下圖是某大陸沿北回歸線作的剖面示意圖,據(jù)此回答下列各題。


1.如果圖中M、P表示近地面的等壓面,此時④地吹(僅考慮海陸因素)


  1. A.
    東南風(fēng)
  2. B.
    東北風(fēng)
  3. C.
    西北風(fēng)
  4. D.
    西南風(fēng)

2.圖中下列地區(qū)晝夜溫差最小的是


  1. A.
    ①處
  2. B.
    ②處
  3. C.
    ③處
  4. D.
    ④處

3.若圖中②、④兩地年降水量差異很大,其主要原因是


  1. A.
    緯度位置不同
  2. B.
    經(jīng)度位置不同
  3. C.
    大氣環(huán)流不同
  4. D.
    下墊面狀況不同
1. A
2. A
3. C
1.如果M、P為近地面的等壓面,則氣壓P>M,根據(jù)等壓面的傾斜可以判讀陸地氣壓高于海洋,風(fēng)由陸地吹向海洋,再結(jié)合向右的地轉(zhuǎn)偏向力,風(fēng)向最終偏成東南風(fēng),所以本題選擇A選項(xiàng)。
2.圖中晝夜溫差需要考慮海陸分布和天氣狀況,海洋晝夜溫差小,多云的天氣晝夜溫差小,所以兩者結(jié)合應(yīng)該選擇①地區(qū),所以本題選擇A選項(xiàng)。
3.②處位于大陸西岸,受氣壓帶風(fēng)帶影響,降水少,而④地位于大陸東岸,受海陸熱力差異影響,形成季風(fēng)環(huán)流,夏季降水多。所以形成兩地降水差異的主要是大氣環(huán)流的不同,所以選擇B選項(xiàng)。
本題組考查風(fēng)向的判讀;大氣的熱力狀況;全球大氣環(huán)流。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

下圖是某大陸沿北回歸線作的剖面示意圖,據(jù)此回答下面試題。

如果圖中M、P表示近地面的等壓面,此時④地吹

A.東南風(fēng)  B.東北風(fēng)          C.西北風(fēng)     D.西南風(fēng)

若圖中②、④兩地年降水量差異很大,其主要原因是

A.緯度位置不同         B.經(jīng)度位置不同

C.大氣環(huán)流不同         D.下墊面狀況不同

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科目:高中地理 來源:2011年黑龍江省高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題

下圖是某大陸沿北回歸線作的剖面示意圖,據(jù)此回答下列各題。

1.如果圖中M、P表示近地面的等壓面,此時④地吹(僅考慮海陸因素)

A.東南風(fēng)    B.東北風(fēng)

C.西北風(fēng)   D.西南風(fēng)

2.圖中下列地區(qū)晝夜溫差最小的是

A.①處         B.②處

C.③處         D.④處

3.若圖中②、④兩地年降水量差異很大,其主要原因是

A.緯度位置不同         B.經(jīng)度位置不同

C.大氣環(huán)流不同         D.下墊面狀況不同

 

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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年河南省高三9月月考地理卷 題型:選擇題

下圖是某大陸沿北回歸線作的剖面示意圖,據(jù)此回答33—34題。

1.如果圖中M、P表示近地面的等壓面,此時④地吹

A.東南風(fēng)  B.東北風(fēng)          C.西北風(fēng)     D.西南風(fēng)

2.若圖中②、④兩地年降水量差異很大,其主要原因是

A.緯度位置不同         B.經(jīng)度位置不同

C.大氣環(huán)流不同         D.下墊面狀況不同

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

4、下圖是某大陸沿北回歸線作的剖面示意圖,據(jù)此回答1~3題。

1.如果圖中M、P表示近地面的等壓面,此時④地吹(  )

A.東南風(fēng)            B.東北風(fēng)

C.西北風(fēng)            D.西南風(fēng)

2.圖中下列地區(qū)晝夜溫差最小的是(  )

A.①處             B.②處

C.③處             D.④處

3.若圖中②、④兩地年降水量差異很大,其主要原因是(  )

A.緯度位置不同         B.經(jīng)度位置不同

C.大氣環(huán)流不同         D.下墊面狀況不同

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖是某大陸沿北回歸線作的剖面示意圖,回答

若圖中②、④兩地年降水量差異很大,其主要原因是

A.緯度位置不同    B.經(jīng)度位置不同

C.大氣環(huán)流不同    D.下墊面狀況不同

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