圖中,ac、bd為兩條經(jīng)線,它們與兩條緯線共同組成一個正方形。讀圖回答:
若ac、bd兩條經(jīng)線的度數(shù)分別為600 E,700E,關(guān)于圖中 P所在地區(qū)及正確描述是:
A.該地的氣候?yàn)闇貛ШQ笮詺夂?/p>
B.該地的氣候干燥,地表多荒漠景觀,以外流河為主
C.該地的工業(yè)發(fā)達(dá),以高科技工業(yè)為主
D.該地的主要農(nóng)產(chǎn)品是棉花、小麥、畜產(chǎn)品
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科目:高中地理 來源: 題型:013
下圖中的ac、bd為兩條經(jīng)線,它們與兩條緯線共同組成一個正方形。讀圖回答下題。
(2006天津模擬)若ac、bd兩條經(jīng)線的度數(shù)分別為100°E、150°E,則ab、bd、cd、ac四條線段所取比例尺的大小關(guān)系為
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科目:高中地理 來源: 題型:
圖1中的ac、bd為兩條經(jīng)線,它們與兩條緯線共同組成一個正方形。讀圖做5 – 6題:
5.若ac、bd兩條經(jīng)線的度數(shù)分別為100°E、90°W,則c點(diǎn)位于b點(diǎn)的 ( )
A.西南方向 B.西北方向 C.東南方向 D.東北方向
6.若ac、bd兩條經(jīng)線的度數(shù)分別為100°E、150°E,則ab、bd、cd、ac四條線段所取比例尺的大小關(guān)系為 ( )
A.a(chǎn)b<cd = bd = ac B.a(chǎn)b = cd<bd = ac
C.bd = ac>ab>cd D.a(chǎn)b>cd>bd = ac
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科目:高中地理 來源:2010年浙江杭州地區(qū)七校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
圖中,ac、bd為兩條經(jīng)線,它們與兩條緯線共同組成一個正方形。讀圖回答:
若ac、bd兩條經(jīng)線的度數(shù)分別為600 E,700E,關(guān)于圖中 P所在地區(qū)及正確描述是:
A.該地的氣候?yàn)闇貛ШQ笮詺夂?/p>
B.該地的氣候干燥,地表多荒漠景觀,以外流河為主
C.該地的工業(yè)發(fā)達(dá),以高科技工業(yè)為主
D.該地的主要農(nóng)產(chǎn)品是棉花、小麥、畜產(chǎn)品
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖中的ac、bd為兩條經(jīng)線,它們與兩條緯線相交。讀圖回答
若ac、bd兩條經(jīng)線的度數(shù)分別為90OW、100OE,則c點(diǎn)位于b點(diǎn)的
A.東南方向 B.西北方向 C.西南方向 D.東北方向
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