【題目】人地關(guān)系呈現(xiàn)全面不協(xié)調(diào),人地矛盾迅速激化的時(shí)期是 ( )
A. 15世紀(jì)以來(lái) B. 16世紀(jì)以來(lái) C. 18世紀(jì)以來(lái) D. 19世紀(jì)以來(lái)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
近年來(lái),中非合作穩(wěn)步前行。圖5是非洲某國(guó)局部區(qū)域示意圖,該國(guó)是高度依賴原油出口的發(fā)展中國(guó)家。洛比托大型煉油廠和圖5所示鐵路是我國(guó)與該國(guó)合作的典范。
(1)指出圖中鐵路通車對(duì)洛比托港口貨物運(yùn)輸可能帶來(lái)的有利變化。
(2)圖中甲、乙兩路段列車設(shè)計(jì)速度分別為90km/h、40km/h。請(qǐng)從地形角度分析甲、乙兩路段列車設(shè)計(jì)速度差異的原因。
(3)請(qǐng)從工業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)效益兩方面,說(shuō)明洛比托煉油廠建成投產(chǎn)對(duì)該國(guó)石油工業(yè)發(fā)展的積極影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】新興國(guó)家快速城鎮(zhèn)化過(guò)程中,在城市中出現(xiàn)一些問(wèn)題,下面的描述與實(shí)際最不相符的是( 。
A. 勞動(dòng)力緊缺,退休年齡推遲B. 交通擁堵,住房緊張
C. 教育配套設(shè)施滯后,學(xué)位不足D. 無(wú)序擴(kuò)張、環(huán)境質(zhì)量下降
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某學(xué)生所在地區(qū)的城鎮(zhèn)分布簡(jiǎn)略示意圖,完成各題。
【1】該學(xué)生家準(zhǔn)備購(gòu)買一輛高檔轎車,他們最可能去的城市及判斷理由正確的是( )
A. 去B城市,距離他們家近
B. 去A城市,A城市的交通便利
C. 去B城市,B城市的服務(wù)便利
D. 去A城市,A城市的服務(wù)范圍廣,服務(wù)級(jí)別高
【2】判斷下列行為最合理的是( )
A. 去B城市上中學(xué) B. 去A城市購(gòu)買日常生活用品
C. 去B城市推銷高檔珠寶玉器 D. 在B城市設(shè)立商品全國(guó)代理辦事處
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】衡量城市環(huán)境質(zhì)量的主要標(biāo)志是
A. 汽車數(shù)量的多少 B. 綠地面積的多少 C. 工廠的多少 D. 人口密度的大小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱,其近期建設(shè)的重點(diǎn)是道路、能源管線、電信、港口等基礎(chǔ)設(shè)施共建和互聯(lián)互通,提高貿(mào)易和投資便利化程度。下圖為“一帶一路”線路示意圖,讀圖完成下面小題。
【1】“海上絲綢之路”與“陸上絲綢之路”相比,其交通運(yùn)輸方式的主要優(yōu)點(diǎn)是( )
A. 速度更快 B. 機(jī)動(dòng)靈活 C. 運(yùn)量更大 D. 連續(xù)性強(qiáng)
【2】基于新疆在“一帶一路”中的地位,其近期應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展( )
A. 特色農(nóng)業(yè) B. 交通運(yùn)輸業(yè) C. 計(jì)算機(jī)制造業(yè) D. 木材加工業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有人把自然資源豐富國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低于自然資源匱乏國(guó)家的現(xiàn)象稱為“資源詛咒”。對(duì)于這種現(xiàn)象,下列解釋最合理的是( )
A. 自然資源質(zhì)量差 B. 資源開(kāi)發(fā)成本過(guò)高
C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)分依賴資源輸出 D. 資源收入主要用于社會(huì)福利
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)我國(guó)公路建設(shè)的敘述,正確的是( )
A. 我國(guó)通過(guò)國(guó)道、省道、縣道、鄉(xiāng)道等公路把全國(guó)各地緊密地聯(lián)系在一起
B. 我國(guó)的國(guó)道以滿足居民的需要為主
C. 我國(guó)的省道等地方性公路以滿足地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主
D. 公路選線時(shí),平原地區(qū)的地形對(duì)線路無(wú)限制,山區(qū)對(duì)線路限制大
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