【題目】下圖為世界某區(qū)域示意圖,下表為圖中甲、乙兩城市的氣候資料。閱讀圖文材料,完成下列問題。
月份 | 甲 | 乙 | ||
氣溫(℃) | 降水(mm) | 氣溫(℃) | 降水(mm) | |
1 | -6.7 | 45.6 | -12.4 | 90.0 |
4 | 6.0 | 64.0 | 3.3 | 75.5 |
7 | 20.5 | 76.6 | 19.1 | 118.5 |
10 | 8.9 | 63.0 | 6.5 | 96.0 |
(1)指出圖中丙湖泊的名稱,并簡述圖中湖泊的主要成因。
(2)指出圖中湖泊附近的農(nóng)業(yè)地域類型,并簡述其有利的社會經(jīng)濟(jì)條件。
(3)比較甲、乙兩地的氣候差異并簡述其成因。
(4)比較①②河段水文特征的差異及成因。
(5)結(jié)合所學(xué)知識,分析圖中湖泊對當(dāng)?shù)貧夂虻挠绊憽?/span>
(6)蒙特利爾港是加拿大重要的小麥輸出港,簡要分析其形成的有利條件。
【答案】
(1)名稱:密歇根湖。 成因:冰川侵蝕作用。
(2)類型:乳畜業(yè)。 條件:位于美國東北部,人口和城市眾多,市場廣闊;距離市場近;交通便利;人們有飲用牛奶的習(xí)慣。
(3)氣候差異:甲地氣溫年較差較小,降水季節(jié)分配均勻;乙地氣溫年較差較大,降水季節(jié)變化較大。 成因:甲、乙兩地均為溫帶大陸性氣候,但甲地夏季位于東部山地的背風(fēng)坡,降水較少;冬季,甲地受湖泊影響,氣溫較高,降水較多。
(4)水文特征差異:①河段較②河段流速快、流量小,冰期短。
成因:①河段落差較②河段大,故流速較②河段快;①河段緯度較②河段低,氣溫較高,結(jié)冰期較短;①河段位于②河段的上游,②河段有支流匯入,故①河段流量較②河段小。
(5)增加空氣濕度,增加周邊地區(qū)的降水;冬季降水增多,使降水季節(jié)分配較均勻;冬季為湖泊附近地區(qū)的降雪提供水汽;調(diào)節(jié)氣溫,降低氣溫日較差和年較差。
(6)加拿大的中南部是世界上重要的小麥產(chǎn)區(qū),產(chǎn)量大,商品率高,出口量大;小麥多采用廉價(jià)的水運(yùn)或鐵路運(yùn)輸;蒙特利爾是重要的水路(河運(yùn)、海運(yùn))、陸路交通樞紐,便于小麥輸出。
【解析】
第(1)題,據(jù)圖中經(jīng)緯度位置和湖泊輪廓可知,圖中湖泊為北美五大湖,其中丙為密歇根湖,圖示區(qū)域的湖泊為冰川侵蝕作用形成。第(2)題,圖中湖泊附近的農(nóng)業(yè)地域類型為乳畜業(yè)。乳畜業(yè)的有利社會經(jīng)濟(jì)條件可從交通、市場、飲食習(xí)慣等方面分析。第(3)題,據(jù)甲、乙兩地的氣候資料統(tǒng)計(jì)表中信息,可從氣溫、氣溫年較差、降水量、降水季節(jié)變化等角度對比分析。成因主要從湖泊對氣候的影響進(jìn)行分析。第(4)題,兩河段因所處的地理位置、落差等因素的影響,導(dǎo)致水文特征不同。第(5)題,湖泊對氣候的影響,主要從氣溫、降水兩方面分析。第(6)題,小麥輸出港的形成應(yīng)從該地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品、水陸交通等方面分析。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】費(fèi)城制憲會議上,麥迪遜警告說:“聯(lián)邦更容易解體于無政府狀態(tài),而不是專制統(tǒng)治……十三個(gè)殖民地的實(shí)踐已經(jīng)充分證明了這種趨向!丙湹线d的這一言論意在
A.反對君主專制政體 B.構(gòu)筑三權(quán)分立體制
C.加強(qiáng)中央政府權(quán)威 D.確立人民主權(quán)原則
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,回答下列問題。下圖為我國杭州、嘉興、湖州地區(qū)分布。在古代,人們就在該地區(qū)筑東西向的“橫塘”、南北向的“溇港”(拓挖的河溝),逐步形成了“橫塘縱溇”的水系格局。杭嘉湖地區(qū)植桑養(yǎng)蠶歷史悠久,塘邊植桑,桑葉喂蠶。與北方蠶區(qū)一年養(yǎng)蠶2~3次相比,本區(qū)一年養(yǎng)4~5次。自唐朝以來,絲綢業(yè)一直是該區(qū)域的特色產(chǎn)業(yè),素以“絲綢之府”著稱,絲綢產(chǎn)品享譽(yù)國內(nèi)外。
(1)簡述古人在該區(qū)域修建“橫塘縱溇”的主要功能。
(2)分析杭嘉湖地區(qū)絲綢業(yè)發(fā)展的有利條件。
(3)請你從市場的角度為該地區(qū)的絲綢業(yè)發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“珠三角與周邊地區(qū)區(qū)域合作示意圖”,結(jié)合所學(xué)知識,完成下列各題。
【1】關(guān)于圖中箭頭代表的含義,表述正確的是( )
A.實(shí)線箭頭代表資源和能源 B.實(shí)線箭頭代表技術(shù)和資金
C.虛線箭頭代表資源和技術(shù) D.虛線箭頭代表能源和資金
【2】珠三角石化企業(yè)向粵西轉(zhuǎn)移帶來的影響可能是( )
A.大量公司總部向粵西地區(qū)轉(zhuǎn)移 B.不利于珠三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級
C.減輕珠三角地區(qū)的環(huán)境壓力 D.大量廉價(jià)勞動力向珠三角地區(qū)轉(zhuǎn)移
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列問題。
蜂蜜是蜜蜂采集蜜源植物的花內(nèi)蠻腺或花外蠻朦的分泌物。蜂蜜、蜂王漿、蜂膠等蜜蜂產(chǎn)品除有很高的藥用價(jià)值外,又是重要食品、化妝品等行業(yè)的重要原料,也具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。中國是世界上的養(yǎng)蜂大國,蜂群數(shù)量、蜂蜜產(chǎn)量、從業(yè)人員、蜂蜜及王漿出口均居世界前列。全國現(xiàn)有蜂農(nóng)30多萬人。隨著人們生活水平的提高,對蜂蠻產(chǎn)品的需求將越來越大。養(yǎng)蜂釀蜜,遙花而居、追香逐蜜,這是人們對養(yǎng)蜂人的生動描述,養(yǎng)蜂也被稱作“甜蜜的事業(yè)”。放蜂路線是蜂群繁殖、生產(chǎn)所經(jīng)過的各個(gè)放蜂場地的路線,我國主要的放蜂路線有東、中(圖所示及某養(yǎng)蜂場景觀)、西三條。
(1)結(jié)合提供信息,闡釋我國蜂農(nóng)由南向北遷徙放蜂的主要原因。
(2)推測蜂農(nóng)在遷徙途中選置放蜂場地的共性條件。
(3)簡述蜂農(nóng)“追花取蜜”交通運(yùn)輸方式首選公路運(yùn)輸?shù)脑颉?/span>
(4)簡要說明確定合理的放蜂路線應(yīng)做的前期調(diào)查。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】從北京向西經(jīng)內(nèi)蒙古到新疆,沿途所見到的自然植被類型依次是:溫帶落葉闊葉林、溫帶草原、溫帶荒漠,這種景觀的變化是由于 ( )
A. 水分條件的變化起主導(dǎo)作用而形成的
B. 熱量條件的變化起主導(dǎo)作用而形成的
C. 光照條件的變化起主導(dǎo)作用而形成的
D. 氣候條件的變化起主導(dǎo)作用而形成的
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答有關(guān)問題。
(1)A、B、C、D四處地質(zhì)構(gòu)造,屬于地壘的是 (填字母),屬于地塹的是 (填字母)。
(2)此時(shí),背斜在地貌上是 ,原因是 ;向斜在地貌上是 ,原因是 。
(3)找地下水應(yīng)在 處(填字母),找油氣應(yīng)在圖中 處(填字母)。
(4)若修建地下隧道,應(yīng)選擇在 處(填字母),原因是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】《十三屆五中全會公報(bào)》提出:堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策,完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,全面實(shí)施一對夫婦可生育兩個(gè)孩子政策,積極開展應(yīng)對人口老齡化行動。下圖示意我國某省從新中國成立初期至今的人口自然增長軌跡,圖中X表示初期,Y表示末期。回答下列問題。
【1】下列有關(guān)圖中人口變化的描述,正確的是( )
A.Ⅰ階段人口老齡化問題突出 B.Ⅱ階段勞動力嚴(yán)重短缺問題
C.O拐點(diǎn)出現(xiàn)與政策因素有關(guān) D.從X到Y(jié),人口自然增長快
【2】“兩個(gè)孩子政策”的實(shí)施將對未來十年產(chǎn)生的可能影響是( )
A.撫養(yǎng)老年人壓力下降 B.有利于擴(kuò)大內(nèi)需
C.家庭抗風(fēng)險(xiǎn)能力降低 D.勞動力人口增加
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】環(huán)境人口容量是指一個(gè)地區(qū)能夠持續(xù)供養(yǎng)的最適宜的人口數(shù)量,發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高消費(fèi)水平可以促進(jìn)環(huán)境人口容量的提高。
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