將(①改善環(huán)境質(zhì)量②人類與環(huán)境統(tǒng)一③控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)④對(duì)立⑤物質(zhì)資料生產(chǎn)⑥統(tǒng)一)的選項(xiàng)序號(hào)填入“人類與環(huán)境的關(guān)系”知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(下圖),選項(xiàng)序號(hào)對(duì)應(yīng)正確的一組是
A.(1)A.④ B.⑥ C.⑤ D.③ E.① F.②
B.(1)A.⑥ B.④ C.⑤ D.③ E.① F.②
C.(1)A.④ B.⑥ C.① D.③ E.⑤ F.②
D.(1)A.④ B.② C.⑤ D.③ E.① F.⑥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀圖15 “知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”,分析回答下列問(wèn)題。
(1)依據(jù)圖15中字母的含義(圖中的字母與下列字母的含義一致),將選項(xiàng)序號(hào)填在下列相應(yīng)的字母后面。(每個(gè)選項(xiàng)限用一次)
①改善環(huán)境質(zhì)量 ②人類與環(huán)境的協(xié)調(diào) ③控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)
④ 對(duì)抗 ⑤物質(zhì)資料生產(chǎn) ⑥協(xié)調(diào)
A B C D E F
(2)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵除了經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展以外,還有 、 的可持續(xù)發(fā)展。
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年浙江省浙東北三校高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
(7分)A題:2010年6月17日是第16個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”,全世界100多個(gè)國(guó)家荒漠化土地面積已達(dá)到36億公頃,占陸地面積的28%,而且還在擴(kuò)大,我國(guó)也不例外。結(jié)合下圖回答問(wèn)題。
(1)將下列代號(hào)填入圖中對(duì)應(yīng)的空白框中(每個(gè)代號(hào)限填一次)。(4分)
a.風(fēng)力作用為主b.流水作用為主c.年降水量大且多暴雨d.年降水量少且不穩(wěn)定
(2)導(dǎo)致土地退化的不合理的人類活動(dòng)主要有哪些?(3分)
B題:讀圖,分析完成有關(guān)人類環(huán)境的問(wèn)題。
(1)依據(jù)上圖中字母的含義(圖中的字母與下列字母的含義一致),將選項(xiàng)序號(hào)填在下列相應(yīng)的字母后面。(每個(gè)選項(xiàng)限用一次)(6分)
①改善環(huán)境質(zhì)量 ②人類與環(huán)境的協(xié)調(diào) ③控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)
④ 對(duì)抗 ⑤物質(zhì)資料生產(chǎn) ⑥協(xié)調(diào)
A B C D E F
(2)從以上材料判斷下面關(guān)于人類與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是(1分)(單選)
A.人類對(duì)自然界處于一種依附或順從的關(guān)系 |
B.自然環(huán)境是社會(huì)發(fā)展的決定因素 |
C.人們不能等待大自然的恩賜,不斷地向大自然索取是人們的任務(wù) |
D.人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,“人天共存”“人地歸一” |
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
鐵是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可或缺的因素。丙國(guó)和丁國(guó)的鋼鐵產(chǎn)量與經(jīng)濟(jì)一起增長(zhǎng),丁國(guó)是世界上每生產(chǎn)1噸鐵耗能最低的國(guó)家之一。讀圖,完成26~27題。
1.甲、乙、丙、丁代表的國(guó)家分別是
A.德國(guó)、美國(guó)、韓國(guó)、中國(guó) B.美國(guó)、德國(guó)、中國(guó)、韓國(guó)
C.中國(guó)、德國(guó)、美國(guó)、韓國(guó) D.美國(guó)、韓國(guó)、德國(guó)、中國(guó)
2.20世紀(jì)六、七十年代,乙國(guó)將粗鋼生產(chǎn)企業(yè)遷往別國(guó)沿海地區(qū),主要原因是
A.減少進(jìn)口鐵礦石的運(yùn)輸成本
B.煤炭開采量大幅下降
C.便于出口粗鋼產(chǎn)品
D.為了改善環(huán)境質(zhì)量
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年北京一零一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀圖15 “知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”,分析回答下列問(wèn)題。(8分)
(1)依據(jù)圖15中字母的含義(圖中的字母與下列字母的含義一致),將選項(xiàng)序號(hào)填在下列相應(yīng)的字母后面。(每個(gè)選項(xiàng)限用一次)
①改善環(huán)境質(zhì)量 ②人類與環(huán)境的協(xié)調(diào) ③控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)
④ 對(duì)抗 ⑤物質(zhì)資料生產(chǎn) ⑥協(xié)調(diào)
A B C D E F
(2)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵除了經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展以外,還有 、 的可持續(xù)發(fā)展。
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