從本質(zhì)上講企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)轉(zhuǎn)移的目的是         

    A．促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展             B．追求更高利潤(rùn)

    C．提高勞動(dòng)力就業(yè)率                D．改善區(qū)域生態(tài)環(huán)境

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀我國(guó)某地氣溫變化圖，完成下面試題。

該地可能位于 (     )

A. 東北地區(qū)    B. 華北地區(qū)   C. 長(zhǎng)江中下游   D. 海南島

下列關(guān)于該地氣溫變化的說法正確的是 (     )

A. 甲、乙、丙三圖的氣溫變化主導(dǎo)因素均為太陽(yáng)輻射

B. 甲圖7月高溫主要因?yàn)?月伏旱季節(jié)降水少光照強(qiáng)

C. 乙圖7月氣溫低主要是因?yàn)槭芾淇諝庥绊?/p>

D. 丙圖氣溫變化小是因?yàn)檎缣?yáng)高度變化小

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

2008年“世界糧食日”的主題是“世界糧食安全：氣候變化和生物能源的挑戰(zhàn)”。糧食問題引發(fā)全球廣泛關(guān)注，我國(guó)高度重視糧食安全。閱讀以下圖文材料，回答問題。

（1）要解決a地區(qū)糧食生產(chǎn)面臨的生態(tài)環(huán)境問題，應(yīng)采取的措施有哪些？

（2）說明b、c、d三省人均耕地?cái)?shù)量少的共同原因是什么？

（3）據(jù)圖找出我國(guó)人均耕地?cái)?shù)量不容樂觀的三條理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀以下兩圖，回答：

1．地下水資源嚴(yán)重缺乏的省區(qū)主要集中在           、          流域。

2．根據(jù)“中國(guó)各省區(qū)年地下水資源分布”圖歸納我國(guó)地下水資源空間分布特點(diǎn)：                     、                          、                      。

3．地下水豐歉程度除與氣候因素有關(guān)外，還與地形地貌密切相關(guān)。上圖中字母A代表的省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱是           ，該省區(qū)與周圍鄰省相比，地下水資源較少，原因與該省區(qū)廣布              地貌有關(guān)，這種地貌所在地區(qū)的巖石為可溶性巖石，滲水性很強(qiáng)，地下水易滲漏。

4．我國(guó)各省區(qū)中降水量稀少，但地下水資源極豐富的是           。請(qǐng)舉一例說明當(dāng)?shù)厝嗣袷侨绾我虻刂埔碎_發(fā)利用地下水的？

5．我國(guó)東部省級(jí)行政區(qū)中，地下水嚴(yán)重缺乏的是         ，請(qǐng)聯(lián)系當(dāng)?shù)刈匀�、社�?huì)經(jīng)濟(jì)條件分析地下水資源嚴(yán)重缺乏的主要原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀圖，完成下列問題。

（1）圖中①地區(qū)綠洲退化嚴(yán)重，對(duì)這一現(xiàn)象形成的原因，下列推測(cè)成立的是

A.人口增長(zhǎng)迅速

B.氣候變暖，蒸發(fā)量增大

C.為爭(zhēng)取區(qū)域內(nèi)糧食自給，大力開荒種糧

D.耕作技術(shù)落后，灌溉措施不當(dāng)，出現(xiàn)次生鹽漬化

E.水資源污染嚴(yán)重

（2）圖中②地區(qū)荒漠化的人為原因是________________。合理利用該處土地資源的措施是：________________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

關(guān)于大氣運(yùn)動(dòng)的敘述，最不妥當(dāng)?shù)氖?/p>

  A．水平氣壓梯度力是產(chǎn)生風(fēng)的直接動(dòng)力 

B．熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)的一種最簡(jiǎn)單的形式

  C．同一水平面的氣壓差異是形成風(fēng)的直接原因

  D．任何方向的空氣運(yùn)動(dòng)，總是從低壓流向高壓

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科目：高中地理 來源： 題型：

縱波（P波）和橫波（S波）的傳播速度在莫霍面處發(fā)生的顯著變化是

A、都明顯下降  B、都明顯增加

C、S波完全消失、P波突然下降  D、P波完全消失、S波突然下降

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科目：高中地理 來源： 題型：

天體系統(tǒng)的層次由小到大排列，正確的是

A．太陽(yáng)系—銀河系—地月系—總星系    

 B．銀河系—河外星系—太陽(yáng)系—總星系

C．地月系—銀河系—總星系—河外星系

D．地月系—太陽(yáng)系—銀河系—總星系

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科目：高中地理 來源： 題型：

下列國(guó)家中，不是地跨兩大洲的國(guó)家是                  （    ）

A．埃及      B．美國(guó)      C．土耳其  D．加拿大

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同步練習(xí)冊(cè)答案