【題目】關(guān)于太陽直射點的移動，敘述正確的是

A.從冬至到夏至，太陽直射點從23°26′S向北移至23°26′N

B.從秋分到第二年春分，太陽直射點總是在北半球移動

C.從夏至到秋分，太陽直射點在北半球且一直向北移動

D.北半球的夏半年，太陽直射點在北半球且一直向北移動

【答案】A

【解析】

從冬至到夏至，太陽直射點從南回歸線向北移至北回歸線，故A正確。從秋分到第二年春分，太陽直射點總是在南半球移動，故B不符合題意。從夏至到秋分，太陽直射點在北半球且一直向南移動，故C不符合題意。北半球的夏半年，太陽直射點在北半球先向北后向南移動，故D不符合題意。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國某地區(qū)地形圖(單位：米)，回答下列問題。

(1)圖中P處適合戶外攀巖運動。運動員從崖底攀至陡崖最高處，攀登的最大高度不超過________米，陡崖崖頂高度范圍為________米。

(2)簡述圖示區(qū)域地形特征____________。

(3)圖中a處附近等高線向右凸出，其地形名稱是________，為________走向。

(4)若a處附近等高線數(shù)值為500，則a處地形為________。若b處等高線數(shù)值為400，則b處地形為________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙、丁表示全球陸地、海洋年降水量和年蒸發(fā)量多年平均值的數(shù)量關(guān)系。讀圖，回答下列各題。

【1】表示海洋降水量的是(　　)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】箭頭①的含義是(　　)

A. 地表徑流 B. 地下徑流

C. 水汽輸送 D. 植物蒸騰

【3】參與箭頭①環(huán)節(jié)的水量為(　　)

A. 甲、乙的差額 B. 甲、丙的差額

C. 乙、丙的差額 D. 乙、丁的差額

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】甲圖為“某日晝夜?fàn)顩r分布部分示意圖”。乙圖為“地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖（二分二至圖）”。

讀圖回答下列問題。

（1）看甲圖回答：此圖為______________ 半球的俯視圖，自轉(zhuǎn)方向為 ____ 時針方向（順/逆）。甲地位于乙地的 ____ 方。

（2）圖中此時北半球的節(jié)氣是________，太陽直射點所在的地理坐標(biāo)是 ，此時地球位于圖乙中 （填字母）位置。

（3）甲圖中晨線是________，甲、乙、D三地最先看到日出的是 。

（4）E點的地方時為_______時，此時世界時為 時。

（5）看乙圖回答：農(nóng)事諺語“夏至不到不熱，冬至不到不冷”中所說的夏至那天，地球大概位于A、B、C、D中的________位置；當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到________位置時，我國正是秋季。

（6）圖乙中，當(dāng)?shù)厍蛴葿公轉(zhuǎn)C位置的過程中，其公轉(zhuǎn)速度變化情況是 （填速度快慢變化）

（7）圖乙中, 當(dāng)?shù)厍蛴葾公轉(zhuǎn)B位置的過程中，太陽直射點的位置在 半球，并向 （南、北）移動。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】流域是一個相對獨立的自然地理系統(tǒng)，它以水系為紐帶，將系統(tǒng)內(nèi)各自然地理要素連結(jié)成一個不可分割的整體.隨著人類活動的加劇，流域已成為區(qū)域人地關(guān)系十分敏感而復(fù)雜的地理單元.圖1是某時期某流域局部地形圖，圖2是10年后該地區(qū)土地利用狀況圖，圖3是該地區(qū)的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖.讀圖完成下列問題.

(1)說明A支流的水文特征.

(2)說出B、C兩支流在開發(fā)利用方向上的不同.

(3)指出圖2中土地利用不合理的現(xiàn)象，并說明這些現(xiàn)象對湖泊及其下游造成的環(huán)境影響.

(4)如果在該地區(qū)選址建水庫，你認為除上述方面的資料外，還需要收集哪些方面的必要資料？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下面左圖、右圖為由北極星方向俯視地球公轉(zhuǎn)運動的兩種示意圖，據(jù)圖回答下面小題。

【1】當(dāng)?shù)厍蜻\行到左圖中的遠日點附近時，其位置最接近右圖中的

A. A位置 B. B位置 C. C位置 D. D位置

【2】當(dāng)?shù)厍蛭挥谟覉D中的哪個位置時，北京的晝長時間長于廣州

A. A位置 B. B位置 C. C位置 D. D位置

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】冬至日，北京（40°N）正午太陽高度（ ）

A.26°26′B.32°34′C.26°34′D.32°26′

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整過程中，一些發(fā)達國家將非高端制造業(yè)向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移，再從發(fā)展中國家進口同類產(chǎn)品，以獲得更高的利潤。這種產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移能夠促使發(fā)展中國家

A.就業(yè)率降低B.對外貿(mào)易額增加

C.農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值下降D.服務(wù)業(yè)萎縮

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國新疆某一灌溉良好的綠洲與周圍半沙漠地區(qū)1.5米高處氣溫的日變化曲線圈。完成下列問題。

【1】對材料分析正確的是

A. 綠洲地區(qū)的氣溫日較差更大 B. 半沙漠地區(qū)氣溫極值出現(xiàn)的時間比綠洲早

C. 溫度數(shù)據(jù)取自于當(dāng)?shù)氐亩?/span> D. 圖中太陽輻射最強與溫度最高的時間一致

【2】①時段內(nèi)，a處的風(fēng)向主要為

A. 東南風(fēng) B. 東北風(fēng) C. 西南風(fēng) D. 西北風(fēng)

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同步練習(xí)冊答案