)等。某班學(xué)生在對(duì)陜西境內(nèi)秦嶺以北河流開(kāi)發(fā)利用的探討中有下列兩種觀點(diǎn),請(qǐng)選擇其中一個(gè)觀點(diǎn),進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
觀點(diǎn)1:渭河平原經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá),交通運(yùn)輸量大,應(yīng)大力開(kāi)發(fā)渭河的航運(yùn),以緩解運(yùn)輸壓力。
觀點(diǎn)2:北部高原區(qū)地形坡度大,應(yīng)大力開(kāi)發(fā)水電,解決農(nóng)村生活能源,保護(hù)高原區(qū)植被。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“通過(guò)封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系!辈牧象w現(xiàn)的制度是( )
A.奴隸主制度B.封建等級(jí)制度
C.資本主義制度D.社會(huì)主義制度
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】若動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》有一集想設(shè)計(jì)喜羊羊“遁地”前往地球另外一側(cè)去看看。他從家中鉆入地下始終保持直線前進(jìn)并穿越地心。據(jù)此回答下列各題。
【1】【1】在它穿越地心前,依次穿越的是
A. 地殼—地!睾恕艚缑妗诺潜そ缑
B. 地殼—古登堡界面—地!艚缑妗睾
C. 地幔—莫霍界面—地核—古登堡界面—地殼
D. 地殼—莫霍界面—地!诺潜そ缑妗睾
【2】【2】如果喜羊羊希望利用地震波來(lái)尋找海底油氣礦藏,下列四幅地震波示意圖中表示海底儲(chǔ)有石油的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)四季與五帶的說(shuō)法,正確的是( )
A. 四季的形成是由太陽(yáng)輻射的緯度差異導(dǎo)致的
B. 五帶反映了年太陽(yáng)輻射總量的緯度差異
C. 夏季是夜最長(zhǎng)、太陽(yáng)高度最大的季節(jié)
D. 南北半球的季節(jié)正好相同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)層次圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中A、B、C三層次分別表示太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)的____________層、____________層和日冕層。
(2)在A、B、C三層中,A層出現(xiàn)的太陽(yáng)活動(dòng)是________,B層的主要活動(dòng)是________,活動(dòng)的平均周期大約為_(kāi)_______ 。
(3)太陽(yáng)大氣拋出的高能帶電粒子會(huì)擾亂地球磁場(chǎng),使地球磁場(chǎng)突然出現(xiàn)” ________”現(xiàn)象,導(dǎo)致羅盤(pán)指針劇烈顫動(dòng),不能正確指示方向。
(4)太陽(yáng)大氣拋出的高能粒子高速?zèng)_進(jìn)兩極地區(qū)的高空大氣,并與那里的稀薄大氣相互碰撞,會(huì)出現(xiàn)美麗的________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】奴隸社會(huì)取代原始社會(huì)是人類(lèi)文明時(shí)代取代野蠻時(shí)代的一個(gè)歷史性飛躍,據(jù)此分析不正確的是
A.根本原因在于奴隸制生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)并且推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展
B.直接原因是奴隸能夠生產(chǎn)出較多的剩余產(chǎn)品
C.形成了剝削階級(jí)和被剝削階級(jí)的階級(jí)對(duì)立
D.腦力勞動(dòng)取代體力勞動(dòng)是歷史的進(jìn)步
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某城市示意圖,其中E、F表示兩類(lèi)主要功能區(qū),回答下列問(wèn)題。
(1)若圖中城市工業(yè)區(qū)布局合理,則該市主導(dǎo)風(fēng)向最不可能是 。
(2)A、B、C、D四地中,最適宜建高級(jí)住宅區(qū)的是 地,請(qǐng)說(shuō)明理由。
(3)除考慮風(fēng)向外,分析圖中該工業(yè)區(qū)布局的合理性。(至少說(shuō)三點(diǎn))。
(4)A、B、C三地中,最適宜布局啤酒廠的是 地,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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