【題目】用繩懸掛一重物，當重物處于平衡狀態(tài)時，重物所受重力的平衡力是_____，重力的反作用力是_______。

【答案】繩對重物的拉力，重物對地球的吸引力

【解析】物體受到重力和繩子的拉力兩個力作用而處于平衡狀態(tài)，重力是地球?qū)ξ矬w的作用力，所以反作用力為物體對地球的吸引力

思路分析：平衡力是作用于同一個物體上的力，相互作用力是兩個物體間的力，

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】

The airport next year will help promote tourism in this area. (2013 .四川)

A. being completed

B. to be completed

C. completed

D. having been completed

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】It is so cold that you can’t go outside _____ fully covered in thick clothes.

A. if B. unless C. once D. when

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】當位于富士山頂正中那一瞬間，太陽就像一顆鉆石光芒四照，在富士山的襯托下，美麗異常，這種美景被攝影愛好者們稱之為“鉆石富士”。閱讀下圖，回答下列下列問題。

【1】

A. 10月1日 B. 6月1日

C. 1月1日 D. 3月1日

【2】

A. 11:00 B. 13:00

C. 9:00 D. 15:00

【3】

A. 大于L B. 小于L

C. 等于L D. 不能確定

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】書面表達

【寫作內(nèi)容】

1. 用約30個單詞概括圖片內(nèi)容。

2. 用約120個單詞發(fā)表你的觀點， 內(nèi)容包括：

（1） 對讀書活動的理解；

（2） 用2~3個理由或論據(jù)支撐你的觀點；

（3） 談談你在全民讀書活動中的打算。

【寫作要求】

1. 發(fā)表觀點時必須提供理由或論據(jù)

2. 闡述觀點、提供論據(jù)或敘述經(jīng)歷時，不能直接引用原文語句

3. 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱

【評分標準】

概括準確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Hold the bandage ________ with tape.

A．in place B．in the place

C．out of place D．out of the place

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀太平洋中兩區(qū)域示意圖，回答有關問題。

請回答：

（1）甲、乙兩圖比較，比例尺較大的是哪個圖。請說明判斷依據(jù)。

（2）簡述A國冬夏季降水的空間分布差異并分析其原因。

（3）A國內(nèi)礦產(chǎn)資源缺乏，但有豐富的水力資源，請具體分析A國內(nèi)水力資源豐富的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列各組離子中，在強堿性溶液中能共存，且在加入鹽酸過程中會產(chǎn)生氣體和沉淀的是( )

A．Na＋、NO3－、AlO2－、SO42－ B．Na＋、Al3＋、NO3－、SO42－

C．K＋、Cl－、AlO2－、CO32－ D．Na＋、Mg2＋、Cl－、HCO3－

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】甲圖為某區(qū)域圖，乙圖是甲圖中的對應河段及其附近的等潛水位線圖，丙圖中的年徑流量曲線圖是從乙圖中A、E兩處測得的。讀圖回答下列各題。

【1】關于甲圖的說法，正確的是（ ）

A．位于北半球

B．位于南半球

C．圖中河流結(jié)冰期較長

D．圖中河流徑流的季節(jié)變化小

【2】關于河流EF段、CD段的說法，正確的是（ ）

A．EF段流向為由北向南，CD段河水補給潛水

B．EF段流向為由南向北，CD段河水補給潛水

C．EF段流向為由南向北，CD段潛水補給河水

D．EF段流向為由北向南，CD段潛水補給河水

【3】比較a、b、c、d的數(shù)值大小（ ）

A．a(chǎn)>b>c>d B．a(chǎn)<b<c<d

C．a(chǎn)=b=c=d D．無法確定

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