【題目】下圖為某地區(qū)海拔與相應(yīng)地殼厚度變化對(duì)比剖面圖。讀圖,完成下列各題。

【1】下列敘述正確的是(　　)

A. 地殼厚度不均

B. 莫霍界面以上為巖石圈

C. 大洋地殼一定比大陸地殼厚

D. 莫霍面是巖漿發(fā)源地

【2】喜馬拉雅山上有大量石灰?guī)r分布,說(shuō)明該地區(qū)(　　)

A. 目前變質(zhì)作用強(qiáng)烈

B. 曾經(jīng)地勢(shì)低洼

C. 有過(guò)強(qiáng)烈的火山噴發(fā)

D. 冰川廣布

【答案】

【1】A

【2】B

【解析】試題分析：

【1】有關(guān)地殼的內(nèi)容。從圖中可看出地殼厚度不均。A項(xiàng)正確。莫霍界面以上為地殼，軟流層以上為巖石圈。B項(xiàng)錯(cuò)誤。大洋地殼一定比大陸地殼薄。C項(xiàng)錯(cuò)誤。軟流層是巖漿發(fā)源地。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

【2】考查巖石的成因。石灰?guī)r是外力作用，海相沉積物形成的。B項(xiàng)正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2016年9月4日G20第十一次峰會(huì)在杭州舉行，2016杭州國(guó)際馬拉松賽將于北京時(shí)間11月2日8時(shí)在杭州黃龍?bào)w育中心鳴槍開(kāi)跑。依據(jù)材料及圖示回答回答下列問(wèn)題。

【1】

A. 甲→乙 B. 乙→丙 C. 丙→丁 D. 丁→甲

【2】

A. 11月2日16時(shí) B. 11月1日16時(shí)

C. 11月2日8時(shí) D. 11月1日0時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

位于云貴高厚東部的貴州省，氣候溫和濕潤(rùn)，年降水量在1200毫米左右，大致以貴陽(yáng)為界，以西的降水集中在夏季．而以東的降水集中在冬春季節(jié)。境內(nèi)喀斯特地貌發(fā)育典型，分布范圍廣，山川、河流、溶洞、瀑布眾多，其中黃果樹(shù)瀑布為亞洲第一大瀑布。此外，由于受到地殼構(gòu)造運(yùn)動(dòng)抬升的影響，地質(zhì)條件不穩(wěn)定，目前石漠化現(xiàn)象十分嚴(yán)重。下圖為貴州省等高線(xiàn)地形圖（單位：米）。

（1）分析貴陽(yáng)以東降水集中于冬春季節(jié)的主要原因。

（2）說(shuō)明黃果樹(shù)瀑布的形成過(guò)程。

（3）推測(cè)貴州省西部地區(qū)水資源緊張的季節(jié)，并從自然角度解釋其原因．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】面對(duì)20世紀(jì)90年代經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的迅速發(fā)展，中國(guó)政府的重大舉措是

A. 擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)，改革高度集中的管理體制

B. 制定了社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)

C. 開(kāi)始提出和闡述建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論

D. 提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】I see no reason why they shouldn’t go on playing for another four or five years __ they are fit enough.

A. unless B. so that C. though D. providing that

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為中國(guó)和美國(guó)的部分地區(qū)。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】我國(guó)東北玉米帶和美國(guó)玉米帶所共同具備的有利自然條件是（ ）

①熱量豐富，生長(zhǎng)期長(zhǎng) ②地廣人稀 ③夏季降水豐富，且灌溉水源充足

④地勢(shì)平坦 ⑤土壤肥沃

A.①④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.②④⑤

【2】中美兩國(guó)玉米帶所共有的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素是（ ）

①勞動(dòng)力充足 ②機(jī)械化程度高 ③市場(chǎng)廣大 ④復(fù)種指數(shù)高 ⑤交通運(yùn)輸便利

A.①③⑤ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①②⑤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人口壓力、資源短缺、深刻的環(huán)境危機(jī)，決定了我國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】The boy asked his mother ________ go out to play table tennis.

A. that he could B. if he could

C. if could he D. whether could he

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列材料，完成下列問(wèn)題

材料一 2016 年5 月4 日，國(guó)家發(fā)改委公布的《成渝城市群發(fā)展規(guī)劃》指出：重慶主要的定位是長(zhǎng)江上游地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中心、金融中心、商貿(mào)物流中心、科技創(chuàng)新中心、航運(yùn)中心。成都的定位則是西部地區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)中心、科技中心、文創(chuàng)中心、對(duì)外交往中心和綜合交通樞紐功能。

材料二 2014 年重慶市與成都市三大產(chǎn)業(yè)地區(qū)生產(chǎn)總值比較圖

目前鋪劃了西、中、東3 條通道中歐班列運(yùn)行線(xiàn)：西部通道由我國(guó)中西部經(jīng)阿拉山口（霍爾果斯）出境，中部通道由我國(guó)華北地區(qū)經(jīng)二連浩特出境，東部通道由我國(guó)東南部沿海地區(qū)經(jīng)滿(mǎn)洲里（綏芬河）出境。

（1）結(jié)合材料，比較重慶與成都兩個(gè)地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)。

（2）相比于成都，推測(cè)重慶定位發(fā)展成為金融中心的優(yōu)勢(shì)條件有哪些？

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同步練習(xí)冊(cè)答案