【題目】讀“太陽輻射能力隨波長變化圖”，完成下列各題。

【1】太陽輻射的波長范圍( )

A.0.15～3微米 B.0.15～4微米

C.0.2～3微米 D.0.4～0.76微米

【2】太陽輻射分為三部分，其中A.B.C分別代表( )

A.紫外光、可見光、紅外光 B.紅外光、紫外光、可見光

C.紅外光、可見光、紫外光 D.可見光、紫外光、紅外光

【答案】

【1】B

【2】A

【解析】

試題分析：

【1】根據(jù)圖示太陽輻射的波長大約0.15微米到4.0微米之間，所以B正確。

【2】太陽輻射波譜由可見光區(qū)、紅外區(qū)、紫外區(qū)三部分組成。其中可見光的波長范圍在0.4～0.76微米之間，波長小于0.4微米的是處于紫外區(qū)的紫外光，大于0.76微米的是處于紅外區(qū)的紅外光，據(jù)此結(jié)合圖示可知，A、B、C分別代表紫外區(qū)、可見光區(qū)、紅外光區(qū)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為世界氣候類型分布圖。讀圖，回答下列問題。

(1)A氣候類型是 ，其在非洲東部地區(qū)缺失的原因是 。影響C、D兩地的氣壓帶是 。

(2)A→D四地自然帶的變化，體現(xiàn)了 的地域分異規(guī)律，產(chǎn)生差異的基礎(chǔ)是 。

(3)乙、丙兩地均為亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候，乙地氣候成因是 。與乙地相比，丙地氣候分布特點是 。

(4)甲地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利氣候條件是 ，主要氣象災(zāi)害為 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】K島位于大西洋中脊上，屬于火山島，海拔較低地區(qū)生長著蕨類等茂密植被，它們依靠微小的孢子和種子繁殖。據(jù)此完成下列小題。

【1】圖中城市所在地的植被與島上植被親緣關(guān)系最近的是（ ）

A．里約熱內(nèi)盧 B．開普敦 C．布宜諾斯艾利斯 D．羅安達

【2】關(guān)于該島的敘述最不可信的是（ ）

A．隨處可見黑色多孔的巖石 B．地勢中高周低，水系呈放射狀

C．受盛行西風(fēng)影響且風(fēng)力強勁 D．夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

鳳堰梯田位于陜西省南部。乾隆年間，湖南長沙移民見此地氣候溫潤，森林茂密，與江南相似，于是游說當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶共同開墾，并逐漸完善梯田灌溉系統(tǒng)。該梯田現(xiàn)為我國北方省份面積最大的古水稻梯田，已成為旅游勝地。下圖為鳳堰梯田位置及景觀圖。

（1）指出該地區(qū)的氣候類型，并分析鳳堰梯田水源條件較好的原因。

（2）分析梯田對當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活的有利影響。

（3）評價利用鳳堰梯田大力發(fā)展旅游業(yè)產(chǎn)生的影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】美洲西海岸的智利是一個多地震的國家主要原因是

①位于板塊的消亡邊界②位于太平洋板塊與美洲板塊交界處

③位于板塊的生長邊界④位于美洲板塊與南極洲板塊交界處

A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)太陽活動對地球的影響的敘述不正確的是（ ）

A.影響地球氣候 B.產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象

C.產(chǎn)生“磁暴” D.干擾地球大氣電離層

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖甲是地球公轉(zhuǎn)示意圖，①②③④分別表示二分二至4個節(jié)氣在地球公轉(zhuǎn)軌道上所處的位置，圖乙是太陽直射點的回歸運動示意圖，讀圖，完成下列各題。

(1)當(dāng)?shù)厍蜻\行到⑤位置時，邯鄲的晝夜長短狀況是____，晝夜長短的變化趨勢是________。

(2)當(dāng)?shù)厍蛭挥?/span>⑥位置時，太陽直射點的位置正處于圖乙中的________階段(從a、b、c、d中選擇填空)。

(3)當(dāng)?shù)厍蜻\行到③位置這一天，北極圈的晝長比赤道________(多或少幾)小時。

(4)當(dāng)?shù)厍蜻\行至①位置時，地球上________及其以北地區(qū)正午太陽高度達到一年中最大，________(半球)正午太陽高度達到一年中最小。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】自然旅游資源可分為______類、______類、______類、______類和______類。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】(2016·浙江) I had as much fun sailing the seas as I now dowith students.

A. working B. work

C. to work D. worked

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同步練習(xí)冊答案