假設(shè)某地域每個居民的重量都相等,則在該地域全部空間平面上力矩達到平衡的點就是人口重心。每當(dāng)人口分布狀況發(fā)生變化,人口重心就會有相應(yīng)的移動。從一個時期人口分布重心的移動軌跡中,可以看出全地域人口分布變化的總趨勢。讀下面“我國漢族和少數(shù)民族人口重心遷移示意圖”,完成1-2題。
1.下列關(guān)于我國人口重心遷移趨勢的判斷,正確的是 ( )
A.①表示少數(shù)民族人口重心遷移,②表示漢族人口重心遷移
B.少數(shù)民族人口重心西遷明顯
C.相對于少數(shù)民族,漢族人口重心向南遷移趨勢明顯
D.人口重心的遷移與經(jīng)濟重心的遷移沒有關(guān)系
2.我國少數(shù)民族分布人口重心大致位于 ( )
A.江南丘陵 B.青藏高原
C.四川盆地 D.東北平原
科目:高中地理 來源: 題型:
假設(shè)某地域內(nèi)每個居民的重量都相等,則在該地域全部空間平面上力矩達到平衡的點就是人口重心。每當(dāng)人口分布狀況發(fā)生變化,人口重心就會有相應(yīng)的移動。從一個時期人口分布重心的移動軌跡中,可以看出全地域人口分布變化的總趨勢。讀“我國漢族和少數(shù)民族人口重心遷移示意圖”,完成下列各題。
下列關(guān)于我國人口重心遷移趨勢的判斷,正確的是
A.甲表示少數(shù)民族人口重心遷移,乙表示漢族人口重心遷移
B.甲人口重心向東南方向遷移,乙人口重心向東北方向遷移
C.甲、乙人口重心遷移方向大致相反
D.乙人口重心大約向北遷移
我國漢族人口重心位于
A.長江流域 B.黃河流域
C.東部沿海 D.華北平原
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科目:高中地理 來源: 題型:
假設(shè)某地域內(nèi)每個居民的重量都相等,則在該地域全部空間平面上力矩達到平衡的點就是人口重心。每當(dāng)人口分布狀況發(fā)生變化,人口重心就會有相應(yīng)的移動。從一個時期人口分布重心的移動軌跡中,可以看出全地域人口分布變化的總趨勢。讀“我國漢族和少數(shù)民族人口重心遷移示意圖”,完成下面試題。
下列關(guān)于我國人口重心遷移趨勢的判斷,正確的是
A.甲表示少數(shù)民族人口重心遷移,乙表示漢族人口重心遷移
B.甲人口重心向東南方向遷移,乙人口重心向東北方向遷移
C.甲、乙人口重心遷移方向大致相反
D.乙人口重心大約向北遷移1°
我國漢族人口重心位于 ( )
A.長江流域 B.黃河流域 C.東部沿海 D.華北平原
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期第三次月考地理卷 題型:選擇題
假設(shè)某地域內(nèi)每個居民的重量都相等,則在該地域全部空間平面上力矩達到平衡的點就是人口重心。每當(dāng)人口分布狀況發(fā)生變化,人口重心就會有相應(yīng)的移動。從一個時期人口分布重心的移動軌跡中,可以看出全地域人口分布變化的總趨勢。讀“我國漢族和少數(shù)民族人口重心遷移示意圖”,完成下列各題。
1.下列關(guān)于我國人口重心遷移趨勢的判斷,正確的是( )
A.甲表示少數(shù)民族人口重心遷移,乙表示漢族人口重心遷移
B.甲人口重心向東南方向遷移,乙人口重心向東北方向遷移
C.甲、乙人口重心遷移方向大致相反
D.乙人口重心大約向北遷移1°
2.我國漢族人口重心位于( )
A.長江流域 B.黃河流域
C.東部沿海 D.華北平原
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年山東省諸城市高三2月月考文綜地理卷 題型:選擇題
假設(shè)某地域內(nèi)每個居民的重量都相等,則在該地域全部空間平面上力矩達到平衡的點就是人口重心。每當(dāng)人口分布狀況發(fā)生變化,人口重心就會有相應(yīng)的移動。從一個時期人口分布重心的移動軌跡中,可以看出全地域人口分布變化的總趨勢。讀“我國漢族和少數(shù)民族人口重心遷移示意圖”,完成下列各題。
1.下列關(guān)于我國人口重心遷移趨勢的判斷,正確的是
A.甲表示少數(shù)民族人口重心遷移,乙表示漢族人口重心遷移
B.甲人口重心向東南方向遷移,乙人口重心向東北方向遷移
C.甲、乙人口重心遷移方向大致相反
D.乙人口重心大約向北遷移
2.我國漢族人口重心位于
A.長江流域 B.黃河流域
C.東部沿海 D.華北平原
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