【題目】讀“稻田養(yǎng)蟹示意圖”,完成下面小題。

1季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)是

A. 商品率高B. 機(jī)械化水平高C. 專業(yè)化程度高D. 精耕細(xì)作

2與單純種植水稻相比,稻田養(yǎng)蟹可以

①減少耕地使用面積 ②進(jìn)行大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)③增加農(nóng)產(chǎn)品的類型和產(chǎn)量 ④減少農(nóng)藥和化肥的使用量

A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③

3下列地區(qū)中,適宜推廣稻田養(yǎng)蟹的是

A. 黃土高原B. 吐魯番盆地C. 大興安嶺山區(qū)D. 長(zhǎng)江中下游平原

【答案】

1D

2B

3D

【解析】

本題考查農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

1季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)是商品率低,機(jī)械化水平低,專業(yè)化程度低,精耕細(xì)作,故選D。

2稻田養(yǎng)蟹在耕地面積影響;養(yǎng)了蟹就不利于機(jī)械化作業(yè).增加農(nóng)產(chǎn)品的類型和產(chǎn)量,害蟲(chóng)成為餌料,糞便成為肥料,減少農(nóng)藥和化肥的使用量,③④正確。故選B

3黃土高原、吐魯番盆地降水較少,不適合水稻成長(zhǎng),AB錯(cuò)誤。 大興安嶺山區(qū)不適合發(fā)展種植業(yè),C錯(cuò)誤。故適宜推廣稻田養(yǎng)蟹的是長(zhǎng)江中下游平原。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示為某季節(jié)四個(gè)地區(qū)氣壓帶和風(fēng)帶位置示意圖,據(jù)此完成下面小題。

1圖中①和②地氣壓帶分別是

A. 赤道低氣壓帶、副極地低氣壓帶

B. 副熱帶高氣壓帶、副極地低氣壓帶

C. 副極地低氣壓帶、副熱帶高氣壓帶

D. 赤道低氣壓帶、極地高氣壓帶

2圖示季節(jié),我國(guó)北京的氣候特征是

A. 高溫多雨B. 寒冷干燥

C. 溫和濕潤(rùn)D. 低溫少雨

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列圖文資料,回答問(wèn)題。

城市人口容量應(yīng)與城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源總量相適應(yīng)。有人根據(jù)上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和水資源總量,估算出2010年、2020年和2030年上海常住人口容量(見(jiàn)下表)。隨著上海城市化進(jìn)程的加速,2010年上海常住人口已達(dá)2 301.91萬(wàn)人,超過(guò)估算的人口容量。

(1)根據(jù)上海2010年的人口年齡構(gòu)成,說(shuō)明上海勞動(dòng)人口數(shù)量特點(diǎn),并分析其對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

(2)隨著城市的發(fā)展,上海人口在地域分布上也有較大的變化。讀圖乙,描述1990年到2008年上海常住人口在不同區(qū)域的變化特征。

(3)運(yùn)用影響人口容量因素的知識(shí),從水資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩個(gè)方面,分析上海今后提升人口容量可以采取的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某特大城市距離市中心4千米范圍內(nèi)城市各功能區(qū)占土地面積比例變化示意圖”,完成下面小題。

1關(guān)于圖中①、②、③、④表示的功能區(qū)的表述,正確的是

A. 住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、行政及綠化區(qū)、商業(yè)區(qū)

B. 商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、行政及綠化區(qū)

C. 商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、行政及綠化區(qū)

D. 住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、行政及綠化區(qū)

2科學(xué)地規(guī)劃城市建設(shè),有利于

A. 合理利用土地,使城市每一寸土地都能產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)效益

B. 加強(qiáng)各功能區(qū)之間的分工與聯(lián)系

C. 有利于分散城市職能,重點(diǎn)建設(shè)某一種功能區(qū)

D. 完全擺脫地理環(huán)境的影響,建立合理的城市等級(jí)體系

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀北美(美國(guó)和加拿大)小麥和玉米主要產(chǎn)區(qū)分布示意圖,回答下列問(wèn)題。

1北美小麥和玉米集中產(chǎn)區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類型是

A.地中海式農(nóng)業(yè)B.商品谷物農(nóng)業(yè)

C.混合農(nóng)業(yè)D.熱帶種植園農(nóng)業(yè)

2北美小麥和玉米集中產(chǎn)區(qū)不具有的條件是

A.國(guó)際市場(chǎng)廣闊B.交通便利

C.人口稠密,勞動(dòng)力豐富D.技術(shù)裝備好

3該農(nóng)業(yè)地域類型具有的特點(diǎn)是

①機(jī)械化程度高;②商品率很高;③主要分布在發(fā)展中國(guó)家;④集中在大城市周圍;⑤耗費(fèi)能源多

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】綠洲與荒漠的交錯(cuò)帶生態(tài)環(huán)境脆弱,在其附近的綠洲區(qū)過(guò)量開(kāi)采地下水會(huì)使交錯(cuò)帶生態(tài)環(huán)境退化,形成生態(tài)裂谷。圖為生態(tài)裂谷分布示意圖。完成下列各題。

1生態(tài)裂谷形成過(guò)程中,附近的交錯(cuò)帶

A. 自然植被改善 B. 風(fēng)力侵蝕減弱

C. 地下水流向綠洲區(qū) D. 流動(dòng)沙丘轉(zhuǎn)為固定沙丘

2生態(tài)裂谷出現(xiàn)后,為了綠洲區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該

A. 在荒漠區(qū)植樹(shù)造林 B. 在交錯(cuò)帶發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)

C. 在綠洲區(qū)禁止開(kāi)采地下水 D. 在流域內(nèi)合理分配水資源

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題。

某地理興趣小組外出考察,他們?cè)诓煌貐^(qū)拍攝到了①②兩幅圖片,結(jié)合下圖及所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題。

(1)A、B、C、D四大地理區(qū)域中,最有可能拍攝到圖片①的是________;最有可能拍攝到圖片②的是________。(填字母代號(hào))

(2)這四大區(qū)域劃分的依據(jù)主要是 。位于季風(fēng)區(qū)是 地區(qū)和 地區(qū),位于非季風(fēng)區(qū)的是 地區(qū)和 地區(qū)。(填字母代號(hào))

(3)比較C、D兩區(qū)域地理特征的差異,補(bǔ)充完成下表。

C區(qū)域

D區(qū)域

氣候

熱帶季風(fēng)、亞熱帶季風(fēng)氣候

土壤

黑土、黃土

典型植被類型

亞熱帶常綠闊葉林

農(nóng)業(yè)類型

以旱地為主的種植業(yè)

(4)如果讓你在圖中A、B、C三個(gè)區(qū)域中,根據(jù)氣候特點(diǎn),選擇種植三種農(nóng)作物(水稻、青稞、棉花)中的一種,你會(huì)選擇哪種作物?請(qǐng)說(shuō)明理由。

A區(qū)域選種________,理由是_____________________________________________。

B區(qū)域選種________,理由是_____________________________________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 臺(tái)風(fēng)每年都會(huì)影響我國(guó)東南沿海地區(qū),臺(tái)風(fēng)登陸時(shí),伴有特大暴雨,給當(dāng)?shù)卦斐珊闈碁?zāi)害。下圖為2013年臺(tái)風(fēng)“菲特”登陸我國(guó)浙江福建交界處時(shí)的路徑圖。

據(jù)此回答下面小題。

12013年10月7日凌晨,上海的風(fēng)向是

A.西南風(fēng)B.東南風(fēng)

C.西北風(fēng)D.東北風(fēng)

2臺(tái)風(fēng)登陸給浙、閩等地帶來(lái)了特大暴雨,其主要原因是

A.海洋暖濕氣流遇陸上冷空氣形成降雨

B.海洋暖濕氣流受陸上地形抬升形成降雨

C.氣旋內(nèi)氣流輻合上升形成降雨

D.陸地氣溫高,空氣對(duì)流上升形成降雨

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是201443020時(shí)海平面氣壓形勢(shì)圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

1】圖中虛線范圍內(nèi)出現(xiàn)沙塵天氣,其中最易發(fā)生沙塵暴的地點(diǎn)是

A. B. C. D.

2】鋒面過(guò)境時(shí),M地可能出現(xiàn)的天氣變化是

A. 氣溫升高,出現(xiàn)降水 B. 氣溫降低,天氣轉(zhuǎn)晴

C. 風(fēng)力增強(qiáng),出現(xiàn)降水 D. 風(fēng)力減弱,天氣轉(zhuǎn)陰

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同步練習(xí)冊(cè)答案