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【題目】下列不屬于東北大米質量好的自然原因是（ ）

A. 熱量充足B. 水稻生長周期長C. 病蟲害少D. 光照較充足

【答案】A

【解析】

東北是我國優(yōu)質大米產區(qū)，判斷不屬于東北大米質量好的自然原因只要明確了東北大米品質好的原因即可解答。

東北大米之所以質量優(yōu)，是因為冬季低溫，病蟲害少，用農藥少，一年一熟，生長周期長；夏季白晝長，光照充足，品質好。東北地區(qū)緯度較高，冬季時間長，熱量不足是農業(yè)的限制因素，因而，熱量充足不屬于東北大米質量好的自然原因。A符合題意。

故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某日氣壓帶、風帶分布示意圖，完成下列小題。

【1】

A. 南半球晝長夜短

B. 太陽直射點在北半球

C. ④處日出早于該地地方時6：00

D. 南極點附近出現(xiàn)極夜

【2】

A. 由低緯流向高緯、暖濕

B. 上升、暖濕

C. 由高緯流向低緯、冷干

D. 下沉、熱干

【3】

↗

A

←

B

↙

C

→

D

【4】

A. ①、③

B. ②、③

C. ②、④

D. ③、④

【5】

A. A

B. B

C. C

D. D

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某河流及沿橫斷面AB所作的剖面圖，回答下列小題。

【1】

A. 南半球 B. 北半球 C. 東半球 D. 西半球

【2】

A. 14°30′N B. 54°30′S C. 75°30′S D. 20°S

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀等高線示意圖，回答下列問題。

（1）圖中陡崖E的相對高度可能是（ ）

A．400m B.190m C. 410m D. 200m

（2）圖中P點海拔范圍（單位：m） .

（3）若在山頂處建立一座火情瞭望臺，A、B、C、D四點中無法監(jiān)測到的有

（4）關于圖中丙、丁兩條運河選線方案，你認為較為合理的線路是： 選擇理由：

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列省區(qū)與俄羅斯相鄰的是

A.新疆維吾爾自治區(qū)、甘肅

B.黑龍江、內蒙古自治區(qū)

C.黑龍江、遼寧

D.遼寧、吉林

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】云杉（亞寒帶代表性針葉樹種）分布與全球氣候變化密切相關。為研究北美洲氣候變化，用回復歷史植物分布的方法，得到距今2．1萬年（圖甲）、距今5千年（圖乙）和距今5百年（圖丙）北美洲云杉主要分布區(qū)圖，完成下列小題。

【1】云杉主要分布區(qū)北界的移動，反映了

A．甲到丙時期北美氣溫持續(xù)上升 B．乙到丙時期北美氣溫略有下降

C．甲到丙時期太陽輻射持續(xù)增強 D．乙到丙時期北美沿岸暖流加強

【2】運用地理信息技術得到甲、乙、丙三幅云杉主要分布區(qū)圖，其研究過程是

①實驗分析并建立云杉主要分布區(qū)地理信息數(shù)據庫

②運用GPS對野外采樣點進行空間定位

③運用GIS分析和輸出云杉主要分布區(qū)地理信息數(shù)據

A．①②③ B．①③② C．③②① D．②①③

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某地某日12：00的“等壓面圖”，回答下列小題。

【1】下圖中，關于ABCD四處氣壓高低的比較，正確的是

A．A>B>C>D

B．B>A>C>D

C．D>A>B>C

D．D>C>A>B

【2】若圖中C、D兩處分別是陸地和海洋，下列說法正確的是

A．此時該地吹北風

B．此時C處達到一天中的最高氣溫

C．此時該地吹陸風

D．此時B、D之間以上升氣流為主

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“亞歐大陸東部某季節(jié)氣壓分布示意圖”,回答下列小題。

【1】圖示高壓強盛時最可能為幾月份？（）

A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 9月

【2】圖示季節(jié)有關我國天氣狀況描述正確的是（）

A. 東南季風從海洋帶來水汽 B. 臺風活動頻繁

C. 高溫酷暑，悶熱潮濕 D. 易受強冷空氣影響

【3】當P天氣系統(tǒng)強盛時,西北地區(qū)盛行（）

A. 東南風 B. 西南風 C. 西北風 D. 東北風

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問題。

美國田納西河流域，冬季和早春常發(fā)生大范圍降水，多年平均降水量為1320 mm。下圖為田納西河流域地形示意圖和流域綜合開發(fā)與治理模式示意圖。

（1）簡述田納西河水能資源豐富的原因。

（2）指出綜合開發(fā)、治理田納西河流域的核心環(huán)節(jié)。

（3）說出田納西河流域較適宜發(fā)展的工業(yè)指向型類型，并分析主要原因。

（4）田納西河流域的開發(fā)，最值得我國開發(fā)長江借鑒的經驗有哪些？

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