【題目】循環(huán)經(jīng)濟(jì)是新世紀(jì)國(guó)際社會(huì)推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐模式。讀我國(guó)某地產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)疽鈭D,回答下列問(wèn)題:

(1)在世界其他地區(qū),生產(chǎn)木糖醇的原料主要是林木,在我國(guó)則主要使用玉米芯。與世界其他地區(qū)相比,我國(guó)用玉米芯作原料提取木糖醇的好處主要有

(2) 該生產(chǎn)模式說(shuō)明在工業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本途徑是 ,獲得了效益和 效益雙贏。在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整中,我國(guó)應(yīng)推行 ,以實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

(3)我國(guó)提出走節(jié)約型發(fā)展道路的直接原因是(

①自然資源種類多,總量大,類型齊全

②資源利用率低,存在資源的相對(duì)短缺

③人口基數(shù)過(guò)大,新增人口數(shù)量仍較多

④以生物多樣性減少為特征的生態(tài)破壞加劇

A.①② B.①④ C.③④ D.②③

【答案】(1)保護(hù)森林資源;提高資源的利用率;降低生產(chǎn)成本

(2)清潔生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)環(huán)境(生態(tài))生態(tài)農(nóng)業(yè) (3)D

【解析】試題

1)我國(guó)用玉米芯作原料提取木糖醇,可以減少使用木材,保護(hù)森林資源,提高資源的利用率,降低生產(chǎn)成本。

2)該生產(chǎn)模式說(shuō)明,在工業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本途徑是清潔生產(chǎn)。獲得了經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境(生態(tài))效益雙贏。在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整中,我國(guó)應(yīng)推行生態(tài)農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

3)自然資源種類多,總量大,類型齊全,不是走節(jié)約型發(fā)展道路的直接原因,錯(cuò)。資源利用率低,存在資源的相對(duì)短缺,所以要走節(jié)約型發(fā)展道路,對(duì)。人口基數(shù)過(guò)大,新增人口數(shù)量仍較多,人均量少,要求走節(jié)約型發(fā)展道路,對(duì)。生物多樣性減少是生態(tài)破壞的特征之一,不是直接原因,錯(cuò)。D對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的MP、MQ為部分晨昏線。陰影所在的經(jīng)度范圍與全球其他地區(qū)日期不同,讀圖,回答下列各題。

1此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)為

A. (20°S,60°E) B. (20°N,120°E) C. (20°S,0°) D. (20°N,180°)

2此日可能在

A. 1月 B. 5月 C. 7月 D. 11月

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)東部地區(qū)夏季氣溫比同緯度的歐洲氣溫高,其主要原因是受

A.季風(fēng)影響B.地形影響

C.沿岸洋流的影響D.厄爾尼諾的影響

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中各箭頭及其代表符號(hào)①②③④⑤表示太陽(yáng)、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用,其中包括太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、削弱作用(吸收、反射和散射),完成下列問(wèn)題。

1我國(guó)青藏高原的緯度比云貴高度高,但年太陽(yáng)輻射總量比云貴高原大,其原因主要與圖中的哪個(gè)因素?cái)?shù)值大小有關(guān)( )

A. B. C. D.

2四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大,但年平均氣溫卻比青藏高原高得多,其原因主要與圖中的哪個(gè)因素?cái)?shù)值大有關(guān) ( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(雙選)下圖是我國(guó)第二次北極科學(xué)考察路線上溫室氣體的分析結(jié)果,從中可以得到的正確信息是(  )

A. CO2 濃度隨緯度升高而表現(xiàn)出總體減少的趨勢(shì)

B. CH4 濃度在40°N以北隨緯度增高而增加

C. 人類活動(dòng)是造成沿線CO2 和CH4 濃度變化的主要原因

D. 洋流是造成沿線CO2 和CH4 濃度變化的主要原因

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。

海水結(jié)冰狀況與溫度、鹽度和水深等因素有關(guān)。海冰含鹽量接近淡水,適當(dāng)處理后可作為淡水資源。鄂霍次克海域被稱作是“太平洋冰窖”,海域面積有158.3萬(wàn)平方公里。從每年的10月份至次年6月份結(jié)冰,結(jié)冰最厚的月份可達(dá)1米。嚴(yán)冬季節(jié),西北風(fēng)會(huì)把浮冰吹向千島群島,使某些海峽堵塞。鄂霍次克海北部有寬闊的大陸架,大陸架占海底面積的42%以上,往南水深增加。下圖示意鄂霍次克海地理位置,據(jù)此完成下列各題。

(1)簡(jiǎn)述鄂霍次克海海冰流動(dòng)的形成過(guò)程。

(2)推測(cè)受海冰危害影響嚴(yán)重的產(chǎn)業(yè)活動(dòng)。

(3)請(qǐng)?jiān)u價(jià)鄂霍次克海海冰資源的開(kāi)發(fā)條件。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示我國(guó)某局部地區(qū)地勢(shì)高低與沉積物空間變化,將該區(qū)域分為24個(gè)方格,每個(gè)方格中的兩個(gè)數(shù)字按左右順序分別代表地勢(shì)高度和沉積物厚度(1~4表示地勢(shì)從最低到最高或沉積物厚度由最薄到最厚)。讀圖完成下面小題。

1】【1圖示地區(qū)沖積物(  )

A. 最有可能為冰川沉積物 B. 由巖石風(fēng)化作用而形成

C. 由風(fēng)力沉積作用而形成 D. 由流水沉積作用而形成

2】【2該地貌類型分布最典型的地區(qū)是(  )

A. 黃河三角洲東部 B. 江漢平原中部 C. 內(nèi)蒙古高原北部 D. 華北平原西側(cè)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀南美洲自然帶分布圖,完成下面小題。

1自然帶①出現(xiàn)在南回歸線附近的沿海地區(qū),這種分布屬于(   )

A. 由赤道到兩極的地域分異現(xiàn)象 B. 從沿海向內(nèi)陸的地域分異現(xiàn)象

C. 垂直地域分異現(xiàn)象 D. 非地帶性地域分異現(xiàn)象

2自然帶②南北延伸較長(zhǎng),主要是受到沿岸(   )

A. 向北流動(dòng)的寒流影響 B. 向南流動(dòng)的暖流影響

C. 向北流動(dòng)的暖流影響 D. 向南流動(dòng)的寒流影響

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖回答下面小題.

1圖中甲乙丙三地氣候特征的差異最明顯的表現(xiàn)是:(

①氣溫年較差

②降水量的季節(jié)變化

③夏季風(fēng)風(fēng)向和影響時(shí)間長(zhǎng)短

④高溫期與多雨期不一致

A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ②④

2日本一月0℃等溫線與北緯38度緯線基本吻合,中國(guó)一月0℃等溫線與北緯33度緯線基本吻合,該事實(shí)說(shuō)明(

A. 日本一月平均氣溫受冬季風(fēng)影響大 B. 日本南北溫差大

C. 日本常綠闊葉林的分布緯度比中國(guó)高 D. 日本雨季開(kāi)始時(shí)間比中國(guó)早

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案