【題目】 人口潛力指數(shù)是指目前人口狀況下各地區(qū)能夠繼續(xù)容納人口的潛力大小。讀美國(guó)人口潛力指數(shù)分布示意圖(阿拉斯加和夏威夷除外)。

回答下列各題。

1圖中四地人口潛力最大和最小的分別是( )

A. ①和④

B. ②和④

C. ①和③

D. ②和③

2下列關(guān)于圖中各地人口潛力的敘述,正確的是( )

A. 人口潛力從東向西不斷減小

B. ②地人口潛力較大是因?yàn)闅夂驐l件優(yōu)越

C. ③地人口潛力小與水資源短缺有關(guān)

D. ④地人口潛力較大是因?yàn)樵摰氐V產(chǎn)資源豐富

【答案】

1C

2C

【解析】

等值線總是按某一遞增或遞減的順序變化。人口潛力最大的是①,潛力指數(shù)大于450。圖中各地人口潛力從東向西先減小,后增大。③地降水少,人口潛力小與水資源短缺有關(guān)。

1根據(jù)圖中人口潛力指數(shù)等值線,四地人口潛力最大的是①,潛力指數(shù)大于450,①對(duì)。最小的是③,潛力指數(shù)在100-150之間,③對(duì)。②取值范圍是400-450,④取值范圍150-200,C對(duì)。A、B、D錯(cuò)。故選C。

2圖中各地人口潛力從東向西先減小,后增大,A錯(cuò)誤。②地人口潛力較大是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),氣候條件冷濕,沒有優(yōu)勢(shì),B錯(cuò)誤。③地降水少,人口潛力小與水資源短缺有關(guān),C正確。④地人口潛力較大是因?yàn)樵摰乜萍及l(fā)達(dá),是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心,D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料及茶卡鹽湖位置圖,回答問(wèn)題。

地處柴達(dá)木盆地的茶卡鹽湖是有名的天然結(jié)晶鹽湖,湖面海拔3100米,與其它鹽湖不同的是,茶卡鹽湖是固液并存的鹵水湖,鑲嵌在白雪皚皚的雪山和品種繁多的草地間,湖面似鏡子一樣反射天空景色,被旅行者們稱為中國(guó)的“天空之鏡”。湖畔生長(zhǎng)的茶卡羊,羊肉富含礦物質(zhì)和維生素,自古冠以“貢羊”之譽(yù)。但由于基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、流通體系不健全等原因,像茶卡羊這樣的綠色食品未得到充分開發(fā)。2016年10月31日“中糧茶卡羊生態(tài)養(yǎng)殖基地”掛牌,以利用“互聯(lián)網(wǎng)+”快車,加快綠色產(chǎn)品市場(chǎng)化、網(wǎng)絡(luò)化步伐,盡快走出青海。

(1)簡(jiǎn)述茶卡鹽湖的形成過(guò)程。

(2)分析茶卡鹽湖形成天空之鏡的原因。

(3)分析茶卡羊品質(zhì)優(yōu)良的原因。

(4)分析中糧茶卡羊生態(tài)養(yǎng)殖基地掛牌對(duì)茶卡可持續(xù)發(fā)展的意義。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意地球上五個(gè)不同地區(qū)(均位于沿海)受氣壓帶和風(fēng)帶影響的狀況;卮鹣铝懈黝}。

1若不考慮其他因素影響,圖中五地最有可能分屬于

A. 兩種氣候類型B. 三種氣候類型

C. 四種氣候類型D. 五種氣候類型

2圖中五地所屬氣候類型的分布規(guī)律是

①主要分布在大陸東岸 ②主要分布在大陸西岸 ③主要分布在中低緯度 ④主要分布在中高緯度

A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④

3下列地點(diǎn)與圖中數(shù)碼對(duì)應(yīng)可能性最大的是

A. 惠靈頓—②B. 巴黎—③C. 威尼斯—④D. 開普敦—⑤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是沿20N緯線所作的地形剖面圖,回答下列問(wèn)題。

1下列關(guān)于甲地形區(qū)的敘述,正確的是( 。

A. 地勢(shì)低緩的唯一原因是地殼運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)期不活躍

B. 氣候的形成與氣壓帶風(fēng)帶季節(jié)的移動(dòng)有關(guān)

C. 河流水位季節(jié)變化小,含沙量小

D. 所在國(guó)是世界熱帶經(jīng)濟(jì)作物天然橡膠的重要產(chǎn)地

2關(guān)于乙地形區(qū)的地形地勢(shì)特征,正確的是( 。

A. 地勢(shì)起伏大 B. 地勢(shì)南高北低 C. 山河相間 D. 多高山峽谷

320世紀(jì)80年代以來(lái),發(fā)達(dá)國(guó)家將工廠轉(zhuǎn)移到乙地區(qū)的最重要原因是乙地區(qū)( 。

A. 礦產(chǎn)資源豐富 B. 資金雄厚 C. 勞動(dòng)力豐富 D. 科技水平高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】L湖原是新疆最大的淡水湖,近年來(lái)已演變成微咸水湖,F(xiàn)在該湖西部沿岸蘆葦廣布,而東部沿岸幾乎沒有。下圖示意L湖及周邊地區(qū),讀圖回答下題。

1】正確描述甲、乙兩河與L湖相互關(guān)系的是( )

A. 甲河秋季輸入L湖泥沙最多

B. 甲河流量變化深受L湖影響

C. 乙河對(duì)L湖具有排鹽作用

D. 乙河主要靠大氣降水補(bǔ)給為主

2】有關(guān)L湖及其周邊自然環(huán)境敘述不正確的是( )

A. L湖最高水位出現(xiàn)在夏季,最低水位出現(xiàn)在冬季

B. L湖水位近年來(lái)有不斷下降趨勢(shì)

C. L湖及其周邊地區(qū)氣候干旱,物理風(fēng)化顯著

D. L湖流域內(nèi)降水豐富,河流發(fā)肓好

3】對(duì)L湖東、西兩岸蘆葦分布差異影響最小的因素是( )

A. 主導(dǎo)風(fēng)向 B. 湖水鹽度

C. 沿岸坡度 D. 土壤肥力

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】阿克庫(kù)勒湖位于新疆阿勒泰地區(qū)(阿爾泰山南麓、準(zhǔn)噶爾盆地北緣),因其湖水呈乳白半透明狀又稱“白湖”。其成因是上游冰川中的冰磅(冰川沉積的巖塊物質(zhì))經(jīng)冰川運(yùn)動(dòng),被擠壓、研磨成白色的粉末帶入河流,進(jìn)入湖泊使湖水成白色。讀“該湖附近的等高線形圖”回答下列問(wèn)題。

1下列關(guān)于湖泊和河流的敘述,正確的是

A. 河流流量的變化受氣溫的影響小

B. 圖中①②③河流均注入白湖

C. ①河與②河相比,流速更快

D. ③河與④河相比,流量的季節(jié)變化小

2根據(jù)材料信息,可以推測(cè)引起湖水呈現(xiàn)白色的主要地質(zhì)作用為

A. 冰川的侵蝕、搬運(yùn)作用 B. 流水的侵蝕、搬運(yùn)作用

C. 冰川的搬運(yùn)、堆積作用 D. 風(fēng)力的搬運(yùn)、堆積作用

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。

1右圖中河流建有眾多的大壩,用于發(fā)電,但大壩的發(fā)電使用年限大大低于設(shè)計(jì)年限,其原因可能是(  )

A. 工程質(zhì)量低 B. 設(shè)計(jì)不準(zhǔn)確 C. 人為破壞嚴(yán)重 D. 泥沙淤積嚴(yán)重

2目前,左圖中河流不僅不再建大壩,而且開始拆除某些水壩,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是(  )

A. 已找到了比水電更好的能源 B. 水電運(yùn)營(yíng)成本不斷增加

C. 水壩防洪功能喪失 D. 恢復(fù)原始生態(tài)環(huán)境

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲中的A位于渭河平原以北的渭北黃土高原區(qū),如今這里已成為“陜西蘋果”這一綠色果品的主要產(chǎn)區(qū)。讀圖回答問(wèn)題。


1)過(guò)去渭北黃土高原區(qū)是常年種糧、常年薄收,試分析其自然原因。

(2)分析渭北黃土高原區(qū)適宜種植蘋果的生態(tài)條件。

(3)為了保證“綠色蘋果”產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,科技人員與果農(nóng)們摸索了果、畜、沼、窖、草“五配套蘋果園”生態(tài)生產(chǎn)模式(見圖乙)。分析該生產(chǎn)模式為什么既能降低生產(chǎn)成本又能生產(chǎn)“綠色蘋果”?

(4)渭北黃土高原蘋果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展極大地改善了生態(tài)環(huán)境,為什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】戶籍人口指不管其是否外出,也不管外出時(shí)間長(zhǎng)短,只要在某地注冊(cè)有常住人口,則為該地區(qū)的戶籍人口。常住人口指實(shí)際經(jīng)常居住在某地區(qū)一定時(shí)間(指半年以上)的人口。讀我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)(廣東、上海、湖南、安徽)2010年常住人口與戶籍人口老齡化差值(單位:%)比較圖,完成下列各題。

1圖中①②③依次表示( )

A. 上海、廣東、安徽 B. 安徽、廣東、上海

C. 廣東、上海、安徽 D. 安徽、上海、廣東

2下列人口遷移方向,遷移量最大的是( )

A. ①→② B. ②→ ①

C. ③→ ① D. ③→ ②

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同步練習(xí)冊(cè)答案