下列不屬于我國的現(xiàn)行環(huán)境管理制度的是


  1. A.
    排污許可制度
  2. B.
    環(huán)境保護目標責任制度
  3. C.
    “三同時”制度
  4. D.
    誰污染誰治理
D
試題分析：我國的現(xiàn)行環(huán)境管理制度包括排污許可制度、環(huán)境保護目標責任制度、“三同時”制度，而不包括誰污染誰治理，所以答案選D。
考點：環(huán)境管理制度
點評：本題難度較小，屬于基礎性題目，主要主要考查考生對環(huán)境管理制度的認知水平。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：3＋x　3＋綜合2001最新版新高考一輪復習考點100練地理活頁 題型：022

讀“臺灣島輪廓圖”，回答下列問題：

（1）將圖中字母代表的地理名稱寫在下面空格內(nèi)。

城市：A________，B________

河流：________。

（2）按島嶼成因類型，該島屬________島，按地質(zhì)作用能量來源分類，該島的形成主要屬于________作用。該島有時出現(xiàn)迅速而劇烈的地質(zhì)作用，如________。

（3）1979年1月1日，鄧小平出席全國政協(xié)的新春茶話會，宣布了中國共產(chǎn)黨人關于在和平統(tǒng)一祖國的大政。隨后不久，鄧小平出訪美國時強調(diào)，我們不再用“解放臺灣”這個提法了，只要臺灣回歸祖國，我們將尊重那里的現(xiàn)實和現(xiàn)行制度，這就表明，鄧小平早已有了“一國兩制”的初步設想。兩年后，葉劍英委員長進一步闡明關于實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的九點方針政策。次年1月，鄧小平在接見一位海外朋友時指出，“九條”實際上就是“一個國家，兩種制度”。從此，“一國兩制”的概念開始正式使用。

從“武力收復臺灣”和“和平解放臺灣”，再到“九點方針政策”的提出，最后正式使用“一國兩制”這個概念，可以看出

[　　]

A．制定方針政策必須堅持從實際出發(fā)，把握全面的實際、變化發(fā)展的實際

B．事物是變化發(fā)展的，要用發(fā)展的觀點看問題

C．經(jīng)濟決定政治，中國所有問題的解決，要靠經(jīng)濟的發(fā)展

D．國家的對內(nèi)政策和對外政策都為國家利益服務，兩者沒有區(qū)別。

（4）香港回歸祖國，建立了特別行政區(qū)；澳門回歸祖國，也建立了特別行政區(qū)；臺灣也不例外。這會不會改變我們的社會主義性質(zhì)呢？為什么？

（5）臺灣自古以來就是中國領土的組成部分。外國侵略者曾多次侵占臺灣，中國人民屢次奮起反擊，收復臺灣。下面的敘述，正確的是

[　　]

A．明末（1624年），荷蘭侵略者曾侵占臺灣

B．清順治十八年（1661年），民族英雄鄭成功率軍驅(qū)逐侵略者，收復臺灣

C．清末，中日甲午戰(zhàn)爭后，自1895年起，臺灣被日本侵占達60年之久

D．1945年抗日戰(zhàn)爭后，臺灣歸還我國

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2012年魯教版高中地理選修五4.1環(huán)境管理練習卷（帶解析） 題型：單選題

下列不屬于我國的現(xiàn)行環(huán)境管理制度的是(　　)

A．排污許可制度
B．環(huán)境保護目標責任制度
C．“三同時”制度
D．誰污染誰治理

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2012年魯教版高中地理選修五4.1環(huán)境管理練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于我國的現(xiàn)行環(huán)境管理制度的是(　　)

A．排污許可制度

B．環(huán)境保護目標責任制度

C．“三同時”制度

D．誰污染誰治理

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案