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科目:高中地理 來源: 題型:
三地同學(xué)共同開展一個(gè)“影子長度”的探究學(xué)習(xí)活動(dòng),他們在當(dāng)?shù)貢r(shí)間10:00—14:00每隔一小時(shí)測量一根1米長的桿的影子長度,并將所得數(shù)據(jù)繪制成圖。下圖為6月22日三個(gè)地區(qū)同學(xué)所提供的觀測結(jié)果;卮鹣旅嬖囶}。
甲、乙、丙三地緯度由低到高的順序是 ( )
A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙
C.乙、甲、丙 D.丙、乙、甲
關(guān)于乙地此時(shí)氣候特征的描述,最可能出現(xiàn)的是 ( )
A.一年中氣溫較高、降水較多的季節(jié)
B.一年中降水較少、草木枯黃的季節(jié)
C.一年中氣溫較低、降水較多的季節(jié)
D.一年中降水較多、作物生長旺盛季
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期9月月考地理卷 題型:選擇題
三地同學(xué)共同開展一個(gè)“影子長度”的探究學(xué)習(xí)活動(dòng),他們在當(dāng)?shù)貢r(shí)間10:00—14:00每隔一小時(shí)測量一根1米長的桿的影子長度,并將所得數(shù)據(jù)繪制成圖。下圖為6月22日三個(gè)地區(qū)同學(xué)所提供的觀測結(jié)果;卮鹣铝懈黝}。
1.甲、乙、丙三地緯度由低到高的順序是
A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙 C.乙、甲、丙 D.丙、乙、甲
2.關(guān)于乙地此時(shí)氣候特征的描述,最可能出現(xiàn)的是
A.一年中氣溫較高、降水較多的季節(jié) B.一年中降水較少、草木枯黃的季節(jié)
C.一年中氣溫較低、降水較多的季節(jié) D.一年中降水較多、作物生長旺盛季節(jié)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年山東濟(jì)寧市高三第二次質(zhì)量檢測地理卷 題型:選擇題
三地同學(xué)共同開展一個(gè)“影子長度”的探究學(xué)習(xí)活動(dòng),他們在當(dāng)?shù)貢r(shí)間10:00—14:00每隔一小時(shí)測量一根1米長的桿的影子長度,并將所得數(shù)據(jù)繪制成圖。下圖為6月22日三個(gè)地區(qū)同學(xué)所提供的觀測結(jié)果。回答1~2題。
1.甲、乙、丙三地緯度由低到高的順序是 ( )
A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙
C.乙、甲、丙 D.丙、乙、甲
2.關(guān)于乙地此時(shí)氣候特征的描述,最可能出現(xiàn)的是 ( )
A.一年中氣溫較高、降水較多的季節(jié)
B.一年中降水較少、草木枯黃的季節(jié)
C.一年中氣溫較低、降水較多的季節(jié)
D.一年中降水較多、作物生長旺盛季
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科目:高中地理 來源: 題型:
三地同學(xué)共同開展一個(gè)“影子長度”的探究學(xué)習(xí)活動(dòng),他們在當(dāng)?shù)貢r(shí)間10:00—14:00每隔一小時(shí)測量一根1米長的桿的影子長度,并將所得數(shù)據(jù)繪制成圖。下圖為6月22日三個(gè)地區(qū)同學(xué)所提供的觀測結(jié)果;卮1-2題。
1.甲、乙、丙三地緯度由低到高的順序是 ( )
A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙
C.乙、甲、丙 D.丙、乙、甲
2.關(guān)于乙地此時(shí)氣候特征的描述,最可能出現(xiàn)的是 ( )
A.一年中氣溫較高、降水較多的季節(jié) B.一年中降水較少、草木枯黃的季節(jié)
C.一年中氣溫較低、降水較多的季節(jié) D.一年中降水較多、作物生長旺盛季節(jié)
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