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【題目】下圖為美國農業(yè)帶分布圖，Ⅰ—Ⅸ表示不同的農業(yè)帶。讀圖回答下面小題。

【1】該圖所體現的美國農業(yè)生產特點是

A. 專門化B. 機械化C. 集約化D. 現代化

【2】經過多年試驗，原產中國的亞熱帶水果——柑橘在美國西部亞熱帶地區(qū)大規(guī)模移植成功，該地區(qū)氣候成因與下圖中的氣壓帶風帶相關的是

A. B. C. D.

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】

【1】美國農業(yè)帶分布圖體現的是美國地區(qū)化、專業(yè)化的農業(yè)生產,故A項正確。

【2】柑橘是亞熱帶作物,在美國西海岸亞熱帶地區(qū)移植成功,說明該地是地中海氣候,該氣候是受副熱帶高壓帶和盛行西風帶的交替控制形成的。讀圖可知,A表示赤道低壓帶和信風帶;B表示副熱帶高壓帶和盛行西風帶,此西風為西北風,應位于南半球;C表示副熱帶高壓帶和盛行西風帶,此西風為西南風,應位于北半球;D表示盛行西風帶和副極地低壓帶。

練習冊系列答案
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【題目】下龍灣是位于越南北方廣寧省的一個海灣，因島嶼眾多、風光秀麗迷人而被稱為“海上桂林”，讀圖完成下面小題。

【1】形成這種地貌的巖石是

A. 花崗巖 B. 玄武巖

C. 石灰?guī)r D. 片麻巖

【2】下龍灣的島嶼屬于

A. 大陸島 B. 火山島

C. 珊瑚島 D. 沖積島

【3】該地貌形成的地質過程為

A. 地殼下沉—沉積成巖—地殼上升—海水侵蝕

B. 沉積成巖—地殼下沉—海水侵蝕—地殼上升

C. 地殼上升—海水侵蝕—地殼下沉—沉積成巖

D. 海水侵蝕—地殼下沉—沉積成巖—地殼上升

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是南美大陸沿西海岸線降水量空間變化圖，回答下列各題。

【1】圖中緯度10°～20°地區(qū)降水少的主要原因是(　 　)

A. 緯度低，蒸發(fā)旺盛

B. 沿岸有勢力很強的寒流流經，降溫減濕明顯

C. 受副熱帶高壓控制，盛行下沉氣流

D. 終年盛行東北信風，水汽含量少

【2】下列關于圖示區(qū)域的敘述，正確的是(　 　)

A. 緯度10°～30°地區(qū)流水侵蝕地貌廣布

B. 緯度40°～60°地區(qū)植被為常綠闊葉林

C. 緯度30°～40°地區(qū)冬季水循環(huán)更強烈

D. 降水量空間變化主要受地形和洋流的影響

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖文材料，回答下列問題。

材料一：拉薩位于寬闊的拉薩河谷地北側，有“日光城”的美譽。獨特的高原風光，日趨便捷的交通，使拉薩成為新興避暑旅游城市。

材料二：下圖為拉薩位置圖。

（1）描述圖示區(qū)域的地形和地勢特征。

（2）說明拉薩成為夏季避暑勝地的自然條件。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為20°N緯線的全球海陸分布示意圖。讀圖，完成下面小題。

【1】海域①、②分別是（ ）

A. 太平洋、大西洋B. 印度洋、太平洋

C. 大西洋、北冰洋D. 大西洋、印度洋

【2】③地區(qū)的氣候特征是（ ）

A. 全年高溫多雨B. 夏季高溫多雨，冬季低溫少雨

C. 熱帶季風氣候D. 全年高溫，有旱季和雨季之分

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀歐洲西部局部簡圖，完成下面小題。

【1】影響圖中甲區(qū)域海岸線曲折，多峽灣地貌的主要地質作用是

A. 板塊碰撞和海浪侵蝕 B. 板塊張裂和流水沉積

C. 冰川侵蝕和流水侵蝕 D. 風力侵蝕和風力沉積

【2】圖中種植區(qū)小麥種植的不利條件是

A. 溫和濕潤的氣候 B. 崎嶇不平的地形

C. 稀少短小的河流 D. 頻繁出現的寒潮

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面某地地質剖面示意圖，完成下面小題。

【1】如果在該地區(qū)進行鉆井，有可能找到石油、天然氣的位置是 (　　)

A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁

【2】甲構造頂部缺失的原因是 (　　)

A. 頂部巖層受擠壓力，巖石破碎易被侵蝕B. 頂部巖層受張力易被侵蝕

C. 巖漿活動導致了巖層熔化D. 巖石圈的物質循環(huán)中斷

【3】圖示區(qū)域有一處著名的泉水，最可能位于(　　)

A. 甲處B. 乙處C. 丙處D. 丁處

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【加試題】閱讀圖文資料，完成下列問題。

材料一：千湖沙漠位于巴西東北部濱海地區(qū)，1981年巴西在此建立國家公園，該公園由眾多白色沙丘和成千上萬微小湖泊共同組成，在氣候、基巖（主要是致密的綠泥巖和砂巖）等因素共同作用下形成一年一度的“千湖－沙漠”奇景。

材料二：圣弗朗西斯科河是巴西東部和東北部水力發(fā)電和灌溉的重要源泉，自1946年開始圣弗朗西斯科河流域開發(fā)做了很多有益的嘗試，目前是南美洲流域綜合治理與開發(fā)的典范。

材料三：左圖為巴西東北部略圖。右圖為千湖沙漠地區(qū)氣候統(tǒng)計資料。

（1）說出該區(qū)域的地形特征。

（2）簡述千湖沙漠地區(qū)的氣溫特征并簡析2-5月氣溫較低的主要原因。

（3）從水循環(huán)的角度分析“千湖－沙漠”奇景的形成原因。

（4）從資源利用角度說明圣弗朗西斯科河流域綜合開發(fā)的有利條件。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖表示我國某地月平均氣溫和降水逐月累計情況。讀圖回答下列各題。

【1】該地最可能位于

A. 青藏高原B. 四川盆地

C. 三江平原D. 華北平原

【2】對該地區(qū)描述錯誤的是

A. 冬、春季節(jié)多大風、沙塵天氣B. 農作物以小麥、花生、棉花等為主

C. 河流的水流平穩(wěn)、航運價值較高D. 石油、煤、海鹽、旅游等資源豐富

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