讀“我國部分省區(qū)2010年人口出生率、人口死亡率和人口總數(shù)的統(tǒng)計圖”,回答1—3題。

1.從右圖信息判斷下列說法正確的是  

A.遼寧出生率最低、死亡率最高  

B.A省自然增長率最高

C.遼寧死亡人口總數(shù)小于A省    

D.陜西新增人口總數(shù)大于四川

2.A。▍^(qū))最有可能是    

A.云南             B.江蘇             C.上海             D.寧夏

3.四川省2010年外出半年以上人口達2091萬人。而十年來常住人口(指實際居住半年以上的人口)數(shù)量減少,其主要原因是  

A.人口自然增長率下降                   B.由于大型工程的建設(shè),移民較多 

C.省級行政區(qū)域面積縮小                 D.勞務(wù)輸出數(shù)量增加

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀“我國部分省區(qū)的人口承載狀況(某地實際人口密度與理論人口密度之比)及20世紀(jì)末人口流動示意圖”,完成下面試題。

影響一地環(huán)境人口容量的最主要因素是

A.對外開放程度  

B.消費水平

C.科技發(fā)展水平

D.資源的豐歉程度

圖示區(qū)域單位面積環(huán)境人口承載力最大的省區(qū)是

A.四川     B.福建

C.湖南 D.廣東

引起圖中人口遷移的最主要原因是

A.經(jīng)濟發(fā)展水平差異  B.人口分布差異

C.自然環(huán)境差異      D.消費水平差異

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科目:高中地理 來源: 題型:

能否按照科學(xué)發(fā)展觀正確處理人口、資源、環(huán)境與社會經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,直接關(guān)系著我國國家的興衰。讀我國部分省區(qū)人口承載狀況(實際人口密度與理論承載密度之比)及20世紀(jì)80年代下半期人口流動示意圖。完成(1)~(4)題。(17分)

(1)圖示地區(qū)人口負擔(dān)最輕的省區(qū)是_______,試分析其主要原因。(4分)

(2)分析圖中省區(qū)間人口大規(guī)模流動的主要原因。(3分)

(3)該區(qū)域內(nèi)人口承載狀況大于2的省區(qū)通過區(qū)域合作,其人口承載狀況將________(變大或變。。試分析其原因。(4分)

(4)根據(jù)圖示材料及所學(xué)知識,簡要分析緩解我國人口壓力的主要措施。(6分)

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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年四川省南山中學(xué)高一5月月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

讀我國部分省區(qū)人口承栽狀況(實際人口密度與理論人口承載密度之比)及20世紀(jì)80年代下半期人口流動示意圖;卮饐栴}。

【小題1】圖中環(huán)境人口容量最大的省區(qū)是 (   )

A.臺灣B.廣東C.廣西D.福建
【小題2】上題中省區(qū)環(huán)境人口容量大的主要原因是(    )
A.礦產(chǎn)豐富,經(jīng)濟發(fā)達
B.耕地面積廣,水資源豐富
C.資源豐富,消費水平低
D.經(jīng)濟發(fā)達,對外開放程度高

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科目:高中地理 來源:2014屆福建省高一下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀我國部分省區(qū)人口承栽狀況(實際人口密度與理論人口承載密度之比)及20世紀(jì)80年代下半期人口流動示意圖;卮饐栴}。

1.圖中環(huán)境人口容量最大的省區(qū)是 (    )

  A.廣東    B.廣西    C.臺灣    D.福建

2.上題中省區(qū)環(huán)境人口容量大的主要原因是(    )

  A.礦產(chǎn)豐富,經(jīng)濟發(fā)達

  B.資源豐富,消費水平低

  C.耕地面積廣,水資源豐富

  D.經(jīng)濟發(fā)達,對外開放程度高

 

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科目:高中地理 來源:2014屆四川省高一5月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀我國部分省區(qū)人口承栽狀況(實際人口密度與理論人口承載密度之比)及20世紀(jì)80年代下半期人口流動示意圖;卮饐栴}。

                     

1.圖中環(huán)境人口容量最大的省區(qū)是 (    )

    A.臺灣    B.廣東  C.廣西    D.福建

2.上題中省區(qū)環(huán)境人口容量大的主要原因是(    )

A.礦產(chǎn)豐富,經(jīng)濟發(fā)達     

B.耕地面積廣,水資源豐富

C.資源豐富,消費水平低   

D.經(jīng)濟發(fā)達,對外開放程度高

 

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