【題目】我國(guó)某大學(xué)基于GIS(地理信息系統(tǒng))的數(shù)字評(píng)估,完成中國(guó)某重要地理分界線(過(guò)渡帶)分布圖的繪制。讀“該分界線西段、中段、東段示意圖”,回答下列問(wèn)題。

【1】該線最有可能是我國(guó)( )

A.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線 B.人口分界線

C.水田與旱地集中分布區(qū)的分界線 D.外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)分界線

【2】導(dǎo)致該線西、中、東段南北寬度差異的主要原因是( )

A.海陸位置的差異 B.海拔高低的差異

C.緯度位置的差異 D.大氣環(huán)流的差異

【3】GIS在繪制該線時(shí)的作用主要是( )

A.獲取相關(guān)地理空間信息 B.確定地理事物空間位置

C.空間數(shù)據(jù)的分析與應(yīng)用 D.將相關(guān)信息立體化呈現(xiàn)

【答案】

【1】C

【2】B

【3】C

【解析】

試題分析:

【1】根據(jù)我國(guó)主要地理分界線的走向及其兩端所處位置可知,季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線 、人口分界線、外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)分界線基本呈東北西南走向,而且兩端都不是于海洋相連,故排除選項(xiàng)A、B、D;水田與旱地集中分布區(qū)的分界線是秦嶺淮河一線,而且淮河向東注入黃海,與圖中相符,故選項(xiàng)C正確。

【2】由于水田與旱地集中分布區(qū)的分界線是秦嶺淮河一線,西段是秦嶺,海拔高,南側(cè)處于迎風(fēng)坡,降水多,而且屬于亞熱帶地區(qū),以水田為主,北側(cè)處于背風(fēng)坡,降水較少,而且屬于溫帶,以旱地為主,界線明確,因而較窄;中、東段處于平原地區(qū),地勢(shì)低平,溫度、水分的變化相對(duì)較小,因而水田、旱地的過(guò)渡帶南北跨度較大,所以海拔高低的差異是造成該界線東西寬度差異的主要原因,故選項(xiàng)B正確

【3】根據(jù)地理信息技術(shù)的分類及其含義可知,獲取相關(guān)地理空間信息一般通過(guò)RS、GPS等;確定地理事物空間位置一般利用GPS;將相關(guān)信息立體化呈現(xiàn)一般利用數(shù)字地球;GIS是專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),是對(duì)多種來(lái)源時(shí)空數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合處理分析和應(yīng)用的平臺(tái);故選項(xiàng)C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“畎畝法”是我國(guó)最早出現(xiàn)的農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)。對(duì)耕地采用“上田棄畝(壟)”;“下田棄畎(溝)”。完成下面小題。

1與左圖相比,右圖耕作方式中的農(nóng)作物生長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是是

A. 晝夜溫差大 B. 土壤水分足 C. 光照條件好 D. 風(fēng)沙災(zāi)害少

2該耕作方式反映了自然地理環(huán)境具有

A. 緯度地帶分異規(guī)律 B. 干濕度地帶分異規(guī)律

C. 垂直地帶分異規(guī)律 D. 地方性分異規(guī)律

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖左是“我國(guó)長(zhǎng)江某段河流示意圖”,右是“河流上a、b兩水文站測(cè)得的流量年變化圖”。

讀圖,回答下列各題。

1圖中ab段河流

A. 總體由西北流向東南 B. 總體.由東南流向西北

C. 水位a處低于b處 D. b處河水流速快于a處

2該河ab段欲建一水庫(kù),若a為入庫(kù)流量,b為出庫(kù)流量變化,由右圖推測(cè)其水位最高的月份是

A. 5月 B. 6月 C. 7月 D. 10月

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某區(qū)域等高線圖,圖中等高距為25米,ab為一空中索道。讀下圖,完成下面小題。

1下列敘述正確的是

A. a、b兩地的相對(duì)高度可能為25米

B. 圖中索道上行方向?yàn)橛晌髂舷驏|北

C. a地坡面徑流流向西北

D. d地可能形成瀑布

2下列敘述正確的是

A. a、b、e三地中,b地是建火情瞭望塔的最佳地點(diǎn)

B. 若要在b或e附近選一地建寺廟,則b比e更合適

C. b地是欣賞瀑布比較理想的地點(diǎn)

D. 若圖示區(qū)域發(fā)生泥石流,則正在欣賞瀑布的游客應(yīng)往南逃走

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】瓦爾德斯半島位于阿根廷南部大西洋沿岸,地面野草、荊棘叢生,半島上沒(méi)有高大樹木,但半島陸地上棲息著181種鳥類,半島海灣內(nèi)繁殖著大量鯨等大型海洋動(dòng)物,是聞名遐邇的“海鳥和海洋動(dòng)物樂(lè)園”,一直以來(lái),瓦爾德斯半島人跡罕至,但近年來(lái)日益受到各國(guó)游客的重視。據(jù)此回答下面小題。

1瓦爾德斯半島上不能生長(zhǎng)高大樹木的主要影響因素是

A. 海陸位置 B. 緯度 C. 地形 D. 洋流

2不屬于瓦爾德斯半島周邊海域成為“海鳥和海洋動(dòng)物樂(lè)園”的原因是

A. 海灣內(nèi)風(fēng)浪小、棲息環(huán)境好 B. 寒暖流交匯處,餌料豐富

C. 人煙稀少,人類活動(dòng)影響小 D. 半島上多鹽湖,鹽度適宜

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有的學(xué)者將區(qū)域的發(fā)展過(guò)程分成三個(gè)階段:初期階段、成長(zhǎng)階段和衰落階段。初期階段主要表現(xiàn)為以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體,成長(zhǎng)階段可分為工業(yè)化階段和高效益的綜合發(fā)展階段。結(jié)合下圖,回答下面小題。

1區(qū)域發(fā)展的初期階段,下列關(guān)于區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)特征的說(shuō)法,正確的是(

A. 第二產(chǎn)業(yè)所占的比重迅速上升,第三產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出加速發(fā)展的趨勢(shì)

B. 人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)已表現(xiàn)得比較明顯

C. 工業(yè)化的起步源于本階段科技的創(chuàng)新

D. 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占較大比重,工業(yè)化處于起步階段

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖中遙感影像圖及相關(guān)圖文資料,回答問(wèn)題。

我國(guó)臺(tái)灣的宜蘭平原盡攬雨水濕氣,古人稱“竹風(fēng)蘭雨”。釣魚島列嶼是我國(guó)的固有領(lǐng)土。

2012年3月,國(guó)家海洋局公布了我國(guó)釣魚島及附屬島嶼的精確坐標(biāo)及航空遙感影像圖,標(biāo)志著我國(guó)海監(jiān)部門已實(shí)現(xiàn)了對(duì)不可到達(dá)、遠(yuǎn)離大陸的海島(礁)的測(cè)繪和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。2020年前,我國(guó)還將利用衛(wèi)星遙感技術(shù),形成對(duì)我國(guó)乃至全球海洋環(huán)境遙感監(jiān)測(cè)的能力。

(1)讀圖(a)、(b),簡(jiǎn)述宜蘭降水特征及其成因。

(2)讀圖(c),釣魚島列嶼位于宜蘭的________方向。讀圖(d),簡(jiǎn)述釣魚島東側(cè)海底地形的成因。

(3)概括遙感技術(shù)在資源普查和環(huán)境監(jiān)測(cè)應(yīng)用中的特點(diǎn)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】安徽天柱山山體主要由花崗巖組成,其花崗巖峰叢地貌奇特,飛來(lái)峰上“飛來(lái)石”如天外來(lái)客。

讀下圖,完成下列各題。

1上面左圖地貌景觀的巖石類型組合是

A. 侵入巖 甲 B. 變質(zhì)巖 乙

C. 噴出巖 丙 D. 沉積巖 丁

2該地貌景觀形成過(guò)程可能是

A. 外力沉積—地殼抬升—外力侵蝕 B. 巖漿侵入—變質(zhì)作用—褶皺運(yùn)動(dòng)

C. 巖漿侵入—地殼抬升—外力侵蝕 D. 巖漿噴出—冷卻凝固—外力侵蝕

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表反映了四個(gè)省區(qū)煤炭、太陽(yáng)能、天然氣、水四種 資源的豐歉程度(★號(hào)越多代表資源分布越豐富)。據(jù)此完成下列各題。

1讀上表,下列組合正確的是(  )

A. 甲-天然氣 乙-煤炭 丙-水資源 。(yáng)能

B. 甲-天然氣 乙-太陽(yáng)能 丙-水資源 丁-煤炭

C. 甲-煤炭 乙-太陽(yáng)能 丙-水資源 。烊粴

D. 甲-煤炭 乙-天然氣 丙-水資源 。(yáng)能

2甲類資源豐富區(qū)資源開發(fā)方向是(  )

A. 穩(wěn)定以煤炭開發(fā)為核心的工業(yè)體系

B. 調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),多元化發(fā)展

C. 產(chǎn)業(yè)全部升級(jí),第三產(chǎn)業(yè)全部替代第二產(chǎn)業(yè)

D. 提高重工業(yè)產(chǎn)值比重

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同步練習(xí)冊(cè)答案