【題目】完成下列問(wèn)題。

古代阿拉伯人把今突尼斯、阿爾及利亞和摩洛哥所在地區(qū)統(tǒng)稱(chēng)為馬格里布地區(qū)。下面上圖為馬格里布地區(qū)示意圖,下圖為該地區(qū)瓦德市的氣候統(tǒng)計(jì)圖,下表為上圖中①、②兩城市各月平均日照時(shí)數(shù)表(單位:小時(shí))。

(1)描述馬格里布地區(qū)的地理位置特點(diǎn)。

(2)比較圖1中①、②兩城市冬季日照時(shí)數(shù)的差異,并分析原因。

(3)瓦德地區(qū)種植了大量的椰棗樹(shù),請(qǐng)結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境特點(diǎn),分析椰棗樹(shù)的生長(zhǎng)習(xí)性。

【答案】(1)大部分地區(qū)位于280~360N(亞熱帶);地處非洲西北部;北臨地中海,西臨大西洋。

(2)冬季①地比②地日照時(shí)數(shù)少。原因:①地比②地緯度高,冬季晝長(zhǎng)更短;①地較②地更靠近沿海,冬季受西風(fēng)影響更強(qiáng),陰雨天氣更多;①地處于迎風(fēng)坡,多陰雨;①地比②地海拔低,日出較晚。

(3)當(dāng)?shù)乜傮w年均溫較高,說(shuō)明其耐炎熱;當(dāng)?shù)啬杲邓可伲ㄖ苓叾嗌衬植迹,說(shuō)明其耐干旱;當(dāng)?shù)赜写罅葵}沼分布,說(shuō)明其耐鹽堿,同時(shí)又喜濕潤(rùn)。

【解析】

以非洲地區(qū)為背景,考查學(xué)生分析區(qū)域地圖、氣候統(tǒng)計(jì)圖表的能力和分析氣候成因、農(nóng)作物習(xí)性的能力。

(1)位置特征應(yīng)從絕對(duì)位置(經(jīng)緯度、熱量帶、東西半球、南北半球)、海陸位置、相對(duì)位置(如大洲的西部、國(guó)家的東南部等)、交通位置、政治位置等角度分析。

(2)光照的影響因素有緯度、海拔、天氣氣候、晝長(zhǎng)、空氣潔凈度等,從表中可知12-2月①地比②地日照時(shí)數(shù)少,因?yàn)棰僭冖诘谋辈浚暥容^高,太陽(yáng)高度角小,冬季晝長(zhǎng)較短;且①地沿海、位于冬季西風(fēng)的迎風(fēng)坡地帶,降水量多,陰雨天多,光照弱。

(3)農(nóng)作物的生長(zhǎng)習(xí)性有喜熱、喜濕、喜光、喜溫涼、喜陰涼、耐旱、耐寒、耐鹽堿、耐澇等差別,該地為熱帶、亞熱帶地區(qū),氣溫較高,說(shuō)明耐熱;降水少,說(shuō)明耐旱;有鹽沼分布,說(shuō)明耐鹽堿喜濕潤(rùn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某區(qū)域等高線(xiàn)地形圖。讀圖,回答下列各題。

1圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為

A. 380 米 B. 400 米 C. 590 米 D. 620 米

2如圖所示區(qū)域的地形地勢(shì)的基本特征是

①地形以丘陵、盆地為主 ②地勢(shì)南高北低

③地形以山地、平原為主 ④甲地所在地形區(qū)地勢(shì)四周高、中間低

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)承載力是指某區(qū)域在一定條件下區(qū)域資源與環(huán)境的最大供應(yīng)能力。生態(tài)足跡是指某區(qū)域滿(mǎn)足人口生存所需的、具有生物生產(chǎn)力的地域面積。讀圖回答下面小題。

1沒(méi)有生態(tài)赤字的省份是

A. 新疆 B. 西藏 C. 山西 D. 河北

2西藏人均生態(tài)承載力較大的原因是

A. 耕地、草地生產(chǎn)能力強(qiáng) B. 人口密度小

C. 自然災(zāi)害少 D. 生態(tài)系統(tǒng)自我修復(fù)能力強(qiáng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】索科特拉島曾經(jīng)與非洲的索馬里半島相連,島上有許多奇特的動(dòng)植物,下圖是索科特拉島位置圖。讀圖回答下列各題。

1某年七月,一艘油輪在該島以東附近海域泄漏大量原油,油污帶可能漂向( )

A. 印度西海岸B. 澳大利亞西海岸

C. 非洲東海岸D. 亞丁灣沿海地區(qū)

2島上許多植物有瓶狀莖、多刺、硬葉等特點(diǎn),反映了該島的氣候特征是( )

A. 溫暖濕潤(rùn)B. 溫和干燥C. 高溫多雨D. 高溫干燥

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為法國(guó)農(nóng)業(yè)分布圖。讀圖回答下列各題。

1與P地相比,Q地種植葡萄的優(yōu)勢(shì)區(qū)位是

A. 技術(shù)條件好 B. 鮮果上市早 C. 市場(chǎng)廣闊 D. 海運(yùn)便利

2有關(guān)M地農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型的敘述正確的是

A. 集約化程度高,產(chǎn)品商品率高 B. 生產(chǎn)規(guī)模大,機(jī)械化程度高

C. 勞動(dòng)力投入多,單位產(chǎn)值高 D. 精耕細(xì)作,專(zhuān)業(yè)化程度高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。

(1)判斷甲地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型并分析氣候?qū)υ摰貐^(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的主要不利影響。

(2)乙地的部分地區(qū),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采取了魚(yú)塘—臺(tái)田生產(chǎn)模式,分析采取這種生產(chǎn)模式的主要原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】所謂“木桶效應(yīng)”是指組成木桶的木板如果長(zhǎng)短不齊,那么這只木桶的盛水量,取決于最短的那一塊。讀“木桶效應(yīng)圖”,完成下面小題。

1該地區(qū)環(huán)境人口容量取決于

A. 森林資源 B. 礦產(chǎn)資源 C. 土地資源 D. 水資源

2能增加人口合理容量的有效措施有

①提高資源利用效率 ②發(fā)展新能源 ③控制人口的死亡率 ④提高消費(fèi)水平

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地理信息系統(tǒng)(GIS)已經(jīng)應(yīng)用于大氣污染研究及城鄉(xiāng)規(guī)劃。讀華北某大城市遠(yuǎn)郊區(qū)相關(guān)信息圖層,完成下列各題。

1圖中PM2.5濃度(  )

A. 自東向西逐漸減小

B. 在重要居民點(diǎn)均超過(guò)340 μg/m3

C. 低值區(qū)人口密度小

D. 在高速公路沿線(xiàn)變化幅度最大

2圖中(  )

A. 休閑商業(yè)區(qū)17時(shí)以后人流量減少

B. 石化工業(yè)區(qū)冬季對(duì)居民區(qū)影響更大

C. 高端制造業(yè)區(qū)鄰近居民點(diǎn)利用廉價(jià)勞動(dòng)力

D. 都市農(nóng)業(yè)區(qū)主要發(fā)展糧棉種植

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某區(qū)域圖,完成下列各題。

1圖中島嶼兩側(cè)①②兩種自然帶的差異體現(xiàn)了

A. 干濕度地帶分異規(guī)律B. 緯度地帶分異規(guī)律

C. 垂直分異規(guī)律D. 非地帶性分異規(guī)律

2下列地理現(xiàn)象的成因與①自然帶成因相同的是

A. 巴西高原東南部的熱帶雨林帶

B. 赤道附近東非高原的熱帶草原帶

C. 撒哈拉沙漠直逼非洲西海岸

D. 南半球缺失苔原帶和亞寒帶針葉林帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案