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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:013
1992年2月,日本本州西部發(fā)生的地震不到里氏5級(jí),但不少地區(qū)震感強(qiáng)烈,因?yàn)?/P>
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A.4級(jí)以上地震已經(jīng)屬于強(qiáng)烈地震
B.震中很淺,震中越淺,震感越強(qiáng)
C.震級(jí)雖然不大,但震源相當(dāng)淺
D.震源相當(dāng)深,但是烈度大,震感強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:013
1992年2月,日本本州西部發(fā)生的地震不到里氏5級(jí),但不少地區(qū)震感強(qiáng)烈,因?yàn)?/P>
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A.4級(jí)以上地震已經(jīng)屬于強(qiáng)烈地震
B.震中很淺,震中越淺,震感越強(qiáng)
C.震級(jí)雖然不大,但震源相當(dāng)淺
D.震源相當(dāng)深,但是烈度大,震感強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源:黃岡題庫(kù)2005練考新課堂 高一 地理 題型:013
1992年2月,日本本州西部發(fā)生的地震不到里氏5級(jí),但不少地區(qū)震感強(qiáng)烈,因?yàn)?/P>
[ ]
A.4級(jí)以上地震已經(jīng)屬于強(qiáng)烈地震
B.震中很淺,震中越淺,震感越強(qiáng)
C.震級(jí)雖然不大,但震源相當(dāng)淺
D.震源相當(dāng)深,但是烈度大,震感強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下列材料回答問(wèn)題。
材料一 新華網(wǎng)東京2008年9月13日電 第16屆“亞洲太平洋環(huán)境會(huì)議”13日在日本中部城市名古屋開(kāi)幕,會(huì)議主要探討生物多樣性保護(hù)問(wèn)題,呼吁設(shè)立新的保護(hù)生物多樣性國(guó)際目標(biāo),以取代現(xiàn)有的“到2010年使生物滅絕速度在2002年的水平基礎(chǔ)上大幅下降”的目標(biāo)。
材料二 新華網(wǎng)山東頻道2008年9月21日電 9月份以來(lái),濟(jì)南市暴發(fā)嚴(yán)重美國(guó)白蛾災(zāi)害。濟(jì)南市動(dòng)員各方力量參與防治。放養(yǎng)周氏嚙小蜂,是生物防治白蛾的有效方法。
(1)保護(hù)生物多樣性對(duì)人類有什么意義?
(2)下列屬于造成生物多樣性減少的原因的是(多選)( )
A.過(guò)度利用 B.外來(lái)物種的侵入
C.全球變暖 D.無(wú)控制的旅游
(3)保護(hù)生物多樣性最有效的途徑是______。
(4)保護(hù)生物多樣性體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的____原則。
(5)我國(guó)于1992年簽署加入了《生物多樣性公約》,此舉體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的_____原則。(6)利用周氏嚙小蜂防治美國(guó)白蛾的有利之處是什么?
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