Question

【題目】假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。

文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多著（從第11處起）不計(jì)分。

Ladies and gentlemen,

I would tell you some good news.To provide more chances for us to practise the English, I have recently set up an English group blog naming We Love English.

Variously things can be done on the blog. Firstly, we can post our journals here, sharing our thoughts and daily life. Secondly, the blog is a good place for us to exchange our good learning experiences, which will certainly lead to learn English well. Thirdly, if we should have any problems with our English study, just putting them on the blog, where we will soon find effective solutions the problems offered by other students.

Everybody are welcome to join the group blog. I’m sure you will benefit greatly of it.

That’s all. Thank you.

Answer 1

【答案】1.would→will

2.去掉the

3.naming→named

4．Variously→Various

5.experiences→experience

6.learn→learning

7.putting→put

8 solutions后加to

9.are→ is

10.of→from

【解析】

這是一篇應(yīng)用文。短文介紹了作者建立了學(xué)英語(yǔ)小組博客，詳細(xì)介紹了在博客上能做什么并希望每個(gè)人都加入博客。

第一處：考查一般將來(lái)時(shí)。句意：我要告訴你一個(gè)好消息。分析句子可知，本句為一般將來(lái)時(shí)。故would→will.

第二處：考查刪除多余詞。句意：為了給我們提供更多的練習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，我最近建立了一個(gè)名為“我們熱愛(ài)英語(yǔ)”的英語(yǔ)小組博客。表示語(yǔ)言的名詞前不加任何冠詞。故去掉the.

第三處：考查過(guò)去分詞。句意：為了給我們提供更多的練習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，我最近建立了一個(gè)名為“我們熱愛(ài)英語(yǔ)”的英語(yǔ)小組博客。分析句子可知，blog與name在邏輯上是被動(dòng)關(guān)系，所以用過(guò)去分詞named。故naming→named.

第四處：考查形容詞。句意：在博客上可以做各種各樣的事情。various為形容詞修飾名詞things。故Variously→Various.

第五處：考查名詞。句意：其次，博客是我們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的好地方，這肯定會(huì)讓我們學(xué)好英語(yǔ)。experience為“經(jīng)驗(yàn)”時(shí)為不可數(shù)名詞。故experiences→experience.

第六處：考查動(dòng)名詞。句意：其次，博客是我們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的好地方，這肯定會(huì)讓我們學(xué)好英語(yǔ)。lead to “導(dǎo)致”為固定短語(yǔ)，其中to為介詞，后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故learn→learning.

第七處：考查祈使句。句意：第三，如果我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有任何問(wèn)題，就把它們放在博客上，我們會(huì)很快能發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生所提供的有效的解決方法。if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，主句將來(lái)時(shí)/祈使句，從句一般現(xiàn)在時(shí)。本句主句為祈使句。故putting→put.

第八處：考查介詞。句意：第三，如果我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有任何問(wèn)題，就把它們放在博客上，我們會(huì)很快能發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生所提供的有效的解決方法。the solution to the problem“問(wèn)題的解決方法”為固定短語(yǔ)。故solutions后加to.

第九處：考查主謂一致。句意：歡迎大家加入我們的博客。分析句子可知，everyone為主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞為單數(shù)，所以本句為is。故are→ is.

第十處：考查介詞。句意：我相信你會(huì)從中獲益良多。benefit from“從...中受益”為固定短語(yǔ)。故of→from.