【題目】讀圖，回答下列問題。

20世紀(jì)50年代以來，針對海河流域頻發(fā)旱澇災(zāi)害，海河流域人均水資源占有量不足全國的1/7等問題。在流域西部、北部修建了大量水庫，在東部新開了多條入海河道。

(1)結(jié)合流域氣候和地形特點(diǎn)，分析修建水庫和新開入海河道的自然原因。

(2)針對流域水資源匱乏的現(xiàn)狀，簡述農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)采取的對策。

【答案】(1)流域內(nèi)降水量偏少且集中于夏季，季節(jié)和年際變化大。中上游地區(qū)以山地、高原為主，平時地表徑流量少，暴雨時洪峰流量大，修建水庫蓄水調(diào)節(jié)，可緩解旱澇災(zāi)害。下游地區(qū)以平原為主，排水不暢，支流集中匯聚于海河，易發(fā)生洪澇，開挖人工河道，主要用于排水泄洪。

(2)推廣耐旱作物(調(diào)整作物類型、進(jìn)行品種改良)；應(yīng)用噴灌、滴灌、微灌等節(jié)水技術(shù)，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)；加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高抵御旱災(zāi)的能力。

【解析】

試題

(1)讀圖，該流域?qū)儆诤：恿饔�，流域�?nèi)降水量偏少，且集中于夏季，季節(jié)和年際變化大。中上游地區(qū)以山地、高原為主，平時地表徑流量少，暴雨時流量大。修建水庫，可以蓄水或調(diào)節(jié)暴雨時洪峰流量大，有利于緩解旱澇災(zāi)害。下游地區(qū)以平原為主，排水不暢，支流集中匯聚于海河，易發(fā)生洪澇。開挖人工河道，主要用于排水泄洪。

(2)流域位于華北地區(qū)，缺水問題嚴(yán)重。針對缺水問題，應(yīng)推廣耐旱作物，調(diào)整作物類型，進(jìn)行品種改良。應(yīng)用噴灌、滴灌、微灌等節(jié)水技術(shù)，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高抵御旱災(zāi)的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖甲所示為日本西部某地傳統(tǒng)民居——一合掌屋，被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。圖乙為該地形圖。該傳統(tǒng)建筑屋頂?shù)奶J葦草每三四十年得更換一次，每次約需要200人一起花上兩天時間，全村平均每年有2-3座要換屋頂。據(jù)此并結(jié)合所學(xué)知識完成下面小題。

【1】該地屋頂呈60°傾斜，屋頂所鋪的蘆葦草厚度有七八十厘米，這種結(jié)構(gòu)是為了適應(yīng)該地

A. 炎熱多雨的氣候

B. 臺風(fēng)較多的氣候

C. 寒冷多雪的氣候

D. 溫和多雨

【2】屋脊的走向決定屋頂?shù)淖呦�。該地大部分建筑屋脊呈南北方向延伸，影響屋脊走向的主要因素�?/span>

A. 降水量 B. 氣溫 C. 風(fēng)向 D. 光照

【3】當(dāng)?shù)卮迕裨诟鼡Q屋頂蘆葦草時遇到的問題一般不包括

A. 勞動力不足 B. 勞動力老齡化 C. 傳統(tǒng)技藝失傳 D. 蘆葦資源不足

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】大湖效應(yīng)是指冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面（通常是湖泊），從中得到水蒸汽和熱能，然后在向風(fēng)的湖岸形成降水的現(xiàn)象。受大湖效應(yīng)影響，2014年美國部分地區(qū)遭受罕見的暴風(fēng)雪。下面左圖為某次暴風(fēng)雪形成過程示意圖。右圖為某區(qū)域地圖。讀圖，回答以下問題。

【1】左圖中

A. ①氣流強(qiáng)弱決定降水量多少 B. ②環(huán)節(jié)可以用GIS技術(shù)監(jiān)測

C. 產(chǎn)生③過程的原理類似暖鋒 D. ④為高空冷氣流受熱后抬升

【2】此次暴風(fēng)雪

A. 能加劇地殼運(yùn)動和變質(zhì)作用 B. 直接減少全球干濕、冷熱差異

C. 與旱災(zāi)屬于同一種災(zāi)害類型 D. 對海陸交通運(yùn)輸造成嚴(yán)重破壞

【3】右圖中出現(xiàn)降雪量最大月份和地點(diǎn)可能是

A. 1月，甲地 B. 4月，乙地

C. 9月，丙地 D. 11月，丁地

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“棄風(fēng)限電”是指在風(fēng)電機(jī)組設(shè)備狀態(tài)正常、風(fēng)況良好的情況下，風(fēng)電場被迫暫停一些機(jī)組發(fā)電的現(xiàn)象。下圖示意2017年前三季度我國局部地區(qū)棄風(fēng)率。讀圖，回答下面小題。

【1】圖中四省區(qū)“棄風(fēng)限電”的原因最可能是

A. 遼寧省電力需求量大 B. 吉林省電力資源豐富

C. 黑龍江省核電發(fā)電量大 D. 內(nèi)蒙古自治區(qū)風(fēng)能缺乏

【2】降低棄風(fēng)率的有效措施是

A. 改變風(fēng)電的時空差異 B. 加強(qiáng)能源調(diào)配與管理

C. 擴(kuò)大風(fēng)電場建設(shè)規(guī)模 D. 減少資金和技術(shù)投入

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與環(huán)境密切相關(guān)。閱讀材料，回答問題

材料一

農(nóng)牧交錯帶是農(nóng)、牧交匯的過渡地帶，中國歷史上的北方農(nóng)牧交錯帶的形成經(jīng)歷了一個長期的過程。公元前221年，秦始皇統(tǒng)一六國后，將隴西地區(qū)、銀川和河套平原全部置于秦的版圖之內(nèi)，設(shè)置郡縣，鼓勵屯墾，以戍邊屯墾和移民富邊的形式，開始了大規(guī)模的農(nóng)墾種植業(yè)活動，農(nóng)牧界線向西北方向大大推進(jìn)。到兩漢時期，隨著人口的增加，為緩解人口壓力，繼續(xù)推行“移民富邊”政策，農(nóng)墾達(dá)到高潮，農(nóng)牧界線曾一度北移到陰山以北。東漢后期，由于停止移民屯墾和北方游牧民族的內(nèi)遷，農(nóng)牧界線曾向南推移，使草原和森林植被有所恢復(fù)，牧區(qū)范圍有所擴(kuò)大。唐宋時期統(tǒng)治者為鞏固邊防、充實(shí)國庫和邊防屯田自給，推行“軍墾和民墾”，獎勵耕墾，在唐代中葉以后農(nóng)牧地區(qū)分界線又向北推移。兩宋以至元代，本區(qū)移民數(shù)量和開墾規(guī)模都較小，農(nóng)牧界線大體在今陜北與內(nèi)蒙古之間。明代為設(shè)防固守邊疆，組織軍士和平民屯田，進(jìn)行大規(guī)模屯墾，清代人口劇增，迫于人口壓力，允許人民到內(nèi)蒙地區(qū)自由墾殖，農(nóng)田又發(fā)展到陰山以北。

——蘇志珠等《中國北方農(nóng)牧交錯帶形成之探討》

（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識說明我國農(nóng)牧交錯帶分布的特點(diǎn)及形成的原因。

作為中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)寶庫的甘肅省敦煌莫高窟于1987年被列為世界文化遺產(chǎn)。有學(xué)者曾說：“氣候與莫高窟息息相關(guān)，它使洞窟內(nèi)的泥塑、壁畫得以保存千年，但同時也在一點(diǎn)點(diǎn)剝蝕著它們。”

（2）說明當(dāng)?shù)貧夂驅(qū)δ呖呶奈锉Ｗo(hù)的影響。

2014年8月1日敦煌莫高窟數(shù)字展示中心正式對外開放，莫高窟旅游模式因此發(fā)生變化。

開放前：游客最多實(shí)地參觀10個洞窟（用時120分鐘）

開放后：網(wǎng)絡(luò)預(yù)約數(shù)字展示中心觀看主題電影、球幕電影，參觀8個有代表性

的“數(shù)字洞窟”實(shí)地參觀7個洞窟返回?cái)?shù)字展示中心休息、購物（用時150-180分鐘，其中實(shí)地洞窟內(nèi)參觀時間75分鐘）

（3）簡述數(shù)字展示中心的開放對莫高窟景區(qū)的有利影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問題。

材料一 世界某地區(qū)圖

材料二 死海一帶夏季乎均氣溫可達(dá)34℃，最高達(dá)51℃，冬季14-17℃，年均降雨量約50毫米。

材料三 甲地采用電腦微灌技術(shù)，農(nóng)業(yè)專家根據(jù)氣象條件、土壤含水量、農(nóng)作物需水量等參數(shù)編好程序，由太陽能驅(qū)動的計(jì)算機(jī)控制，利用塑料管道灌水系統(tǒng)密封輸水，適時適量緩慢均勻地把含有肥、藥的水送到植物根系或噴灑在莖葉上。

（1）分析甲地發(fā)展種植業(yè)的氣候條件。

（2）電腦微灌技術(shù)給該地農(nóng)業(yè)帶來哪些有利影響？

（3）死海的鹽度大約是一般海水的8.6倍，而且鹽度越來越大。分析死海鹽度不斷增高的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問題。

材料一 2018年1月14日東營網(wǎng)訊：近日，受較強(qiáng)冷空氣影響，黃河河口氣溫驟降，利津段全線淌凌，黃河防凌形式嚴(yán)峻。

材料二 1950-1999年黃河利津站水沙統(tǒng)計(jì)圖

材料三 1987-1992年黃河河口海岸線演變圖

（1）分析材料一中利津段出現(xiàn)“淌凌”現(xiàn)象的原因及危害。

（2）簡述1955-1999年黃河利津段年輸沙量的變化規(guī)律并分析原因。

（3）分析1987-1992年黃河河口海岸線變化特點(diǎn)及原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】水資源短缺已成為浙江省可持續(xù)發(fā)展的制約因素。讀下圖回答下列各題。

【1】浙江省人均水資源低于全國平均水平，并接近國際公認(rèn)警戒線的原因是(　　)

①降水總量少�、谒Y源污染嚴(yán)重　③人口密度大�、芙邓竟�(jié)分配均勻

A. ①③

B. ②④

C. ②③

D. ①②

【2】水資源短缺對浙江省經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的影響是(　　)

A. 促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化

B. 增加水稻播種面積

C. 促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

D. 加快南水北調(diào)進(jìn)程

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列表格，分析回答下列問題。

中國部分流域情況表

(1)從表格中各流域水資源總量試推測我國水資源空間分布的特點(diǎn)是

其形成的主要原因是_____。解決此現(xiàn)象的主要措施是______，

已經(jīng)實(shí)施的工程是________。

(2)據(jù)表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)判斷，人均水資源最豐富的是________流域；水資源最短缺的是________流域，試分析其水資源短缺的主要原因有哪些？

(3)以下措施中能有效改善缺水地區(qū)現(xiàn)狀的有(多選)(　　)

A．提高水資源的利用率

B．節(jié)約用水

C．防治水污染

D．研究利用海水和咸水

E．改善生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)涵養(yǎng)水源的能力

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同步練習(xí)冊答案