【題目】下圖中虛線代表極圈。據(jù)圖完成下列問(wèn)題。

【1】B點(diǎn)的地理坐標(biāo)可能是(

A.(23.5°S,45°W) B. 23.5°S,45°E)

C.(66.5°S,45°E) D. 66.5°S,45°W)

【2】一架飛機(jī)從B地飛向A地,若不考慮地磚偏向力因素,最近的走法是(

A.一直朝正東方向走

B.先向西南,再向西,最后向西北走

C.先向東北,再向東,最后向東南

D.先向東南,再向東,再向東北走

【答案】

【1】D

【2】B

【解析】

試題分析:

【1】據(jù)圖可知,該半球?yàn)槟习肭颍厍蜃赞D(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),東經(jīng)度數(shù)遞增西經(jīng)度數(shù)遞減;根據(jù)經(jīng)緯度的遞變規(guī)律可知,B點(diǎn)所在的經(jīng)線度數(shù)為45°W,B點(diǎn)位于南回歸線上,說(shuō)明B點(diǎn)的緯度為66.5°S,結(jié)合選項(xiàng)D項(xiàng)正確。

【2】球面上兩點(diǎn)之間的最短距離就是經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)的大圓在這兩點(diǎn)間的一段劣弧的長(zhǎng)度,故一架飛機(jī)從B地飛向A地最近的走法是先向西南,再向西,最后向西北走,B項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】巖石按照成因不同可分為不同類(lèi)型。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

1】巖漿在地表以下冷卻凝固形成的巖石是

A.侵入型巖漿巖 B.噴出型巖漿巖

C.沉積巖 D.變質(zhì)巖

2】大理巖是由石灰?guī)r在一定的溫度和壓力條件下轉(zhuǎn)變形成的,大理巖屬于

A.侵入型巖漿巖 B.噴出型巖漿巖

C.沉積巖 D.變質(zhì)巖

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】201542512時(shí)11分(當(dāng)?shù)貢r(shí)間),尼泊爾(北緯28.2度,東經(jīng)84.7度)發(fā)生8.1級(jí)地震;截止201542721時(shí),地震已經(jīng)造成3904人死亡,中國(guó)西藏、印度、孟家拉國(guó)、不丹等地出現(xiàn)人員傷亡;卮饐(wèn)題。

尼泊爾發(fā)生地震時(shí),北京時(shí)間是

A. 2514時(shí)11B. 2723時(shí)11

C. 2510時(shí)11D. 2616時(shí)11

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖,完成下列問(wèn)題。

【1】圖中陡崖頂部的海拔范圍可能是( )

A.40m至50m之間 B.45m至60m之間

C.50m至60m之間 D.50m至55m之間

【2】圖中陡崖的相對(duì)高度可能是( )

18m 21m 36m 43m

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

【3】圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能是( )

A.55m B.59m C.65m D.80m

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面材料,完成下列問(wèn)題。

材料一 可燃冰,又稱天然氣水合物,是由天然氣主要成分為甲烷與水在高壓低溫條件下形成的類(lèi)冰狀的結(jié)晶物質(zhì),是一種使用方便,燃燒值高的新型潛在能源。主要分布于海底沉積物和陸上永久凍土帶中。據(jù)初步估算,全球可燃冰資源量約為21×1015m3,是煤炭、石油和天然氣資源總量的2倍,足夠人類(lèi)使用千年以上。美國(guó)、日本等國(guó)均已經(jīng)在各自海域發(fā)現(xiàn)并開(kāi)采出天然氣水合物。2007年,我國(guó)在A遠(yuǎn)景區(qū)圖18首次采集到可燃冰實(shí)物樣品,成為世界上第4個(gè)通過(guò)國(guó)家級(jí)研發(fā)計(jì)劃采到可燃冰樣品的國(guó)家。

材料二 中國(guó)已探明可燃冰資源預(yù)測(cè)遠(yuǎn)景區(qū)分布示意圖下圖。

1描述中國(guó)已探明可燃冰資源的空間分布特點(diǎn)。

2A遠(yuǎn)景區(qū)可燃冰資源極其豐富,但至今仍未進(jìn)入商業(yè)開(kāi)發(fā)階段,分析A遠(yuǎn)景區(qū)大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用可燃冰可能帶來(lái)的不利影響。

3B遠(yuǎn)景區(qū)南、北兩側(cè)地形區(qū)出產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品均以品質(zhì)高而著稱,試比較其品質(zhì)高的自然原因的差異。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Exactly______ the potato was introduced into Europe is uncertain, but it was probably around 1565.

A. whether B. why

C. when D. how

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】武漢屬于下列哪種區(qū)位類(lèi)型

A. 河流水運(yùn)的起點(diǎn)和終點(diǎn) B. 兩條河流的匯合處

C. 過(guò)河點(diǎn)位置 D. 河口位置

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。

1沿EF線上的山脈是 ( )

A. 兩個(gè)大洲的分界線 B. 兩個(gè)國(guó)家的分界線

C. 兩種氣候類(lèi)型的分界線 D. 兩種農(nóng)業(yè)區(qū)的分界線

2N地的地表特征表現(xiàn)為 ( )

A. 地勢(shì)低平,多沼澤地 B. 地面起伏大,多山地丘陵

C. 森林廣布,樹(shù)種豐富多樣 D. 沙漠廣布,以內(nèi)流河為主

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,完成下列各題。

材料一:東亞部分區(qū)域示意圖,圖中虛線為等深線。

材料二:2010年中國(guó)、日本部分?jǐn)?shù)據(jù)比較表。

1材料中甲、乙、丙三地氣候特征的差異最明顯的表現(xiàn)是(

氣溫年較差 降水量的季節(jié)變化

夏季風(fēng)風(fēng)向和影響時(shí)間長(zhǎng)短 高溫期與多雨期不一致

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

(2)根據(jù)材料一,說(shuō)明本州島東西兩側(cè)海域等深線分布的差異性,并解釋原因。

(3)分析日本大力發(fā)展核電的主要原因。

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