【題目】中國(guó)有句老話“遠(yuǎn)親不如近鄰”,其實(shí)對(duì)一個(gè)國(guó)家的外交來(lái)說(shuō),又何嘗不是這樣。讀“唐代中日的海上交通圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)唐代與日本之間的海上交通直接通航的路線有三條。隋代及初唐,主要走北面新羅道。日本遣唐使多選擇夏季出發(fā),秋冬季節(jié)返回日本。試分析日本遣唐使這樣安排行程的主要原因。
(2)由于東海風(fēng)濤險(xiǎn)惡,變化莫測(cè),東南島路險(xiǎn)情較大,所以公元8世紀(jì)后期開(kāi)辟了大洋路。簡(jiǎn)要分析東海風(fēng)濤險(xiǎn)惡、變化莫測(cè)的原因。
【答案】(1)主要是為了利用風(fēng)力。選擇夏季出發(fā),帆船可以在東南季風(fēng)吹動(dòng)下順風(fēng)來(lái)唐朝;秋冬季節(jié)可以在西北季風(fēng)吹動(dòng)下順風(fēng)返回日本。
(2)海面遼闊,受偏南季風(fēng)和偏北季風(fēng)影響顯著,夏秋季節(jié)還受到臺(tái)風(fēng)影響。
【解析】
掌握東亞地區(qū)季風(fēng)的特點(diǎn)及影響是解答本題的關(guān)鍵。第(1)題,東亞季風(fēng)夏季是東南風(fēng),冬季是西北風(fēng),日本遣唐使的行程季節(jié)安排主要是為了利用風(fēng)力。第(2)題,東海風(fēng)濤險(xiǎn)惡、變化莫測(cè)主要與海面遼闊、季風(fēng)和臺(tái)風(fēng)的影響有關(guān)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)江南某城市結(jié)構(gòu)圖,讀圖并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)比較m、n兩處商業(yè)區(qū)的異同點(diǎn)。
(2)一對(duì)年輕夫婦打算在a、b兩處樓盤(pán)中選一處購(gòu)買婚房,請(qǐng)你幫助他們簡(jiǎn)要分析兩樓盤(pán)的優(yōu)缺點(diǎn)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界某區(qū)域圖,完成下列問(wèn)題。
【1】關(guān)于圖示區(qū)域自然地理特征及其成因的敘述,正確的是
A. 由于板塊擠壓,形成巨大的斷裂帶和高大山脈
B. 因?yàn)榈靥幊嗟栏浇,終年高溫多雨
C. 河流、湖泊眾多,主要沿裂谷分布
D. 區(qū)域內(nèi)氣候干旱,以內(nèi)流河、內(nèi)流湖為主
【2】與同緯度咖啡種植區(qū)相比,該區(qū)域氣候的優(yōu)勢(shì)是
A. 平均氣溫高 B. 熱量充足
C. 光照充足 D. 降水豐富
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“非洲南部示意圖”,完成下面小題。
【1】圖中M水文站某年測(cè)到的河水流量季節(jié)變化比往年有所減小,其原因最可能是( )
A. 該河上游流域面積較小
B. 該河上游興建水庫(kù)
C. 該河流域降水季節(jié)分配均勻
D. 該河上游雨林植被恢復(fù)較好
【2】圖中P處海域漁業(yè)資源豐富,其主要原因是
A. 位于沿海大陸坡,陽(yáng)光充足
B. 位于熱帶海域,海水交換能力強(qiáng)
C. 海水上涌,帶來(lái)大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D. 寒、暖流交匯,帶來(lái)大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)東部某省針對(duì)地勢(shì)低洼積水區(qū)開(kāi)發(fā)的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。讀圖,回答下面小題:
【1】【1】該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,將
A. 因地制宜,減輕鹽堿 B. 降低區(qū)域整體海拔
C. 減輕農(nóng)民勞作負(fù)擔(dān) D. 導(dǎo)致嚴(yán)重的農(nóng)藥污染
【2】【2】最適宜推廣該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的地區(qū)是
A. 三江平原 B. 華北平原 C. 長(zhǎng)江中下游平原 D. 珠江三角洲
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 “蓉歐快鐵”貨運(yùn)直達(dá)列車于2013年4月26日開(kāi)始運(yùn)行!翱扈F”線路西端的歐洲中部地區(qū)有世界著名的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū),鋼鐵、汽車制造工業(yè)歷史悠久;東端的成都平原地區(qū)有國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),電子工業(yè)、汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快。兩端廣闊的貨物集散區(qū)域經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性強(qiáng)。
材料二 “蓉歐快鐵”運(yùn)行線路圖(左圖);甲區(qū)域等高線地形圖(右圖)。
一列載有服裝鞋帽、家用電器、個(gè)人電腦的“蓉歐快鐵”奔馳在途中,判斷列車的運(yùn)行方向,并結(jié)合汽車生產(chǎn)條件,分析該列車終到站所在地區(qū)汽車生產(chǎn)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】受到“大湖效應(yīng)”影響,當(dāng)?shù)貢r(shí)間2014年11月19日,美國(guó)紐約州遭遇致命暴風(fēng)雪天氣襲擊。部分地區(qū)降雪達(dá)1.5米,紐約州西部部分城鎮(zhèn)已基本處于癱瘓狀態(tài),部分高速公路關(guān)閉!按蠛(yīng)”是指冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面(通常是湖泊),從中得到水蒸氣和熱能,然后在向風(fēng)的湖岸形成雨、雪、霧等現(xiàn)象。讀下圖,完成下面小題。
【1】運(yùn)用“大湖效應(yīng)”原理,據(jù)圖分析并推斷美國(guó)五大湖沿岸11月的主導(dǎo)風(fēng)向是( )
A. 東風(fēng)、東南風(fēng) B. 東南風(fēng)、東北風(fēng)
C. 西風(fēng)、西北風(fēng) D. 西南風(fēng)、東南風(fēng)
【2】下列地區(qū)的冬季大雪,可能類似“大湖效應(yīng)”的是( )
①日本西海岸冬季暴雪 、诙砹_斯西伯利亞地區(qū)冬季暴雪 ③山東半島北部冬季大雪 ④天山北側(cè)冬季大雪
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“某地高空等高面與等壓面關(guān)系示意圖”,讀后完成下列各題。
(1)圖中點(diǎn)①~⑤,氣壓最高的是_____,氣壓最低的是_______
(2)A地是是_____(受熱或冷卻) 的地方 , 該 地 空 氣 垂 直 運(yùn) 動(dòng) 的 方 向 是_______,B 地是_________(受熱或冷卻)的地方(受熱或冷卻),該地空氣垂直運(yùn)動(dòng)的方向是_____。
(3)B 地近地面形成_____(高或低)氣壓
(4)若該熱力環(huán)流發(fā)生于城區(qū)與郊區(qū)之間,則 A、B 中代表城區(qū)的是______,若發(fā)生在白天海陸之間,則 A、B 中代表海洋的 是_____。
(5)形成熱力環(huán)流的根本原因是_______。
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