【題目】下圖為“某日某時(shí)刻世界部分地區(qū)海平面等壓線分布圖”,讀圖回答下列各題。

(1)從氣壓狀況看A為_____中心,此時(shí),被該氣壓中心切斷的氣壓帶名稱是_____。

(2)該圖表示北半球_____(1月或7月)海平面等壓線分布狀況,此季節(jié)丙地盛行_____風(fēng)(風(fēng)向),該地氣候形成的根本原因是_____,該圖所示季節(jié)南亞盛行_____季風(fēng),成因是_____。

(3)下圖①②③中,代表乙地氣候類型的是_____(填序號(hào)),該氣候類型的特征是_____,成因是_____。

(4)丙地氣候類型的名稱是______ 。

【答案】低壓 副熱帶高氣壓帶 7月 東南 海陸熱力性質(zhì)差異 西南 氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng) 夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨 受副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶交替控制 溫帶季風(fēng)氣候

【解析】

本題以某日某時(shí)刻世界部分地區(qū)海平面等壓線分布圖為材料,考查氣候類型的判別。

1)由圖中A附近等壓線分布規(guī)律來(lái)看,該處為低壓,A點(diǎn)位于亞歐大陸上,該位置按照氣壓帶風(fēng)帶分布規(guī)律應(yīng)當(dāng)為副熱帶高氣壓帶,由于海陸熱力性質(zhì)差異,亞歐大陸形成低壓,將副熱帶高氣壓帶切斷。

2)由上題分析可知,此時(shí)由于海陸熱力性質(zhì)差異,亞歐大陸形成亞洲低壓,應(yīng)當(dāng)為大陸比同緯度海洋溫度高,所以為7月。此時(shí)由于亞歐大陸形成低壓,海洋為高壓,氣流從海洋吹向大陸,在北半球地轉(zhuǎn)偏向力向右偏轉(zhuǎn),所以東亞盛行東南風(fēng)。南亞地區(qū)由于南半球的東南信風(fēng)向北越過(guò)赤道,在地轉(zhuǎn)偏向力作用下,向右偏轉(zhuǎn)形成西南風(fēng)。

3)圖中乙地位于地中海沿岸,應(yīng)當(dāng)受副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶交替控制,形成地中海氣候,該氣候的特點(diǎn)為夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。結(jié)合氣候資料統(tǒng)計(jì)圖,雨熱不同期為為地中海氣候,全年溫和多雨,為溫帶海洋性氣候,夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥,為溫帶季風(fēng)氣候,可判斷為圖①。

4)丙地位于亞洲東部,由于海陸熱力性質(zhì)差異,形成溫帶季風(fēng)氣候。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(旅游地理)

新疆的大漠、雪山和草原如果沒(méi)能帶給你多少驚喜,那么遍布新疆南北的紅層,一定會(huì)讓你感到意外。這些紅色地層分布在天山山麓、西部山嶺、盆地邊緣甚至沙漠腹地。億萬(wàn)年以來(lái)沉積環(huán)境的變化造就了地層中不同化學(xué)元素的積累,顯現(xiàn)出深淺不一的色帶,地殼的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)使得原本水平的地層發(fā)生不同角度的傾斜和抬升,流水的切割和風(fēng)沙的吹蝕,將這些延綿不絕的彩色條帶暴露于地表。俯瞰紅層大地,猶如畫家恣意揮灑的畫作。

指出新疆紅層地貌最佳觀賞角度,說(shuō)明該地旅游旺季及原因。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】左圖為“某區(qū)域示意圖”,右圖為“地貌景觀示意圖”。讀圖回答下列各題。

(1)左圖中所示的水循環(huán)類型為_____________,水循環(huán)中②環(huán)節(jié)是______________。

(2)左圖中A處的地貌可能是右圖中的_______(甲或乙),其形成的外力作用為_________。

(3)如果上游地區(qū)植被遭破壞,圖中④環(huán)節(jié)的流量會(huì)__________(增大或減少).

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下左圖為長(zhǎng)江流域H河部分河段示意圖,下右圖為Q點(diǎn)河流水位和P點(diǎn)湖泊水位某年隨季節(jié)變化曲線示意圖。讀圖完成下列小題。

1圖示湖泊水補(bǔ)給河流水的主要季節(jié)是 ( )

A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季

27、8月河流與湖泊水位變化的主要原因是 ( )

A. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大B. 南水北調(diào)調(diào)水量大

C. 上游水庫(kù)的調(diào)節(jié)D. 受副熱帶高壓的影響

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某地區(qū)的地質(zhì)剖面圖和水循環(huán)示意圖”。讀圖回答下面小題。

1圖中表示向斜構(gòu)造的是

A. B.

C. D.

2如果要在甲、乙、丙、戊四處選址修一條南北向的隧道,宜選擇

A. B.

C. D.

3圖中丙、丁處的地貌作用形成是由于

A. 風(fēng)力沉積 B. 風(fēng)力侵蝕

C. 流水沉積 D. 流水侵蝕

4人類大量砍伐森林,使水循環(huán)中(  )環(huán)節(jié)水量明顯增多。

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某東西向地質(zhì)剖面示意圖和水循環(huán)示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)寫出圖中乙、丙處的地質(zhì)構(gòu)造類型:乙 ;丙 ;從地貌上看,甲處是 ,其形成原因是

(2)假設(shè)在該地區(qū)修建一條南北向的地下隧道,如果只從地質(zhì)構(gòu)造的角度考慮,該選擇甲地還是乙地?并簡(jiǎn)述理由。

(3)圖中②、③、④、⑤處表示水汽運(yùn)動(dòng),則它構(gòu)成一個(gè)完整的 (水循環(huán)類型);并寫出序號(hào)所表示的水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱:③ ;⑤

(4)水循環(huán)深刻而廣泛地影響著全球地理環(huán)境,下列敘述正確的是

①使大氣圈、巖石圈、水圈和生物圈相互聯(lián)系,在其間進(jìn)行能量交換和物質(zhì)遷移

②使陸地徑流增多,海洋蒸發(fā)減少

③它是自然界最富動(dòng)力作用的循環(huán)運(yùn)動(dòng),能不斷塑造地表形態(tài)

④它對(duì)地表太陽(yáng)能可起到傳輸作用,但不能起吸收和轉(zhuǎn)化的作用

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀中國(guó)人口分布圖,完成下面小題。

1導(dǎo)致甲地區(qū)人口稀少的主要自然因素是(  )

A.植被B.水源C.地形D.礦產(chǎn)

2黑河—騰沖一線是我國(guó)人口分界線,多年來(lái)基本保持不變,其形成的基礎(chǔ)是(  )

A.氣候和地形B.地形和經(jīng)濟(jì)

C.氣候和科技D.地形和科技

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 2018年6月18日,隨著調(diào)度平臺(tái)命令的發(fā)出,首批載有618訂單的3輛京東配送機(jī)器人依次出發(fā),自動(dòng)奔向訂單配送的目的地。這些配送機(jī)器人可通過(guò)雷達(dá)+傳感器進(jìn)行360度環(huán)境監(jiān)測(cè),自動(dòng)識(shí)別、躲避障礙物,辨別紅綠燈,還能規(guī)劃路線、自動(dòng)駕駛、自動(dòng)泊車等。下圖為京東配送機(jī)器人圖片。

據(jù)此完成下面小題。

1這些配送機(jī)器人完成配送工作,應(yīng)用的地理信息技術(shù)主要是( )

A.遙感 全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)B.全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng) 地理信息系統(tǒng)

C.全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng) 數(shù)字地球D.遙感 地理信息系統(tǒng)

2下列城市工作中,未來(lái)可能最先被智能機(jī)器人取代的是( )

A.道路清掃B.醫(yī)療救護(hù)

C.幼兒看護(hù)D.事故處理

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 圣勞倫斯灣面積23.8萬(wàn)平方千米,平均水深127米。冬季完全冰封,5月底開(kāi)始解凍,大量浮冰在灣內(nèi)呈逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),成為海灣的突出特色。

讀“圣勞倫斯灣位置略圖",完成下面小題。

1使大量浮冰在灣內(nèi)呈逆時(shí)針?lè)较蜻h(yuǎn)動(dòng)的主要影響因素是

①地轉(zhuǎn)偏向力 ②岸水鹽度

③近地面風(fēng)帶 ④海岸輪廓

A.①②B.①③C.②③D.①④

2每年5月至9月,圣勞倫斯灣成為世界最佳賞鯨地之一的原因,不包括

A.溫暖海水與冰冷海水交匯處B.海灣面積寬廣

C.海水鹽度較低D.海水較深

3圣勞倫斯河航運(yùn)價(jià)值較高的原因是

①水位穩(wěn)定 ②含沙量小

③沿途人口城市集中,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) ④是加拿大和美國(guó)的界河

A.①②B.①③C.③④D.①④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案