【題目】互為同分異構(gòu)體,且可用銀鏡反應(yīng)區(qū)別的是( )

A.丙酸和乙酸甲酯

B.蔗糖和麥芽糖

C.淀粉和纖維素

D.苯甲酸和苯甲醛

【答案】B

【解析】丙酸和乙酸甲酯互為同分異構(gòu)體,但不能用銀鏡反應(yīng)區(qū)別;蔗糖和麥芽糖互為同分異構(gòu)體,蔗糖無—CHO,麥芽糖含—CHO,可用銀鏡反應(yīng)予以區(qū)別。其他兩組都不是同分異構(gòu)體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國某段高速鐵路景觀。據(jù)此完成下列問題。

1為了保持列車高速運行,高速鐵路選線時首要考慮的自然因素是

A. 地形 B. 地質(zhì) C. 氣候 D. 水文

2在平原地區(qū),修建高速鐵路時多采用高架的方式,主要是為了

A. 減少噪音擾民 B. 較少占用耕地 C. 縮短運營里程 D. 保護野生動物

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】The English soliders took___the island after a blooding battle

A.the possession of

B.possession of

C.the possession for

D.possession for

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】A number of high buildings have arisen___there was nothing a year ago but ruins

A.when

B.where

C.before

D.until

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】超濾凈水器制出來的水既能徹底濾除掉水中的細(xì)菌、鐵銹、膠體等有害物質(zhì),又能保留水中原有的微量元素和礦物質(zhì),補充我們?nèi)粘K琛?/span>這是試圖模擬細(xì)胞膜的

A將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的功能

B控制物質(zhì)進出細(xì)胞的功能

C細(xì)胞膜的保護功能

D進行細(xì)胞間信息交流的功能

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】China understands the situation and needs of underdeveloped countries on the issue of climate change and urges developed countries to support them___technology and finance

A.in spite of

B.owing to

C.regardless of

D.in terms of

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】材料一:克蘭河發(fā)源于阿爾泰山南坡 ,由北向南穿過阿勒泰市區(qū),屬額爾齊斯河的一條支流。我們把從阿勒泰市以上的河流流域作為克蘭河的上游(也即阿勒泰水文站以上流域)。

材料二:全球氣候變暖對克蘭河上游氣候和水文的影響(圖和圖

(1)根據(jù)材料說出克蘭河河水的主要補給水體,并指出克蘭河上游水域降水的水汽來源。

(2)根據(jù)圖10歸納全球氣候變暖對克蘭河上游流域氣候的影響。

(3)根據(jù)圖11回答全球氣候變暖引起的克蘭河上游水文特征的變化。并推測其變化對下游的阿勒泰市生產(chǎn)生活的影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀我國局部地區(qū)山脈分布圖,回答下列問題。

1對圖中山脈兩側(cè)地形區(qū)景觀的描述,與實際情況相符的是

A.山南側(cè)的高寒草原上,常見成群的駱駝在覓食

B.山南側(cè)戈壁、沙漠廣布

C.山北側(cè)水鄉(xiāng)澤國、河網(wǎng)密布、沃野千里

D.山東側(cè)秋季稻谷飄香

2甲地區(qū)從20世紀(jì)90年代起開始大規(guī)模發(fā)展優(yōu)質(zhì)番茄種植和加工業(yè)。試分析該地區(qū)能生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)番茄的主要自然原因和大規(guī)模發(fā)展種植業(yè)帶來的生態(tài)問題。

3對甲地區(qū)的主要生態(tài)環(huán)境問題應(yīng)如何進行綜合治理?

4試評價甲盆地太陽能資源的開發(fā)條件。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】John received an invitation to dinner,and with his work___,he gladly accepted it

A.finished

B.finishing

C.having finished

D.was finished

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同步練習(xí)冊答案