【題目】讀某區(qū)域示意圖,完成下列問題。
【1】造成圖示區(qū)域植被類型不同的主要因素是
A. 緯度位置 B. 海陸位置 C. 地形 D. 洋流
【2】該區(qū)域可能位于
A. 歐洲西部沿海 B. 遼寧東部沿海 C. 福建沿海地區(qū) D. 地中海沿岸
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【題目】下圖為甲、乙兩地某日從日出到日落太陽高度角日變化示意圖,其中甲地位于北半球;卮鹣旅嫘☆}:
【1】據(jù)圖推測,乙地位于( )
A. 東半球赤道上 B. 東半球北回歸線上 C. 西半球赤道上 D. 西半球北回歸線上
【2】據(jù)圖推測,該日應(yīng)該是北半球的( )
A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日
【3】甲、乙兩地間最短球面距離大約是( )
A. 1萬千米 B. 2萬千米 C. 3萬千米 D. 4萬千米
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【題目】地理信息技術(shù)是指獲取、管理、分析和應(yīng)用地理空間信息的現(xiàn)代技術(shù)的總稱。
據(jù)此回答問題。
【2】地理信息技術(shù)包括①RS ②GPS ③GIS ④GDP ⑤CPU
A.③④⑤ B.②③④ C.①②③ D.①③⑤
【2】全球定位系統(tǒng)可以確定自己的準(zhǔn)確位置,通常確定地球上任何一點的地理位置應(yīng)該具備以下三個數(shù)據(jù)
A.經(jīng)度、距離、海拔
B.經(jīng)度、緯度、海拔
C.緯度、相對高度、距離
D.到兩極、赤道的距離和等高線
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【題目】(題文)2008年10月16日上午國家海洋局宣布,我國首個南極內(nèi)陸考察站正式命名為“中國南極昆侖站”。該考察站位于80°25′01″S,77°06′58″E(如下圖所示),高程4 087米,位于南極內(nèi)陸冰蓋最高點冰穹西南方向約7.3千米。據(jù)此回答下面小題。
【1】(小題1)南極考察隊員可能遇到的危險有( )
①暴風(fēng)雪迎面撲來,看不清路
②積雪覆蓋冰隙,隨時都有可能吞沒隊員
③酷冷的嚴寒,給隊員留下無情的凍傷
④整個南極洲上碰不到任何人,無法求援
⑤隨時可能會遭到熊的襲擊
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ②③⑤
【2】(小題2)下列關(guān)于上圖中三個南極考察站的說法,正確的是( )
A. 極晝極夜時間長城站最短 B. 6月22日正午太陽高度中山站最大 C. 二分日昆侖站日出東南 D. 地方時昆侖站最早
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【題目】下圖為某地等高線示意圖,讀圖完成下面小題。
【1】該地最大相對高度可接近:
A. 600米 B. 650米 C. 700米 D. 800米
【2】圖中甲、乙、丙、丁四地有可能形成瀑布的是:
A. 甲處 B. 乙處 C. 丙處 D. 丁處
【3】在甲、乙間修一條山區(qū)公路,比較合理的筑路方案是:
A. 方案1 B. 方案2 C. 方案3 D. 方案4
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【題目】讀圖文資料,回答問題。
京九鐵路上的河北清河縣不是羊絨原料的出產(chǎn)地,是傳統(tǒng)棉產(chǎn)區(qū)。近年來,靠加工羊絨成為“中國羊絨之都”,產(chǎn)銷量占全國的60%,素有“世界羊絨看中國,中國羊絨看清河”之說。近幾年,全縣羊絨深加工企業(yè)蓬勃發(fā)展,產(chǎn)品行銷世界各地,如下圖所示。
(1)作為清河羊絨產(chǎn)業(yè)的原料供應(yīng)地,內(nèi)蒙古牧區(qū)有哪些突出的優(yōu)勢?
(2)分析清河成為羊絨加工地的區(qū)位優(yōu)勢。
(3)目前,羊絨加工產(chǎn)業(yè)有明顯的西移趨勢,你是否贊同在西藏大力發(fā)展羊絨紡織業(yè)?
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【題目】讀下圖,完成下列要求。
(1)說出①-④代表的氣壓帶、風(fēng)帶的名稱。
(2)圖示時期應(yīng)為北半球的___季,亞歐大陸上出現(xiàn)的氣壓中心是___。
(3)圖示季節(jié)N地盛行___季風(fēng),請說明成因。
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【題目】讀下表和圖,回答問題。
(1)從大氣環(huán)流角度分析表中兩城市1月與7月降水的差異及原因。
(2)描述圖中的某農(nóng)業(yè)地域類型的分布特點,并結(jié)合所學(xué)知識分析該國發(fā)展該農(nóng)業(yè)地域類型的有利社會經(jīng)濟區(qū)位條件。
(3)請描述圖中鐵路的分布特征,試分析澳大利亞鐵路密度小的原因。
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【題目】下圖為“1月份低緯環(huán)流示意圖”。讀圖,回答下面小題。
【1】圖中近地面風(fēng)向為
A. 東南風(fēng) B. 東北風(fēng) C. 西南風(fēng) D. 西北風(fēng)
【2】若甲地位于大陸西岸,其景觀最可能表現(xiàn)為下列的
A. B.
C. D.
【3】低緯環(huán)流對全球環(huán)境的影響,合理的說法是
A. 在高低緯度與海陸間進行熱量和水分的傳遞與交換
B. 進行物質(zhì)轉(zhuǎn)移和能量交換,塑造地球表面的各種形態(tài)
C. 保護生物多樣性,促進淡水更新和碳氧平衡
D. 進行水熱傳遞,是促進巖石圈物質(zhì)循環(huán)的主要動力
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