【題目】(2017·北京卷)If the new safety system _______ to use, the accident would never have happened.

A. had been put B. were put

C. should be put D. would be put

【答案】A

【解析】句意：如果這個(gè)新的安全系統(tǒng)被投入使用過(guò)的話，這個(gè)事故就不會(huì)發(fā)生了。根據(jù)主句確定是對(duì)過(guò)去情況的虛擬，所以從句謂語(yǔ)用had done形式，此外根據(jù)句意可知是被動(dòng)，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故A項(xiàng)是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列洋流中，以信風(fēng)為動(dòng)力的是（ ）

A. 巴西暖流 B. 北赤道暖流

C. 加利福尼亞寒流 D. 北大西洋暖流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，我國(guó)的鐵路干線已與中亞鐵路接軌，向西可達(dá)荷蘭鹿特丹港，被世人稱為“第二亞歐大陸橋”，我國(guó)境內(nèi)的這條干線是

A. 京包－包蘭線B. 滬杭－浙贛線

C. 京哈－京滬線D. 隴海－蘭新線

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地等高線示意圖。讀圖回答下列各題。

【1】關(guān)于圖示的說(shuō)法，正確的是 ( )

A.甲、乙兩山相對(duì)高度為2470米

B.CD是山谷，EF是山脊

C.H在西南坡上，陽(yáng)光充足

D.H地比B地降水多

【2】B點(diǎn)此時(shí)的溫度為18℃，如果只考慮高度因素，那么甲峰與乙峰的溫度分別為（ ）

A.13.5℃，12.5℃ B.22.5℃，13.5℃

C.22.5℃，14.5℃ D.13.5℃，14.5℃

【3】圖中，有一處適合戶外攀巖運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員從崖底攀至陡崖最高處，高差可能有( )

A．101米 B．198米 C．298米 D．601米

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】能直接對(duì)地面起保溫作用的輻射是：

A. 太陽(yáng)輻射 B. 大氣逆輻射 C. 地面輻射 D. 大氣

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】水是地理環(huán)境重要的組成部分，水量的多少及水的空間分布狀態(tài)對(duì)人類生產(chǎn)、生活具有重大的影響和作用。讀下面兩景觀圖，據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】河道形成“井”字形，有河有街必有橋，因橋成市，因橋成街，橋橋相望，橋橋相連……橋下流水潺潺，兩岸院墻斑駁，一葉輕舟，徜徉在小河之上；聽一曲吳歌小調(diào)，與身著藍(lán)印花布的船娘聊聊家常，江南古鎮(zhèn)的獨(dú)特韻味悄悄流淌……結(jié)合材料和上左圖，該景觀位于下列哪個(gè)地區(qū)（）

A.黃淮海平原 B.三江平原 C.長(zhǎng)江三角洲 D.成都平原

【2】上右圖為“我國(guó)某地的景觀圖”。該圖所在省級(jí)行政區(qū)有我國(guó)最大的內(nèi)流河，下列關(guān)于該河流特點(diǎn)的敘述正確的是

A.河網(wǎng)密集，支流少

B.流域內(nèi)降水季節(jié)變化大，導(dǎo)致流量季節(jié)變化大

C.徑流量年際變化小

D.其水文特征與尼羅河相似

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】生物影響自然地理環(huán)境其他要素，下列關(guān)于生物對(duì)其他地理要素的影響，正確的是(　　)

A. 森林使晝夜溫差變大

B. 植被加快了海陸間水循環(huán)的速度

C. 陸地上生物的出現(xiàn)加快了巖石的風(fēng)化

D. 森林加大徑流的季節(jié)變化

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】天體系統(tǒng)的層次，由小到大排列順序正確的是（ ）

A．太陽(yáng)系一銀河系一地月系—總星系

B．銀河系一河外星系—太陽(yáng)系一總星系

C．地月系一銀河系一總星系一河外星系

D．地月系一太陽(yáng)系一銀河系一總星系

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一 生態(tài)城市模式是一種理想模式，技術(shù)與自然充分融合，人的創(chuàng)造力和生產(chǎn)力得到最大限度的發(fā)揮，居民的身心健康和環(huán)境質(zhì)量得到最大限度的保護(hù)。

材料二 如圖

（1）導(dǎo)致材料二中“城市病”的“病因”是什么__________？

（2）圖中“城市病”會(huì)造成哪些影響_____________？

（3）試從環(huán)境、交通、能源利用等方面設(shè)想如何將你所生活的城市改造為生態(tài)城市________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案