【題目】人口增長(zhǎng)的過渡模式與現(xiàn)代模式的共同之處是( )
A.低死亡率B.低出生率C.高出生率D.高自然增長(zhǎng)率
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】緯線世界地圖是按照緯線分割地球儀,以緯線為縱坐標(biāo)線,經(jīng)線為橫坐標(biāo)線來繪制的世界地圖。下圖為緯線地圖,有一艘科考船從悉尼出發(fā),到圖中A.地進(jìn)行科學(xué)考察,讀圖回答下題。
【1】最適宜使用該圖的國(guó)家是
A.印度 B.中國(guó) C.澳大利亞 D.美國(guó)
【2】對(duì)跖點(diǎn)是地球同一直徑的兩個(gè)端點(diǎn),下列有關(guān)圖中A.點(diǎn)與其對(duì)跖點(diǎn)的描述,止確的是
A.都位于東半球 B.地方時(shí)總是相差12小時(shí)
C.不可能同時(shí)屬于同一日期 D.球面最短距離相差18000千米
【3】圖中A.地位于悉尼的
A.正南方 B.東南方 C.西南方 D. 正西方
【4】下列有關(guān)科考船航行過程中的描述,正確的是
A.風(fēng)平浪靜 B.順風(fēng)順?biāo)?/span> C.風(fēng)高浪急 D.風(fēng)和同麗
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中a、b、c是沿某緯線分布的三個(gè)板塊。據(jù)此回答下題。
【1】
A. a、b板塊上的東側(cè)
B. a板塊上的西側(cè),b板塊上的東側(cè)
C. a板塊上的東側(cè),b板塊上的西側(cè)
D. c板塊上的東西兩側(cè)
【2】
A. ①是生長(zhǎng)邊界;③是消亡邊界 B. ①、③屬于消亡邊界;
C. ②屬于生長(zhǎng)邊界;③屬于消亡邊界 D. ①、②屬于生長(zhǎng)邊界
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】5月初,幾位“驢友”到我國(guó)東南部某山區(qū)旅游。圖2為該山區(qū)地形示意圖,圖中①~⑥處為露營(yíng)和觀景的備選地點(diǎn)。讀圖回答下列問題。
【1】【1】最適宜作為露營(yíng)地的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】【2】最適宜觀日出的地點(diǎn)是( )
A. ③ B. ④ C. ⑤ D. ⑥
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖完成下列問題。
下圖是“某地高空等高面與等壓面關(guān)系示意圖”,完成(1)--(3)小題。
(1)圖中點(diǎn)①至點(diǎn)⑤,氣壓由高到低排序?yàn)?/span> 。
(2) 用“→”完成圖中熱力環(huán)流。
(3) 若該熱力環(huán)流發(fā)生于城區(qū)與郊區(qū)之間,則A、B中代表城區(qū)的是_________________,說明判斷的依據(jù):__________________。
甲、乙兩圖分別是“北半球某海濱地區(qū)海陸環(huán)流圖”和“氣溫變化特征圖”,完成(4)--(6)題。
(4)甲圖中①、②、③、④四處氣溫最高的是
(5)能感受到海風(fēng)拂面的時(shí)間段是 。
A.16時(shí)至次日8時(shí) B.8時(shí)至16時(shí) C.18時(shí)至次日6時(shí) D.6時(shí)至18時(shí)
(6)①、④兩地氣溫日較差較大的是 ,并說明其原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某區(qū)域等高線示意圖,據(jù)圖完成下面小題。
【1】圖中甲、乙兩地陡崖的相對(duì)高度分別可能是( )
A. 488米 388米 B. 288米 388米 C. 488米 288米 D. 288米 288米
【2】圖中最易形成瀑布的地點(diǎn)是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 土豆為喜光作物,右圖所示南美洲某島嶼的居民以獨(dú)特而傳統(tǒng)的方式種植200多種本地土豆,因而被列為世界農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)地。完成下列問題。
【1】土豆種植區(qū)主要位于該島
A.東部 B.南部 C.西部 D.北部
【2】該島農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨的主要環(huán)境問題是
A.土地沙化 B.氣候變暖 C.酸雨危害 D.水土流失
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