【題目】下圖中曲線a、b表示等壓面,b位于近地面而a在高空,讀圖完成下列要求。

(1)在圖中線段上補(bǔ)畫箭頭完成熱力環(huán)流。

(2)圖中A、B、C、D四點(diǎn)氣壓由高到低的排序是_______________。

(3)近地面B、C兩地中,相對(duì)較熱的是_____,氣流下沉的是_____。

(4)形成大氣水平運(yùn)動(dòng)的直接原因是_______________。

【答案】(1)略 左側(cè)順時(shí)針,右側(cè)逆時(shí)針補(bǔ)運(yùn)動(dòng)箭頭

(2)B>C>D>A (3)C B

(4)水平氣壓梯度力

【解析】(1)熱力環(huán)流是地面冷熱不均形成的,圖示B處氣壓較C高,說(shuō)明B處遇冷空氣下沉,C處受熱空氣上升,ABCD間形成的熱力環(huán)流是順時(shí)針?lè)较;右?cè)形成的是逆時(shí)針?lè)较?/span>。

(2)B處空氣下沉近地面形成高氣壓,其高空A形成低氣壓;C處空氣上升近地面形成低氣壓,其高空D處形成高氣壓;越向高空空氣越稀薄,近地面的氣壓值大于其高空的氣壓值;四點(diǎn)的氣壓值大小是B>C>D>A。

(3)B處遇冷空氣下沉,C處受熱空氣上升,B處的溫度較C低。

(4)地面的冷熱不均是形成了空氣在垂直方向上的運(yùn)動(dòng);空氣的垂直方向運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致同一平面出現(xiàn)了氣壓差,同一平面上空氣由高氣壓流向低氣壓,所以氣壓差是形成大氣水平運(yùn)動(dòng)的直接原因。

本題考查熱力環(huán)流原理。熱力環(huán)流是地面冷熱不均形成的,由圖示等壓線確定同地平面的氣壓值高低高壓說(shuō)明遇冷空氣下沉,低氣壓說(shuō)明受熱空氣上升,以此來(lái)畫出熱力環(huán)流圖?諝庀鲁两孛嫘纬筛邭鈮海涓呖招纬傻蜌鈮;空氣上升近地面形成低氣壓,其高空形成高氣壓;越向高空空氣越稀薄,近地面的氣壓值大于其高空的氣壓值;由此可比較四點(diǎn)的氣壓值。地面的冷熱不均是形成了空氣在垂直方向上的運(yùn)動(dòng);空氣的垂直方向運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致同一平面出現(xiàn)了氣壓差,同一平面上空氣由高氣壓流向低氣壓,所以氣壓差是形成大氣水平運(yùn)動(dòng)的直接原因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列各題。

材料一 下圖為中國(guó)某區(qū)域略圖。2010年臺(tái)灣城市化水平為87.2%,三次產(chǎn)業(yè)比重分別為5.2%、35.9%、58.9%。

材料二 晉江是泉州下轄縣級(jí)市,是全國(guó)重要的體育用品制造基地,擁有體育用品生產(chǎn)企業(yè)3000多家,體育產(chǎn)業(yè)集群特色明顯。

(1)圖中城市布局的共同特點(diǎn)是        。臺(tái)灣城市化水平高于福建省的主要原因是        

(2)根據(jù)河流流向,可以判斷臺(tái)灣中部山脈的走向是        ,該山脈主要是由于板塊        (碰撞/張裂)形成的,其主峰玉山樹(shù)種豐富的原因是相對(duì)高度大和        。

(3)目前臺(tái)灣所處的區(qū)域發(fā)展階段是        ,從空間結(jié)構(gòu)來(lái)看,區(qū)域內(nèi)部的發(fā)展差異    

(4)簡(jiǎn)述晉江體育產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是臺(tái)商向祖國(guó)大陸投資的產(chǎn)業(yè)變化情況表,由表可知,臺(tái)商向祖國(guó)大陸投資的產(chǎn)業(yè)部門變化過(guò)程是

A. 勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)高科技產(chǎn)業(yè) B. 高科技產(chǎn)業(yè)→資源密集型產(chǎn)業(yè)

C. 資源密集型產(chǎn)業(yè)高科技產(chǎn)業(yè) D. 高科技產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀北半球某河流上、下游徑流量季節(jié)變化曲線圖,完成下面小題。

1】【1該河上、下游水源最主要的補(bǔ)給方式,分別是(  )

A. 雨水、雨水

B. 湖泊水、高山冰川融水

C. 季節(jié)性積雪融水、雨水

D. 高山冰川融水、雨水

2】【2下列關(guān)于該河流的敘述正確的是(  )

夏汛 冬汛 位于地中海氣候區(qū) 、位于季風(fēng)氣候區(qū) 可能分布在南歐 可能分布在東亞

A. ①③⑤ B. ②③⑤

C. ②④⑥ D. ①④⑥

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(二)讀圖文資料,回答問(wèn)題。

目前,東部地區(qū)已發(fā)展成為以二、三產(chǎn)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū).我國(guó)三大經(jīng)濟(jì)圈正經(jīng)歷著從“速度東部”到“效益東部”的新跨越。

(1) 圖中環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈主要包括的我國(guó)哪兩大重要工業(yè)區(qū)? 分析這兩個(gè)工業(yè)區(qū)發(fā)展的共同的有利區(qū)位條件。

(2)讀圖描述江蘇省1996年至2009年第一、二、三產(chǎn)業(yè)比重變化的特點(diǎn)。

(3)長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū),從社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素方面分析其發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利區(qū)位條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】形成荒漠化的人為原因有( )

①過(guò)度樵采 ②過(guò)度放牧 ③過(guò)度農(nóng)墾 ④水資源利用不當(dāng)

A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列各題。

材料一 世界甲、乙兩個(gè)區(qū)域示意圖。

材料二 近年來(lái)甲、乙兩區(qū)域的主要河流因沿途蒸發(fā)、滲漏及大量灌溉,導(dǎo)致中下游流量持續(xù)減少,影響下游河口的自然生態(tài)環(huán)境。

材料三 甲區(qū)域C地和乙區(qū)域A、B兩地的氣候資料。

 A地氣候資料

 B地氣候資料

 C地氣候資料

(1)描述C地的氣候特征。

(2)依據(jù)表格比較圖中A、B兩地降水特征的不同點(diǎn)及其原因分析。

(3)比較甲地中河與乙地中河特征的差異。

(4)分別推測(cè)①②兩河上游徑流量減少對(duì)河口海岸(湖岸)地貌的影響,并說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】分析下表中內(nèi)容,回答下列各題。

1分析表格中自然資源利用范圍和規(guī)模、利用方式、利用效率變化的根本原因是(  )

A. 人口數(shù)量的增多

B. 生產(chǎn)力水平的不斷提高

C. 資源的不斷變化

D. 社會(huì)的不斷更替

2關(guān)于農(nóng)業(yè)文明階段,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 農(nóng)業(yè)文明階段以制造和使用金屬工具為標(biāo)志

B. 土地?cái)?shù)量成為影響人類生存和發(fā)展的重要因素

C. 在土地貧瘠或難以開(kāi)墾的地區(qū),人地矛盾突出

D. 人類通過(guò)砍伐森林、開(kāi)墾草原,使土地質(zhì)量不斷提高

3下列不屬于工業(yè)文明階段土地資源呈現(xiàn)的特點(diǎn)的是(  )

A. 利用方式的多樣化

B. 土地的質(zhì)量和數(shù)量不斷提高

C. 非農(nóng)業(yè)用地的質(zhì)量是以土地的區(qū)位和用途來(lái)衡量的

D. 土地退化和土壤污染帶來(lái)的食品安全問(wèn)題將會(huì)威脅人類的生存和發(fā)展

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一:2015 年 2 月 22 日,西班牙首都馬德里發(fā)出的首趟義新歐國(guó)際鐵路集裝箱返程班列(馬德里-義烏),載著西班牙火腿、紅酒、橄欖油等產(chǎn)品抵達(dá)義烏!傲x新歐”全線開(kāi)行,是推進(jìn)“一帶一路”“互聯(lián)互通”戰(zhàn)略從構(gòu)想走向落實(shí)的重要標(biāo)志。

材料二:下圖為“義新歐鐵路通道示意圖”和世界部分地區(qū)略圖

(1)圖中甲是 海峽,為 的分界線。

(2)隨著地殼運(yùn)動(dòng),乙海域面積將會(huì) (變大、變。饕蚴 。(3)義新歐鐵路東端起點(diǎn)的自然帶是

(4)“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛!薄拔黠L(fēng)輕輕的吹拂,水仙花在盛開(kāi),鳥(niǎo)兒在歌唱…”。同樣是冬季描述偏西風(fēng),在中國(guó)古代詩(shī)人筆下是一片蕭瑟,而歐洲詩(shī)人卻唱出一片生機(jī)盎然。試從兩種西風(fēng)的性質(zhì)差異來(lái)解釋上述現(xiàn)象。

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