讀1998―2000年我國(guó)新增耕地和減少耕地構(gòu)成表(百分比),完成
| 新增(轉(zhuǎn)入)耕地 | 減少(轉(zhuǎn)出)耕地 |
林地 | 24.2 | 20.6 |
草地 | 66 | 3.9 |
濕地、水域 | 1.9 | 16.2 |
未利用 | 7.9 | 2.7 |
城鎮(zhèn)居民點(diǎn) | 0 | 56.6 |
據(jù)表可知,退耕比例最大的利用類型是
A.未利用的土地 B.濕地、水域 C.草地 D.林地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
隨著國(guó)家政策的不斷調(diào)整、完善,風(fēng)電事業(yè)的投資經(jīng)營(yíng)環(huán)境正在改善,發(fā)展前景十分廣闊。讀圖回答1-2題。
1.有關(guān)圖中內(nèi)容敘述正確的是
A.2004-2005年風(fēng)電的增加速率最快
B.2000-2004年間風(fēng)電的平均增加幅度最大
C.1998-2000年間風(fēng)電的平均增加幅度最小
D.1996-1998年間風(fēng)電的平均增加速率最快
2.目前,德國(guó)為世界上風(fēng)電裝機(jī)總量最大的國(guó)家,與我國(guó)相比其發(fā)展風(fēng)電最有利的條件
A.風(fēng)力資源豐富 B.風(fēng)電技術(shù)先進(jìn) C.風(fēng)電市場(chǎng)廣闊 D.有統(tǒng)一的電網(wǎng)
【試題立意】本組題以風(fēng)電的發(fā)展為背景,考查影響風(fēng)電發(fā)展的條件和學(xué)生的圖表分析能力。本題設(shè)計(jì)的目的主要是考查學(xué)生對(duì)圖表的分析能力和對(duì)我國(guó)風(fēng)電事業(yè)的認(rèn)識(shí)狀況。
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆福建省高二上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題
讀“1860——2000年全球氣溫變化趨勢(shì)”圖,回答19~20題。
1.下列各時(shí)段中,氣溫變化幅度最大的是
A.1880——1900 B.1920——1940
C.1958——1978 D.1978——1998
2.全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致
A.大氣中二氧化碳濃度增加
B.全球平均海平面升高,山地永久積雪的下界上升
C.全球平均降水量持續(xù)增加
D.南極地區(qū)降水量增加,大陸冰川面積擴(kuò)大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀1998―2000年我國(guó)新增耕地和減少耕地構(gòu)成表(百分比),完成
| 新增(轉(zhuǎn)入)耕地 | 減少(轉(zhuǎn)出)耕地 |
林地 | 24.2 | 20.6 |
草地 | 66 | 3.9 |
濕地、水域 | 1.9 | 16.2 |
未利用 | 7.9 | 2.7 |
城鎮(zhèn)居民點(diǎn) | 0 | 56.6 |
目前,我國(guó)耕地
A.面積減少仍在加速 B.利用率過(guò)低
C.人地矛盾仍很突出 D.人均耕地不斷提高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀“1998~2006年我國(guó)能源生產(chǎn)與消費(fèi)總量變化圖”,回答問(wèn)題。
讀上圖可知( )
A.我國(guó)能源生產(chǎn)總量在2000年達(dá)到最大值
B.進(jìn)入21世紀(jì)以后,我國(guó)能源凈進(jìn)口量呈現(xiàn)上升趨勢(shì)
C.1998~2006年期間我國(guó)一直進(jìn)口能源,沒(méi)有出口能源
D.圖示大多數(shù)年份我國(guó)能源生產(chǎn)總量小于消費(fèi)總量
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