【題目】 下圖為某企業(yè)生產(chǎn)的一種能互補(bǔ)性利用太陽(yáng)能和風(fēng)能的智能化“風(fēng)光路燈”示意圖。
讀圖,完成下面小題。
【1】下列城市中利用智能化“風(fēng)光路燈”效果最佳的是( )
A.哈爾濱B.重慶C.呼和浩特D.杭州
【2】下列城市的智能化“風(fēng)光路燈”在一年中太陽(yáng)能板擺動(dòng)幅度的變化最小的是( )
A.哈爾濱B.拉薩C.烏魯木齊D.三亞
【答案】
【1】C
【2】D
【解析】
【1】四個(gè)城市中呼和浩特是大陸性氣候,晴天多,太陽(yáng)輻射強(qiáng),夏季日照時(shí)間長(zhǎng)、光照充足,太陽(yáng)能豐富;此外呼和浩特地處內(nèi)蒙古高原,冬季風(fēng)力強(qiáng)勁。冬夏互補(bǔ)明顯。而其他城市哈爾濱、重慶和杭州沒(méi)有上述光照和風(fēng)力條件,排除ABD,故本題選擇C。
【2】太陽(yáng)光與太陽(yáng)能板垂直時(shí),太陽(yáng)能板的光效率最高,所以太陽(yáng)高度大,太陽(yáng)能板傾角小,太陽(yáng)能板左右擺動(dòng)幅度也最小。選項(xiàng)中緯度最低的是三亞,太陽(yáng)高度較最大,在一年中太陽(yáng)能板擺動(dòng)幅度的變化最小。故本題選擇D。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下面小題。
【1】【1】圖中所示近地面大氣的熱量主要來(lái)自
A. A B. B C. C D. D
【2】【2】從數(shù)量上看,A>B的原因是
A. 大氣對(duì)A具有削弱作用 B. B大部分被大氣吸收
C. A大部分被大氣吸收 D. B大部分被地面吸收
【3】【3】夜晚陰天比晴天氣溫高,是因?yàn)?/span>
A. 輻射A減弱 B. B輻射增強(qiáng) C. C輻射增強(qiáng) D. D輻射增強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 家住華北平原的朋友發(fā)來(lái)微信:“秋行,藍(lán)天白云,騎上單車,披上風(fēng)衣,出外郊游,心情格外舒暢,但夜晚需穿上毛衣,手有點(diǎn)凍凍的感覺(jué)……”下圖為大氣受熱過(guò)程示意圖。
讀圖,完成下面小題。
【1】該日,朋友所處地點(diǎn)( )
A.a弱
B.b強(qiáng)
C.c強(qiáng)
D.d強(qiáng)
【2】夜晚,朋友在騎行的過(guò)程中最可能吟出的詩(shī)句是( )
A.碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳B.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船
C.冬氣已至寒霜來(lái),萬(wàn)木凋零繁花敗D.梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某山地氣溫、降水資料圖,完成下面小題。
【1】據(jù)圖中信息判斷,該山地北坡可能為
A. 陽(yáng)坡 迎風(fēng)坡 B. 陰坡 迎風(fēng)坡
C. 陽(yáng)坡 背風(fēng)坡 D. 陰坡 背風(fēng)坡
【2】關(guān)于圖示山地的說(shuō)法正確的是
A. 該山地可能位于我國(guó)東北地區(qū)
B. 該地山麓植被為落葉闊葉林
C. 圖示范圍內(nèi)有典型山谷發(fā)育
D. 該地同一林帶分布南坡高于北坡
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
材料一:紅樹林生長(zhǎng)在熱帶、亞熱帶海岸潮間帶或河流入?,有“海底森林”、“海岸衛(wèi)士”的美譽(yù)。淤泥沉積的海岸和海灣,或河流出口處的沖積鹽土或含鹽沙壤土,適于紅樹林生長(zhǎng)。
材料二:海南島海岸類型多樣。自然岸線包括基巖海岸和生物海岸,其中生物海岸(包括紅樹林海岸)分布在?、文昌和儋州等旅游業(yè)為主的城市;人工岸線以養(yǎng)殖圍堤和建設(shè)圍堤為主。位于海南省西北部的儋州市在20世紀(jì)90年代以后,養(yǎng)殖業(yè)迅速發(fā)展,“凸”形圍堤漸增;到了21世紀(jì)初,海岸開發(fā)逐漸偏向于建設(shè)。隨著人工岸線的增加,自然岸線相應(yīng)減少,可能導(dǎo)致岸線侵蝕、水生動(dòng)物棲息地減退等一系列環(huán)境問(wèn)題。
材料三:下圖 為海南島儋州紅樹林及海岸線資料圖。
(1)推測(cè)儋州灣沿岸紅樹林的生長(zhǎng)條件。
(2)分析近三十年儋州段海岸線變化特征及原因。
(3)針對(duì)海岸線的變化和開發(fā)現(xiàn)狀,請(qǐng)你提出合理化的建議。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是位于120°E經(jīng)線上不同緯度三地夏至日的正午太陽(yáng)高度角。讀圖,完成下列各題。
【1】三地的緯度從高到低的排序是
A. ①②③ B. ①③② C. ③②① D. ③①②
【2】此日晝長(zhǎng)時(shí)間從短到長(zhǎng)的排序是
A. ①②③ B. ①③② C. ③②① D. ③①②
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 階地是在地殼垂直運(yùn)動(dòng)的影響下,由河流下切侵蝕作用而形成,有幾級(jí)階地,就對(duì)應(yīng)有幾次地殼運(yùn)動(dòng)。下圖示意某河流階地的地形,其中等高距為20m。某地質(zhì)考察隊(duì)沿剖面線在①②③④⑤處分別鉆孔至地下同一水平面,利用樣本分析得知①⑤為同一巖層且?guī)r層年齡較新,②④為同一巖層且?guī)r層年齡較老。
讀圖,完成下面小題。
【1】圖示地區(qū)的地質(zhì)地貌為
A.向斜山B.背斜山C.向斜谷D.背斜谷
【2】圖中①②③④所在階地形成年代最晚的是
A.①B.②C.③D.④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某研究機(jī)構(gòu)利用水池(4m×2m×1m)、土壤、蘆葦叢、水管等材料設(shè)計(jì)制作的一個(gè)“人工濕地系統(tǒng)示意圖”。據(jù)圖完成下面小題。
【1】【1】該實(shí)驗(yàn)主要模擬的濕地功能有( )
①防風(fēng)固沙 ②凈化水質(zhì)、酆B(yǎng)水源 ④保護(hù)生物多樣性
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
【2】【2】若該圖示意某真實(shí)的濕地生態(tài)系統(tǒng),則在去除濕地植被的情況下,可以檢測(cè)到( )
A. 濕地下游的含沙量增加
B. 濕地下游流速明顯減慢
C. 濕地下游的排水量減少
D. 濕地土壤有機(jī)質(zhì)含量增加
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖為太陽(yáng)輻射量的緯度分布示意圖?赡芸傒椛淞渴强紤]了受大氣削弱之后到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射;有效總輻射量是考慮了大氣和云的削弱之后到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射。
讀圖回答下列小題。
【1】云量最多的地區(qū)最可能位于
A. 赤道地區(qū)B. 北緯20°地區(qū)C. 北緯40°地區(qū)D. 北緯60°地區(qū)
【2】影響可能總輻射量分布的主要因素是
A. 大氣云量B. 大氣厚度C. 緯度因素D. 通過(guò)的大氣路徑
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