【題目】太陽(yáng)巨大的輻射能量來(lái)自 ( )

A．太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變 B．太陽(yáng)內(nèi)部的核裂變

C．太陽(yáng)表面劇烈的太陽(yáng)活動(dòng) D．太陽(yáng)表面的磁爆炸

【答案】A

【解析】

試題分析：太陽(yáng)輻射能量來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變反應(yīng)，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】形成晝夜現(xiàn)象的原因是（ ）

A. 地球的自轉(zhuǎn)

B. 適宜的大氣厚度和成分

C. 地球的公轉(zhuǎn)

D. 地球是個(gè)不發(fā)光不透明的球體，有太陽(yáng)光照射

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ圖為氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)示意圖,Ⅱ圖為氣候資料圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。

【1】圖中a、b、c、d表示的氣壓帶依次為

A.副熱帶低氣壓帶、副熱帶高氣壓帶、熱帶高氣壓帶、極地高氣壓帶

B.赤道低氣壓帶、副熱帶高氣壓帶、副熱帶高氣壓帶、副極地低氣壓帶

C.赤道低氣壓帶、副熱帶高氣壓帶、副熱帶低氣壓帶、副極地低氣壓帶

D.赤道高氣壓帶、副熱帶高氣壓帶、熱帶高氣壓帶、極地高氣壓帶

【2】下列關(guān)于圖示信息的敘述,正確的是

A.甲日可能為夏至日,乙日可能為冬至日 B.O、N兩地氣候類(lèi)型相同

C.地球自轉(zhuǎn)是氣壓帶移動(dòng)的根本原因 D.氣溫年較差最大的是②地

【3】氣候資料圖中,與M地氣候類(lèi)型最接近的是

A.① B.② C.③ D.④

【4】乙日所屬季節(jié),下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是

A.南極地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象 B.我國(guó)華北平原的鹽堿地處于淋鹽期

C.亞洲大陸內(nèi)部寒冷干燥 D.我國(guó)南部沿海主要受夏季風(fēng)的影響

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)修建長(zhǎng)江三峽工程的主要目的是( )

A．解決長(zhǎng)江中下游平原的洪澇災(zāi)害問(wèn)題

B．解決長(zhǎng)江上游的洪澇災(zāi)害問(wèn)題

C．利用流域間的落差發(fā)電

D．緩解北方地區(qū)水資源不足的問(wèn)題

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)輻射由低緯向兩極遞減的原因是（ ）

①低緯太陽(yáng)高度角較大，等量的太陽(yáng)輻射照射的面積小，單位面積上得到的多

②低緯太陽(yáng)高度角較小，等量的太陽(yáng)輻射照射的面積大，單位面積上得到的多

③低緯太陽(yáng)高度大，經(jīng)過(guò)大氣的路程短，太陽(yáng)輻射被大氣削弱得小，地面得到的多

④低緯太陽(yáng)高度角小，經(jīng)過(guò)大氣的路程長(zhǎng)，太陽(yáng)輻射被大氣削弱少，地面得到的多

A.①② B．②③ C．①③ D．②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)內(nèi)蒙古高原的自然帶，自西向東呈現(xiàn)出荒漠→草原荒漠→森林草原的更替，其自然帶的分布規(guī)律是( )

A. 由沿海向內(nèi)陸的分異 B. 沿緯度變化方向上的分異

C. 由赤道向兩極的分異 D. 非地帶性分布

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)副熱帶高氣壓帶被大陸上的氣壓中心切斷時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 澳大利亞西南部高溫干燥 B. 潘帕斯草原綠草如茵

C. 理論上大陸等溫線(xiàn)向北凸出 D. 西北太平洋溫帶大陸架海域上升流增強(qiáng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列各題

【1】請(qǐng)根據(jù)圖中提供的相關(guān)信息及圖中箭頭所表示的地球上的方向，可以判斷出（ ）

A. 地球在自東向西旋轉(zhuǎn)

B. 地球的運(yùn)動(dòng)周期為23小時(shí)56分4秒

C. 圖中中心為南極

D. 圖中中心為北極

【2】下列關(guān)于A、B、C、D四點(diǎn)及全球其他各地地方時(shí)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 此刻A、C兩點(diǎn)的地方時(shí)均為18時(shí)

B. 此刻A、C兩點(diǎn)的地方時(shí)均為6時(shí)

C. 此刻北京時(shí)間為14時(shí)

D. 此刻B點(diǎn)為15時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】產(chǎn)生熱力環(huán)流的根本原因是

A. 相鄰地區(qū)存在氣流升降運(yùn)動(dòng) B. 地區(qū)之間存在熱量差異

C. 同一水平面上存在氣壓差異 D. 相鄰地區(qū)的地面狀況差異

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同步練習(xí)冊(cè)答案