讀“五大湖地區(qū)圖”，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A是最重要的____________（礦產(chǎn)）產(chǎn)區(qū)。
（2）圖中有“汽車(chē)城”之稱(chēng)的是____________，享有“鋼都”之稱(chēng)的是 ____________（填字母）。
（3）圖中虛線箭頭表示____________（礦產(chǎn)）的運(yùn)輸方向，實(shí)線箭頭表示____________（礦產(chǎn)）的運(yùn)輸方向
（4）圖中各城市共有的工業(yè)部門(mén)是____________工業(yè)，該種工業(yè)布局的方式屬  ____________型，發(fā)展該種工業(yè)的有利條件有：資源條件是____________________________________，交通條件是____________________________________，農(nóng)業(yè)條件是____________________________________， 歷史條件是____________________________________。
（1）鐵礦
（2）C；E
（3）鐵礦石；煤炭
（4）鋼鐵；資源（或煤鐵復(fù)合體）；煤、鐵資源豐富；五大湖和運(yùn)河廉價(jià)水運(yùn)條件 ；農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)好；開(kāi)發(fā)歷史悠久（殖民者最早的落腳點(diǎn)）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：069

讀美國(guó)五大湖地區(qū)圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中A是________市，是重要的________（礦產(chǎn)）產(chǎn)區(qū)。

（2）圖中B是________市，C是________市，E是________市，有“汽車(chē)城”之稱(chēng)的是________，享有“鋼都”之稱(chēng)的是________。

（3）圖中虛線箭頭表示________（礦產(chǎn)品）的運(yùn)輸方向，實(shí)線箭頭表示________（礦產(chǎn)品）的運(yùn)輸方向。

（4）圖中各城市共有的工業(yè)部門(mén)是________工業(yè)，該工業(yè)布局的方式屬___________型，發(fā)展該種工業(yè)的有利條件有：資源條件有________________________，交通條件有_________________________，農(nóng)業(yè)條件是__________________________，歷史條件是______________。

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科目：高中地理 來(lái)源：地理教研室 題型：069

讀美國(guó)五大湖地區(qū)圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中A是________市，是重要的________（礦產(chǎn)）產(chǎn)區(qū)。

（2）圖中B是________市，C是________市，E是________市，有“汽車(chē)城”之稱(chēng)的是________，享有“鋼都”之稱(chēng)的是________。

（3）圖中虛線箭頭表示________（礦產(chǎn)品）的運(yùn)輸方向，實(shí)線箭頭表示________（礦產(chǎn)品）的運(yùn)輸方向。

（4）圖中各城市共有的工業(yè)部門(mén)是________工業(yè)，該工業(yè)布局的方式屬___________型，發(fā)展該種工業(yè)的有利條件有：資源條件有________________________，交通條件有_________________________，農(nóng)業(yè)條件是__________________________，歷史條件是______________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀“中國(guó)長(zhǎng)江中下游局部地區(qū)”和“美國(guó)五大湖地區(qū)”圖，回答問(wèn)題：

（1）氣候類(lèi)型：長(zhǎng)江中下游地區(qū)                ，五大湖地區(qū)                     。

 （2）五大湖地區(qū)周?chē)鷮儆?u>                （農(nóng)業(yè)）帶。

 （3）兩地發(fā)展工業(yè)的有利條件有

 （4）冬季，強(qiáng)烈的極地冷空氣在美國(guó)長(zhǎng)驅(qū)南下，氣溫急劇下降，一直影響到墨西哥灣沿岸，而中國(guó)的南部沿海卻很少受到寒潮的侵襲，即使能到達(dá)，氣溫下降幅度也不大。分析中國(guó)的原因

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀“中國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)”和“美國(guó)五大湖地區(qū)”圖（圖4—31），回答下列問(wèn)題。

圖4—31

（1）氣候類(lèi)型；長(zhǎng)江中下游地區(qū)              ，美國(guó)五大湖地區(qū)              。

（2）長(zhǎng)江中下游地區(qū)是我國(guó)          、          商品性生產(chǎn)基地，美國(guó)五大湖地區(qū)周?chē)鷮儆?u>          （農(nóng)業(yè)帶）。

（3）從區(qū)域可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略考慮，長(zhǎng)江中游土地若被擱荒，應(yīng)采取的合理措施是（    ）

A．筑溝開(kāi)渠，開(kāi)墾耕地，進(jìn)行合理灌溉   B．引進(jìn)耐鹽堿作物品種，改良鹽堿化土地

C．采用機(jī)械化耕作，禁用化肥、農(nóng)藥     D．植樹(shù)種草，營(yíng)造防護(hù)林

（4）兩地工業(yè)發(fā)展的有利條件，有哪些共同之處（最少四點(diǎn)）？

（5）兩地有什么相同的工業(yè)部門(mén)（最少兩點(diǎn)）？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀“中國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)”和“美國(guó)五大湖地區(qū)”圖（圖5—31），回答下列問(wèn)題。

圖5—31

（1）氣候類(lèi)型；長(zhǎng)江中下游地區(qū)              ，美國(guó)五大湖地區(qū)              。

（2）長(zhǎng)江中下游地區(qū)是我國(guó)          、          商品性生產(chǎn)基地，美國(guó)五大湖地區(qū)周?chē)鷮儆?u>          （農(nóng)業(yè)帶）。

（3）從區(qū)域可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略考慮，長(zhǎng)江中游土地若被擱荒，應(yīng)采取的合理措施是（    ）

A.筑溝開(kāi)渠，開(kāi)墾耕地，進(jìn)行合理灌溉

B.引進(jìn)耐鹽堿作物品種，改良鹽堿化土地

C.采用機(jī)械化耕作，禁用化肥、農(nóng)藥

D.植樹(shù)種草，營(yíng)造防護(hù)林

（4）兩地工業(yè)發(fā)展的有利條件，有哪些共同之處（最少四點(diǎn)）？

（5）兩地有什么相同的工業(yè)部門(mén)（最少兩點(diǎn)）？

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